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正文內(nèi)容

《湘夫人》優(yōu)秀教案五篇-文庫(kù)吧

2025-10-22 07:02 本頁(yè)面


【正文】 的?生答:“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下?!边@一凄清杳茫的秋景,構(gòu)成了一個(gè)優(yōu)美而惆悵的意境,成功地渲染了抒情主人公的心境,被后人稱為“千古言秋之祖”。(2)因情造景,象征寓意。師問:第一段中“鳥萃兮蘋中,罾何為兮木上”是什么意思?在表現(xiàn)情景關(guān)系上有什么特點(diǎn)? 生答:“鳥萃兮蘋中,罾何為兮木上”,比興手法,寫的是男主人公因思念女主人公久久不見其人而對(duì)眼前的景象產(chǎn)生了一種錯(cuò)亂的現(xiàn)象,水神看到的是一幅奇怪的場(chǎng)景:鳥兒聚集在水草上,魚網(wǎng)則被掛在樹上。這是比喻湘夫人終于沒來(lái),種種費(fèi)心都不過是瞎張羅。表現(xiàn)男主人公的傷心和失落。生答:因情造景,象征寓意。師問:第三段中還有這樣一句,找出來(lái)? 生答:“麋何食兮庭中?蛟何為兮水裔 ”,麋鹿為什么庭院里覓食,蛟龍為什么在水邊游蕩?以不可能存在的假想景象,來(lái)自我比況自身的尷尬處境。(3)香草美人,寄予理想。師問:我們學(xué)習(xí)《離騷》知道,屈原詩(shī)歌有個(gè)重要的特點(diǎn),就是喜歡用香草美人的意象,試找出詩(shī)中出現(xiàn)的香草意象?生答:白薠 白芷 蘭草 辛夷 薜荔 杜衡 杜若 石蘭?? 師問:“搴汀洲兮杜若,將以遺兮遠(yuǎn)者”,為什么要寫這么多香草,為什么要采香草送給姑娘? 生答:對(duì)愛情堅(jiān)貞不渝,對(duì)理想執(zhí)著追求。本詩(shī)以男女水神等候?qū)Ψ綖榫€索,表現(xiàn)了他們因思而不見而在不斷的彷徨迷惘中產(chǎn)生的深長(zhǎng)的幽思之情,但仍對(duì)愛情堅(jiān)貞不渝的主題!詩(shī)歌反應(yīng)了當(dāng)時(shí)人民的真實(shí)感情和美好愿望,也滲透了詩(shī)人屈原執(zhí)著追求理想的情愫?!景鍟?情景交融歌頌愛情 追求理想香草美人、神戀生活中期約難遇的悲劇情景;讀《湘夫人》首四句,我們可以想象出這樣的情景:湘君迎候湘夫人于洞庭始波,木葉飄零之時(shí),但“帝子降兮北渚”,可望而不可及。這就像《詩(shī)經(jīng)》云:“所謂伊人,在水一方?!薄遁筝纭穼憫讶瞬坏弥?,凄迷哀慕之感,令人嗟嘆惆悵難已?!断娣蛉恕分袑懴婢娣蛉硕恢林畱褢僭鼓街?,同樣凄艷哀惻,令人感慨。愛而不見,怎一個(gè)“愁”字了得。第二段十四句,寫湘君在期約難遇后的追隨行為和心理活動(dòng)。湘君在恍惚中日夜奔馳于沅、湘之間,頗似《蒹葭》中“溯洄從之,道阻且長(zhǎng); 溯游從之,”的情景。第三段十六句,鋪敘湘君筑室水中以迎娶湘夫人的情景。第四段六句,寫湘君離開期約地點(diǎn)詩(shī)的行為和心境。筑室水中,容與江濱,湘君之期望和失望,正與《湘君》中湘夫人之深情相互映襯。寸心難表,兩情不通,會(huì)合無(wú)緣,生離死別,自是古來(lái)恨事,又豈止兒女旖旎之情!第三篇:湘夫人教案湘夫人教案A案 教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的1.通過對(duì)詩(shī)歌景物的分析,學(xué)習(xí)“融情入景、因情造景”的寫法。2.通過對(duì)詩(shī)歌意象的分析,感受詩(shī)歌營(yíng)造的意境和傳達(dá)出的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):詩(shī)歌情景關(guān)系上的特點(diǎn)。2.難點(diǎn):通過意象營(yíng)造意境,表達(dá)情感的寫法。三、教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入我們剛剛學(xué)過屈原的《離騷》,從中感受到作者“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的追求真理、追求理想的執(zhí)著精神。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)他的另一篇詩(shī)歌《湘夫人》。二、常識(shí)介紹(1)屈原:戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,杰出的政治家和愛國(guó)詩(shī)人。名平,字原,楚武王熊通之子屈瑕的后代,丹陽(yáng)(今湖北秭歸)人。屈原是我國(guó)第一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人,他開創(chuàng)了詩(shī)歌從集體歌唱轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作的新紀(jì)元,是我國(guó)積極浪漫主義詩(shī)歌傳統(tǒng)的奠基人,“世界四大文化名人”(另有波蘭的哥白尼、英國(guó)的莎士比亞、意大利的但丁)之一。屈原一生經(jīng)歷楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)在楚懷王時(shí)期。他對(duì)內(nèi)輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外積極主張聯(lián)齊抗秦。后因小人誣陷,被懷王疏遠(yuǎn),并兩次遭放逐。第一次在懷王時(shí)期,被流放到漢北;第二次在頃襄王時(shí)期,被流放到沅、湘一帶。最后,在無(wú)可奈何之際,他自沉汨羅江,以明其忠貞愛國(guó)的情懷。屈原的作品,根據(jù)劉向、劉歆父子的校定和王逸的注本,有25篇,即《離騷》1篇,《天問》1篇,《九歌》11篇,《九章》9篇,《遠(yuǎn)游》、《卜居》、《漁父》各1篇。在語(yǔ)言形式上,屈原作品突破了《詩(shī)經(jīng)》以四字句為主的格局,每句五、六、七、八、九字不等,也有三字、十字句的,句法參差錯(cuò)落,靈活多變;句中句尾多用“兮”字,以及“之”“于”“乎”“夫”“而”等虛字,用來(lái)協(xié)調(diào)音節(jié),造成起伏回宕、一唱三嘆的韻致??傊淖髌窂膬?nèi)容到形式都有巨大的創(chuàng)造性。(2)楚辭,指楚地的歌辭,由屈原創(chuàng)建的一種具有濃厚地方色彩的新詩(shī)體,“產(chǎn)于楚地,用楚方言,歌楚之音,記楚之物”。來(lái)源:楚地的原始神話和巫祝的宗教活動(dòng),楚地的樂曲和民歌(《越人歌》)?!靶殴砗梦住笔乔G楚文化中突出的特征。1(3)湘水神的傳說,湘君和湘夫人是湘江的一對(duì)戀人神,傳說湘君就是古帝舜,他南巡時(shí)死于蒼梧,葬于九嶷山。舜的妻子是堯帝的二女娥皇、女英,她們追隨丈夫到沅湘,夫死而苦,淚水落在竹子上,使竹竿結(jié)滿了斑點(diǎn),“斑竹”之名即由此而來(lái)。三、講解詩(shī)歌。(一)教師范讀課文,強(qiáng)調(diào)字音。(二)學(xué)生結(jié)合課后注釋,疏通課文。(三)內(nèi)容評(píng)析。1.師問:詩(shī)歌涉及到的主要人物形象有幾個(gè)?抒情主人公是誰(shuí)?生答:湘君和湘夫人,這首詩(shī)題目雖然是《湘夫人》,但詩(shī)中的抒情主人公卻是湘君。2.師問:詩(shī)歌為我們講述的是一個(gè)什么樣的故事?生答:講的是湘君和湘夫人的神戀故事,是由一次約會(huì)在時(shí)間上的誤差而引出的悲劇。3.師問:這個(gè)故事的感情基調(diào)是什么? 生答:幽怨 哀婉4.詩(shī)歌是如何表現(xiàn)這個(gè)幽怨、哀婉的苦戀故事的?(1)融情入景,以景染情。師問:這是典型的情景交融的詩(shī)作,現(xiàn)在我們朗讀第一段,看看詩(shī)人是怎樣“融情入景,以景染情”的?生答:“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。”這一凄清杳茫的秋景,構(gòu)成了一個(gè)優(yōu)美而惆悵的意境,成功地渲染了抒情主人公的心境,被后人稱為“千古言秋之祖”。(2)因情造景,象征寓意。師問:第一段中“鳥萃兮蘋中,罾何為兮木上”是什么意思?在表現(xiàn)情景關(guān)系上有什么特點(diǎn)? 生答:“鳥萃兮蘋中,罾何為兮木上”,比興手法,寫的是男主人公因思念女主人公久久不見其人而對(duì)眼前的景象產(chǎn)生了一種錯(cuò)亂的現(xiàn)象,水神看到的是一幅奇怪的場(chǎng)景:鳥兒聚集在水草上,魚網(wǎng)則被掛在樹上。這是比喻湘夫人終于沒來(lái),種種費(fèi)心都不過是瞎張羅。表現(xiàn)男主人公的傷心和失落。生答:因情造景,象征寓意。師問:第三段中還有這樣一句,找出來(lái)?生答:“麋何食兮庭中?蛟何為兮水裔 ”,麋鹿為什么庭院里覓食,蛟龍為什么在水邊游蕩?以不可能存在的假想景象,來(lái)自我比況自身的尷尬處境。(3)香草美人,寄予理想。師問:我們學(xué)習(xí)《離騷》知道,屈原詩(shī)歌有個(gè)重要的特點(diǎn),就是喜歡用香草美人的意象,試找出詩(shī)中出現(xiàn)的香草意象?生答:白薠 白芷 蘭草 辛夷 薜荔 杜衡杜若 石蘭……師問:“搴汀洲兮杜若,將以遺兮遠(yuǎn)者”,為什么要寫這么多香草,為什么要采香草送給姑娘? 生答:對(duì)愛情堅(jiān)貞不渝,對(duì)理想執(zhí)著追求。本詩(shī)以男女水神等候?qū)Ψ綖榫€索,表現(xiàn)了他們因思而不見而在不斷的彷徨迷惘中產(chǎn)生的深長(zhǎng)的幽思之情,但仍對(duì)愛情堅(jiān)貞不渝的主題!詩(shī)歌反應(yīng)了當(dāng)時(shí)人民的真實(shí)感情和美好愿望,也滲透了詩(shī)人屈原執(zhí)著追求理想的情愫。【板書】 情景交融歌頌愛情 追求理想 香草美人 湘夫人 B案 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入湘君和湘夫人是湘江的一對(duì)戀人神,傳說湘君就是古帝舜,他南巡時(shí)死于蒼梧,葬于九嶷山。舜的妻子是堯帝的二女娥皇、女英,她們追隨丈夫到沅湘,夫死而苦,淚水落在竹子上,使竹竿結(jié)滿了斑點(diǎn),“斑竹”之名即由此而來(lái)。屈原根據(jù)這個(gè)美麗的傳說寫作了一首詩(shī)歌《湘夫人》,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。二、常識(shí)介紹介紹屈原、楚辭和背景知識(shí)三、把握詩(shī)歌情感,理解詩(shī)歌主題(一)播放錄音,學(xué)生結(jié)合課后注釋朗讀詩(shī)歌。(二)(1)師問:這首詩(shī)歌講述的是一個(gè)什么樣的故事?生答:講了湘君和湘夫人的苦戀故事,全詩(shī)以湘君的口吻,抒寫了他自己在約會(huì)地點(diǎn)沒有等到湘夫人的憂愁、煩惱感情和一系列的心里活動(dòng)。(2)師問:詩(shī)人是以怎樣的情感來(lái)講述這個(gè)故事的?為什么會(huì)用這樣的情感講述這個(gè)苦戀故事?(啟發(fā)學(xué)生用“知人論世、以意逆志”來(lái)把握詩(shī)人情感、理解詩(shī)歌主旨)生答:幽怨 哀婉生答:詩(shī)言志,詩(shī)人借講述這個(gè)哀婉、動(dòng)人的苦戀故事,來(lái)表達(dá)他政治理想不能實(shí)現(xiàn)的幽怨,借湘君對(duì)愛情的堅(jiān)貞不渝來(lái)表達(dá)他對(duì)理想執(zhí)著追求的情愫。附屈原其人其事:屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王?!鼻虺錾碣F族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。懷王十五年(前304),張儀由秦至楚,以重金收買靳尚、子蘭、鄭袖等人充當(dāng)內(nèi)奸,同時(shí)以“獻(xiàn)商於之地六百里”誘騙懷王,致使齊楚斷交。懷王受騙后惱羞成怒,兩度向秦出兵,均遭慘敗。于是屈原奉命出使齊國(guó)重修齊楚舊好。此間張儀又一次由秦至楚,進(jìn)行瓦解齊楚聯(lián)盟的活動(dòng),使齊楚聯(lián)盟未能成功。懷王二十四年,秦楚黃棘之盟,楚國(guó)徹底投入了秦的懷抱。屈原亦被逐出郢都,到了漢北。懷王三十年,屈原回到郢都。同年,秦約懷王武關(guān)相會(huì),懷王遂被秦扣留,最終客死秦國(guó),頃襄王即位后繼續(xù)實(shí)施投降政策,屈原再次被逐出郢都,流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉了自己的政治理想。(3)師生研討詩(shī)歌主題。本詩(shī)以男女水神等候?qū)Ψ綖榫€索,表現(xiàn)了他們因思而不見而在不斷的彷徨迷惘中產(chǎn)生的深長(zhǎng)的幽思之情,但仍對(duì)愛情堅(jiān)貞不渝的主題!詩(shī)歌反應(yīng)了當(dāng)時(shí)人民的真實(shí)感情和美好愿望,也滲透了詩(shī)人屈原執(zhí)著追求理想的情愫。四、學(xué)習(xí)情景交融的寫法,意象在表達(dá)情感、營(yíng)造意境上的作用1.朗讀第一段,通過“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”、“鳥萃兮蘋中,罾何為兮木上”,分析情景關(guān)系。2.“秋風(fēng)”、“木葉”這都是令人感傷的意象,作者為了表現(xiàn)他的幽怨、哀婉,自然要選擇這些哀景,可是后面為什么還要寫很多的香草? 生答:寄予理想五、布置作業(yè) 1.背誦課文。2.整理屈原詩(shī)歌中的名句。第四篇:《湘夫人》教案湘 夫 人【教學(xué)目標(biāo)】積累文言詞語(yǔ),并背誦全文。理解本文的主旨。把握文中浪漫主義和“比興”手法的運(yùn)用?!窘虒W(xué)課時(shí)】 2課時(shí)【教學(xué)方法】朗讀法、問答法、討論法。【教學(xué)步驟】一、導(dǎo)入新課屈原是中國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,是浪漫主義詩(shī)人的杰出代表。屈原在中國(guó)文學(xué)史上具有極為重要的地位,他所創(chuàng)造出來(lái)的楚辭體對(duì)后人的影響巨大。今天就讓我們一起通過學(xué)習(xí)《湘夫人》,來(lái)體會(huì)屈原的文學(xué)風(fēng)格。二、作家簡(jiǎn)介屈原,戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,杰出的政治家和愛國(guó)詩(shī)人。名平,字原。屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王。”屈原因出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。頃襄王二十一年(公元前278),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉了自己的政治理想。屈原的作品有《離騷》、《天問》、《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》,凡23篇。其中,《離騷》是屈原的代表作,也是中國(guó)古代文學(xué)史上最長(zhǎng)的一首浪漫主義的政治抒情詩(shī)?!短靻枴肥枪沤窈币姷钠嫣卦?shī)篇,它以問語(yǔ)一連向蒼天提出了172個(gè)問題,涉及了天文、地理、文學(xué)、哲學(xué)等許多領(lǐng)域,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)傳統(tǒng)觀念的大膽懷疑和追求真理的科學(xué)精神?!毒鸥琛肥窃诿耖g祭歌的基礎(chǔ)上加工而成的一組祭神樂歌,詩(shī)中創(chuàng)造了大量神的形象,大多是人神戀歌。屈原的作品是他堅(jiān)持“美政”理想,與腐朽的楚國(guó)貴族集團(tuán)進(jìn)行斗爭(zhēng)的實(shí)錄?!懊勒本褪乔硐胫械耐昝勒?,它包括詩(shī)人的一切政治主張,如振興楚國(guó)、統(tǒng)一天下,以民為本、施行德政,斥逐奸佞、舉賢授能,修明法度、依法治國(guó)等等,它是屈原畢生的追求,也是詩(shī)人愛國(guó)主義情感的具體體現(xiàn)。舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原的人格理想和影響:(1)砥礪不懈、特立獨(dú)行的節(jié)操。(2)在逆境中敢于堅(jiān)持真理,敢于反抗黑暗統(tǒng)治的精神。(3)以其卓越人格力量和深沉悲壯的情懷,鼓舞并感召后世志士仁人,培養(yǎng)中國(guó)士人主動(dòng)承擔(dān)歷史責(zé)任的勇氣。(4)屈原精神發(fā)展成為安頓歷代士子的痛苦心靈的家園。作為一個(gè)偉大的詩(shī)人,屈原的出現(xiàn),不僅標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代,而且他所開創(chuàng)的新詩(shī)體——楚辭,突破了《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)力,為中國(guó)古代的詩(shī)歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。后人 也因此將《楚辭》與《詩(shī)經(jīng)》并稱為“風(fēng)騷”?!帮L(fēng)騷”是中國(guó)詩(shī)歌史上現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。同時(shí),以屈原為代表的楚辭還影響到漢賦的形成。三、背景介紹洞庭湖特殊的自然景觀,由于其獨(dú)特的美景以及瑰麗的神話傳說以及一些古代的文人(如范仲淹等)在文章中的贊美和歌頌,因而就顯得特別有名。在我們所知道的歷代文人中和洞庭湖關(guān)系最密切的,影響最早的就是屈原的神話悲劇故事《湘君》和《湘夫人》。洞庭湖中有君山,又叫洞庭山。山上有二妃(堯的兩個(gè)女兒即舜的兩位妻子娥皇、女英)墓和湘妃寺,在二妃墓和湘妃寺周圍生長(zhǎng)著高低起伏、郁郁蔥蔥、蒼翠茂盛的斑竹,在這些竹子上長(zhǎng)滿淚痕似的斑點(diǎn),有人說這是全國(guó)乃至全世界獨(dú)一無(wú)二的景觀。根據(jù)《山海經(jīng)》、《尚書》的記載,在傳說的三皇五帝時(shí)代,堯考察他的接班人舜,用了二十年的時(shí)間,還把自己的兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給舜,后來(lái)舜外出巡行生了重病,娥皇、女英就趕去看望他,當(dāng)她倆趕到洞庭湖中君山的時(shí)候,那邊傳來(lái)消息說大舜已經(jīng)崩于蒼梧之野,娥皇女英悲痛哭泣,然后就投江而死。她們投江而死之前哭泣的淚痕就化成了現(xiàn)在的斑竹。正因
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