《哈克貝利183費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》寫作風(fēng)格賞析-文庫(kù)吧
2025-10-22 06:35 本頁(yè)面
【正文】 ，在一個(gè)白人作家的筆下誕生。主人公哈克和吉姆代表的是珍視友誼追求自由誠(chéng)實(shí)勇敢的正義一方，而岸上以文明自我標(biāo)榜的虛偽、世仇、欺詐、壓迫黑奴代表了非正義一方。《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》發(fā)表于19 世紀(jì)90 年代，反映的是大概30 年前的社會(huì)背景。小說發(fā)表時(shí)，黑奴制度已經(jīng)在法律上取消，但實(shí)際上黑人的社會(huì)地位仍然很低下，處于被壓迫被迫害被歧視的地位，種族膚色間的不平等仍然存在。而馬克吐溫以一個(gè)十幾歲的孩子哈克來反映黑人吉姆出逃這件事，表面上看是幼稚的、初級(jí)的、潛意識(shí)的，但仔細(xì)想想，正是這種在孩子內(nèi)心深處經(jīng)過激烈思想斗爭(zhēng)，決定沖破當(dāng)時(shí)主流社會(huì)的種種教化，毅然決然地把寫好的告發(fā)吉姆的信撕掉，冒天下之大不韙，不顧被“打入地獄”的危險(xiǎn)而站在了當(dāng)時(shí)被圍追堵截的黑人吉姆一邊，更加體現(xiàn)了這種正義與非正義之間的較量在一個(gè)天真純善的孩子心中所帶來的沖擊。所以這種沖突，這種正義與非正義之間的對(duì)比，在讀者心中更加分明深刻，一針見血。主人公方面，吉姆是重金懸賞的出逃黑奴，大家對(duì)他虎視耽耽，而且吉姆還是焦點(diǎn)人物和線索人物。吉姆的逃跑和東躲西藏，推動(dòng)了情節(jié)的合理發(fā)展。吉姆善良正直、熱愛生活、熱愛自己的妻兒，一路上對(duì)哈克關(guān)懷倍至。但可悲的是，讀者在吉姆身上可以不同程度地看到不被大眾真正接受的現(xiàn)實(shí)：不管吉姆怎樣和善，甚至冒著被抓捕的危險(xiǎn)留下來照顧受傷的哈克，在大多數(shù)白人眼里，他還是一個(gè)黑奴，甚至?xí)粯O少數(shù)黑人說成是不安分?？偠灾?，吉姆在白人壓迫的環(huán)境里得到一些白人的認(rèn)可、幫助和愛戴，這一點(diǎn)表現(xiàn)了作品中正義一方的力量，使主題多了一份深意和亮色。第三，作品表現(xiàn)了主人公對(duì)自由的向往和追求，但作者本身的歷史局限性又決定了他筆下的英雄不可能完全獲得自由。黑奴吉姆的自由最終來自白人的遺囑，哈克也回歸到了河岸上的生活。哈克這個(gè)以反社會(huì)出場(chǎng)的叛逆型人物最終經(jīng)歷了妥協(xié)和回歸，但這種妥協(xié)和回歸不是真正的，也不是最終的。“馬克吐溫非常同情處于奴隸地位的黑人…… 不分種族、膚色，人人都有享受自由幸福生活的權(quán)力，是馬克吐溫民主思想的一個(gè)重要內(nèi)容。”在解救吉姆的過程中，哈克的內(nèi)心經(jīng)歷過幾次激烈的思想斗爭(zhēng)。馬克吐溫之所以能準(zhǔn)確深刻地刻畫出哈克的心理狀態(tài)，是因?yàn)樽约阂苍H身經(jīng)歷過這樣的感受。小時(shí)候他曾看到三個(gè)白人因教唆奴隸逃跑而被判處多年苦役，并在札記中寫到：“幫助一匹馬或一頭牛是一件低劣的罪行，而幫助一個(gè)被追捕的奴隸 ……或是在有機(jī)會(huì)馬上告發(fā)他時(shí)猶豫不決，則是一樁更卑鄙的罪行，那就帶上了一個(gè)污點(diǎn)，一個(gè)洗刷不掉的污點(diǎn)?！?盡管吉姆最終自由了，但他的自由是因?yàn)榘兹宋稚〗愕牧夹陌l(fā)現(xiàn)，主動(dòng)賜給了吉姆自由。而哈克和吉姆在尋求自由的征程中，也因?yàn)殪F氣而錯(cuò)過了黑人自由州卡羅，這其中是有深刻含義的?？_本來就是作者為吉姆虛設(shè)的一個(gè)自由天地，表明作者是和主人公一樣向往著自由，希望給黑人自由的，但他保守的一面最終還是令他筆鋒一轉(zhuǎn)讓哈克和吉姆因?yàn)樘鞖庠蚨e(cuò)過卡羅；另一方面，作者沒有足夠的氣魄去讓哈克和吉姆自己通過反抗而獲得最終的自由，最后只能通過白人的施舍。黑人本來就應(yīng)該自由，而白人買了他們、使用他們，最后良心發(fā)現(xiàn)，臨死之前又給了本屬于他們的自由。這種妥協(xié)和回歸不是真正的，也不是最終的。哈克雖然回到了岸上生活所代表的文明社會(huì)，但他還是拒絕接受阿姨認(rèn)他為干兒子的提議，而且作品最后也沒下定論哈克不會(huì)再次出走，去代表自然和自由的密西西比河上漂流。第四，思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。馬克吐溫別出心裁的創(chuàng)造表現(xiàn)在他善于將紛然雜呈的現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)面組織成盎然有趣的故事，并善于在日常生活現(xiàn)象和自然風(fēng)光的描述中寄寓深刻的思想。古往今來，兒童傳奇小說和歷險(xiǎn)小說有很多，但象《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》這樣能夠展示豐富的生活，包含如此深刻思想的作品卻很少。小說通過順流飄蕩的一葉木筏體現(xiàn)了密西西比河兩岸的圖景：凋敝的農(nóng)村、貧富的對(duì)立、兇惡的世仇、殘酷的種族壓迫……形象地反映了南北戰(zhàn)爭(zhēng)前后的美國(guó)社會(huì)。小說的出版，震驚全國(guó)。人們被這一野蠻、殘酷的仇恨嚇得“毛骨悚然”。因?yàn)檫@不是虛構(gòu)的故事，而是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫照。這對(duì)南北戰(zhàn)爭(zhēng)以后喧囂一時(shí)的“美國(guó)民主”是一個(gè)極大的諷刺。小說中將對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精雕細(xì)刻與密西西比河風(fēng)光的抒情描寫以及引人入勝的歷險(xiǎn)故事揉合在一起。天然渾成，美不勝收的密西西比河風(fēng)光與虛偽猙獰的資本主義“文明”互為對(duì)照，豐富多彩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷與枯燥乏味的學(xué)校生活相比較。這種烘托對(duì)照的手法不僅給人以真與偽、美與丑、善與惡的教育，而且使小說錯(cuò)落有致、搖曳多姿，并把思想性、知識(shí)性與趣味性緊緊結(jié)合在一起。此外，小說
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