【正文】 黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現(xiàn)代化XX有新成效。要緊密聯(lián)系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實際工作，結合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風”，切實改進工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。四風之害學習心得體會四：為進一步扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，8月19日上午，學院黨總支組織全體教工黨員和部分實習生黨員集中觀看了《四風之害》、《生命線》兩部片子，看后，作為一名普通黨員、一名基層黨支部書記、一名教師，觀看后頗為震撼，感觸很深，下面是我的心得體會。專題片《生命線》，記錄了老一輩無產階級革命家，為今天幸福生活奮斗犧牲的概要；記錄了王進喜、焦裕祿、楊善洲等這些在和平年代里，在沒有硝煙戰(zhàn)場上的英雄的感人壯舉。正是這些人、和無數(shù)這樣的人，帶領全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”所肩負的艱巨歷史責任和崇高使命。他們用行動詮釋了黨的群眾路線就是黨的生命線生命線，是廣大群眾和我黨賴以生存的生命線。專題片《四風之害》則從另外一些黨員生活中的實例，概括了“四風”的外在表現(xiàn)形式，挖掘了“四風”問題的思想根源，闡述了“四風”給黨和人民事業(yè)帶來的嚴重危害。習近平主席在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議指出：黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上?！八娘L”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。反對“四風”就是要堅決反對形式主義，牢固樹立務實風；堅決反對官僚主義，牢固樹立平民風；堅決反對享樂主義和奢靡之風，就是要牢固樹立和發(fā)揚艱苦奮斗之風。享樂主義和奢靡之風是我黨領導干部的糖衣炮彈，是我黨前進的絆腳石。在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動與《四風之害》這部片子的播出，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。教育實踐活動把主要任務聚焦到作風建設上，以整風精神反對和糾正“四風”，抓住了群眾反映最強烈的突出問題，體現(xiàn)了抓主要矛盾重點突破的工作方法。作為一名黨員、干部、教師，結合我的實際工作，我要以這次教育實踐活動為契機，通過廣泛聽取教師、學生意見、集中教師與學生的智慧、深入查擺問題、認真整改落實，更好地解決教師與學生最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，牢固樹立全心全意為師生服務的宗旨意識，辦實事，提高科學四風之害學習心得(2)決策、民主決策的能力，提高教研科的執(zhí)行力和公信力，形成攻堅克難的強大合力，不斷提高教研科工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的工作水平。求真務實，做一名心懷群眾的好黨員!積極進取，做一名出色的干部!為人師表，做一名優(yōu)秀的人民教師!通過觀看專題片，是我更深刻的認識到，身處今天的和平年代里，我們廣大黨員沒有機會經歷槍林彈雨的考驗，沒有機會為勞苦大眾的自由和溫飽而戰(zhàn)，我們乃至我黨當前要面對的是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四大風險”和“四大考驗”。我作為一名普通的黨員、作為一名教師，深知自己和官僚主義、享樂主義和奢靡之風這些考驗相距遙遠一些，我們主要查找和改正的是，在我們身上是否或多或少的存在形式主義問題。與此同時作為一名基層黨支部書記，我要教育和引導我們的黨員、干部繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，充分認清“四風之害”的嚴重性和現(xiàn)實危害性，進一步增強責任意識和憂患意識，提高廣大黨員參加黨的群眾路線教育實踐活動的主動性和自覺性，保證實踐教育活動的效果。作為一名年輕的黨務工作者，我們所教育和引導的除了教師更包括廣大學生黨員。她們是黨的明天，因此，我將通過此次活動教育引導她們，使其充分認識到，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，緊緊依靠人民，才能充分調動廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，最終實現(xiàn)中華民族偉大的中國夢。教育她們在今后的工作和生活中牢固樹立宗旨意識，努力提高服務群眾的本領，在本職崗位上用自己的行動為“黨員”注解。四風之害學習心得體會五：今天，學院黨總支組織黨員集中觀看了專題片《生命線》和《四風之害》。作為一名普通黨員、一名基層黨支部書記、一名教師，觀看后頗為震撼。專題片《生命線》，記錄了老一輩無產階級革命家，為今天幸福生活奮斗犧牲的概要；記錄了王進喜、焦裕祿、楊善洲等這些在和平年代里，在沒有硝煙戰(zhàn)場上的英雄的感人壯舉。正是這些人、和無數(shù)這樣的人，帶領全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”所肩負的艱巨歷史責任和崇高使命。他們用行動詮釋了黨的群眾路線就是黨的生命線生命線，是廣大群眾和我黨賴以生存的生命線。專題片《四風之害》則從另外一些黨員生活中的實例，概括了“四風”的外在表現(xiàn)形式，挖掘了“四風”問題的思想根源，闡述了“四風”給黨和人民事業(yè)帶來的嚴重危害。通過觀看專題片，是我更深刻的認識到，身處今天的和平年代里，我們廣大黨員沒有機會經歷槍林彈雨的考驗，沒有機會為勞苦大眾的自由和溫飽而戰(zhàn)，我們乃至我黨當前要面對的是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四大風險”和“四大考驗”。我作為一名普通的黨員、作為一名教師，深知自己和官僚主義、享樂主義和奢靡之風這些考驗相距遙遠一些，我們主要查找和改正的是，在我們身上是否或多或少的存在形式主義問題。與此同時作為一名基層黨支部書記，我要教育和引導我們的黨員、干部繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，充分認清“四風之害”的嚴重性和現(xiàn)實危害性，進一步增強責任意識和憂患意識，提高廣大黨員參加黨的群眾路線教育實踐活動的主動性和自覺性，保證實踐教育活動的效果。作為一名年輕的黨務工作者，我們所教育和引導的除了教師更包括廣大學生黨員。她們是黨的明天，因此，我將通過此次活動教育引導她們，使其充分認識到，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，緊緊依靠人民，才能充分調動廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，最終實現(xiàn)中華民族偉大的中國夢。教育她們在今后的工作和生活中牢固樹立宗旨意識，努力提高服務群眾的本領，在本職崗位上用自己的行動為“黨員”注解。第三篇：“四風之害”學習心得“四風之害”學習心得為了加強黨群眾路線的深入學習，我們能環(huán)學院進行了群眾路線的教育座談會并分批進行了觀看《四風之害》的宣傳片。哪些觸目驚心的事例讓我汗顏。下面我來談談作為一名基層黨員對“四風”一些看法?！端娘L之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議指出：黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源?！八娘L”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好的條件。作為一名共產黨員，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。而我們作為一名黨員真正要做到的是從自身抓起，對照標準去發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并及時的改進，然后通過自身去影響身邊的人 首先我們要敢于接受人民群眾的批評，這些批評絕不是空穴來風。為人民服務時一是擺事實、講道理。不憑主觀印象，不搞捕風捉影，更不能顛倒黑白、混淆是非。二是嚴于律己，與人為善。做到自我批評敢于觸及靈魂、挖到思想深處；相互批評敢于指出問題、真誠幫助提高。三是開門搞活動，廣納民意。要自覺接受群眾監(jiān)督，引導群眾幫助黨員干部查擺問題，監(jiān)督黨員實施整改，形成黨內黨外的良性互動。其次我們要遵照科學的政策方針并貫徹下去。在黨的內部機構我們確立端正黨風、改善黨群干群關系。三是宣傳教育群眾，使黨的最新理論成果為群眾所掌握。四是弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，緊密聯(lián)系工作實際，認真解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，以實際行動消除“四風”。通過這次四風之害的學習我深刻的認識到“四風”對我們黨的嚴重的危害性。因此我們全體黨員要堅決落實黨中央對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除。對作風方面存在問題的黨員、干部進行警示教育，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理是十分必要的。我一定會嚴于律己，并在群眾中宣傳黨的政策，為黨的工作貢獻自己的一點綿薄之力。能環(huán)學院給排水112班閆猛2011011542282014年3月29日第四篇：四風之害《四風之害》觀后感近日觀看了由礦黨委組織的《四風之害》警示教育片，對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風有了進一步的認識，認為群眾路線教育活動具有很強的現(xiàn)實針對性和實效性，很及時也很必要，對加強思想作風建設，