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xx屆高三高考動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言稿-文庫吧

2025-10-22 06:02 本頁面


【正文】 段時(shí)間,李娜的成績(jī)不是很好,李娜說:“不是對(duì)手把我打垮了,而是我自己讓自己顯得不那么強(qiáng)了。所有的事情,都是自己的問題?!崩钅鹊慕?jīng)歷告訴我們,戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學(xué)喜歡與別人比較,結(jié)果是越比較,越灰心喪氣。與別人比一比,不是沒有必要,但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考,數(shù)學(xué)考1分,第二次考19分,這就是進(jìn)步,第三次考79分,這是巨大的進(jìn)步。79分,對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的,但是對(duì)于馬云來說,是其用心血和汗水換來的,是對(duì)自己的成功超越。因此,我希望同學(xué)們首先找出自己知識(shí)上的薄弱點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地去攻克,即使我們現(xiàn)在落后于別人,但是隨著我們知識(shí)上盲點(diǎn)越來越少,最終,我們就會(huì)超越別人。對(duì)于復(fù)讀生而言,戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識(shí)上,更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己,就不能在知識(shí)上戰(zhàn)勝自己。有些學(xué)生不是不聰明,但是得意于自己的小聰明,喜歡投機(jī)取巧,不愿意付出艱辛的努力,惰性大,玩心重,結(jié)果聰明反被聰明誤。所以,我們需要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次,需要克服自己的不良習(xí)慣,有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機(jī),沉溺其中,不能自拔。惡習(xí)傷身,玩物喪志。我呼吁各位,戰(zhàn)勝自己,從改變不良習(xí)慣開始。在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級(jí)。如果在一個(gè)班級(jí)中,大家都能勤奮用功,你追我趕,即使在這個(gè)班級(jí)中,你的名次比較差,但是在大環(huán)境中,你仍然是優(yōu)秀者之一,因?yàn)槟愕陌嗉?jí)整體上是優(yōu)秀的。但是,如果相反,一個(gè)班級(jí),班風(fēng)較差,大部分學(xué)生無心向?qū)W,作業(yè)抄襲,考試作弊,即使在這個(gè)班級(jí)上你處于領(lǐng)先地位,由于你的班級(jí)整體水平較差,在大環(huán)境中,你仍然逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。因此,我建議各位班主任、各位學(xué)生,上下一心,首先要凈化班風(fēng),做到大家價(jià)值取向一致、努力方向一致,營造緊張、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)的氛圍,對(duì)于少數(shù)不思進(jìn)取的學(xué)生,大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級(jí)氛圍?,F(xiàn)在我們的復(fù)讀班,多則一百多人,少則幾十人,但是在高考面前,你們之間不是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。因此,你們?cè)谝粋€(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)上要互相幫助,生活要上互相關(guān)心,心理上要互相撫慰。同學(xué)們,開弓沒有回頭箭。既來之,則安之,既來之,則努力之。彭嶺校區(qū),有優(yōu)越的環(huán)境,有精良的師資。彭嶺很小,但是彭嶺將會(huì)改變你們的人生,彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺(tái)。我相信,彭嶺會(huì)給你們帶來好運(yùn),潛中會(huì)給你們帶來好運(yùn)。我真誠地祝福你們,愿你們學(xué)習(xí)快樂、高考成功、人生幸福。謝謝同學(xué)們。第二篇:XX屆高三高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿XX屆高三高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿同學(xué)們:下午好。首先,我想談?wù)勍瑢W(xué)們給我的印象。從好的方面講,本屆高三給我的印象是:講文明,有禮貌。本屆高三的學(xué)生守紀(jì)律,整個(gè)高三的兩個(gè)樓層,秩序比較好,衛(wèi)生狀況也不錯(cuò),中午在教室里自習(xí)的學(xué)生也比較多。雖然我沒有教過本屆高三的學(xué)生,但是有很多學(xué)生在教學(xué)樓看到我,都自覺地向我問好。所以,我認(rèn)為本屆高三學(xué)生的修養(yǎng)很好。但是事情都是一分為二的,本屆高三學(xué)生也有令老師們遺憾的地方,就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情不高,主動(dòng)性不強(qiáng)。我在五樓的辦公室,經(jīng)??吹嚼蠋焸?cè)谡n間找學(xué)生來背書,但很少看到有學(xué)生來問問題。這就表明,同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,缺乏積極地求索精神。高考好比是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)即將來臨的戰(zhàn)斗,我們?nèi)狈で?,沒有求戰(zhàn)欲,這是非常危險(xiǎn)的。那么,這個(gè)問題怎么解決?我想就此談幾點(diǎn)建議。首先,要正確認(rèn)識(shí)高考。高考是為了什么?有學(xué)生認(rèn)為,高考就是為了考大學(xué)。這個(gè)認(rèn)識(shí)是比較膚淺的。在今天的社會(huì),考大學(xué)是非常簡(jiǎn)單和容易的。高職學(xué)校根本就不需要考,一般的三本、二本學(xué)校,要考取也不是很難。所以,我認(rèn)為高考不僅僅是為了考取大學(xué),高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個(gè)平臺(tái)。人生發(fā)展的過程就是一個(gè)不斷尋找平臺(tái)的過程,平臺(tái)不同,人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺(tái)越高,我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮,我們就
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