魯教版地理選修3旅游對地理環(huán)境的影響學業(yè)水平測試-資料下載頁

【總結】國家有關部門正在組織專家進行規(guī)劃，全力打造以三峽大壩為核心的“大三峽旅游經(jīng)濟圈”，其輻射范圍包括周邊的湖北、重慶、湖南、貴州等四個省市。這也是中國首次對一個區(qū)域的旅游經(jīng)濟進行國家級規(guī)劃。據(jù)此回答1～3題。1．下列各組省市中，均與三峽大壩所在省級行政區(qū)直接相鄰的是()A．黔、渝、隴B．川、鄂、秦C．湘、桂、贛

2025-11-06 17:14

人教版地理選修6當代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點word學案-資料下載頁

【總結】環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點學習目的：1．了解當前人類所面臨的主要環(huán)境問題2．認識環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害學習重難點：理解環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害學習方法：比較法、案例分析法、圖示法等學習過程：復習舊課（一）環(huán)境問題的表現(xiàn)1．環(huán)境問題的概念環(huán)境問題：當人類違反環(huán)境發(fā)展的客觀

2025-11-10 09:55

魯教版地理選修6資源問題及其表現(xiàn)1-資料下載頁

【總結】資源問題及其表現(xiàn)第二章資源利用和生態(tài)保護課件課程標準1、舉例說明主要的資源問題及其產(chǎn)生的原因2、舉例說明非可再生對于社會經(jīng)濟發(fā)展的重要性及資源耗竭對人類活動的影響3、舉例說明人類對可再生資源不合理利用產(chǎn)生的問題走入研究性學習課堂研習要點一礦產(chǎn)資源問題走入研究性學習課堂【討論】

2025-11-09 07:44

魯教版地理選修6生態(tài)問題及其表現(xiàn)1-資料下載頁

【總結】第二單元資源利用和生態(tài)保護生態(tài)問題及其表現(xiàn)課件一、森林資源匱乏，草場退化%；60%；；1/5；；1/8西南、東北、東南多；西北、華北少：超采嚴重采育失調(diào)毀林開荒森林大火居民燒柴：，物種減少，林質(zhì)下降：

2025-11-09 07:44

魯教版地理選修5人類環(huán)境word學案-資料下載頁

【總結】第一章環(huán)境與環(huán)境問題人類環(huán)境學案導學【學習目標】1、說出環(huán)境的概念及分類，舉例說明環(huán)境與資源、生態(tài)的相互關系。2、舉例說明環(huán)境與人類的相互關系，幫助學生樹立科學的人地觀。3、通過對環(huán)境與資源、環(huán)境與生態(tài)、環(huán)境與人類之間的相互關系的探討，培養(yǎng)學生的辯證思維能力?！緦W習重點】環(huán)境與人類的相互關系【學習

2025-11-10 18:19

魯教版地理選修6公眾參與-資料下載頁

【總結】第三節(jié)公眾參與閱讀材料1962年美國海洋生物學家卡遜發(fā)表了著名《寂靜的春天》一書，指出過量使用農(nóng)藥對環(huán)境和生物具有巨大破壞作用，這是現(xiàn)代環(huán)保思想的開端。1970年4月22日，美國2020萬群眾參加了環(huán)保游行，這一天被稱為“地球日”而得到永久性紀念，這是現(xiàn)代環(huán)保運動的開端。同年12月2日，美國設立環(huán)保局。公眾公眾

2025-11-08 18:53

魯教版地理選修3旅游環(huán)境保護學業(yè)水平測試-資料下載頁

【總結】讀下圖，完成1～2題。1．圖中反映出旅游景區(qū)的環(huán)境污染問題主要有()①大氣污染②水污染③固體廢棄物污染④噪聲污染⑤土壤污染A．①②B．①③C．①④D．③④⑤2．下列解決污染的主要措施中，不．正確的是()A．改用環(huán)保車如電瓶車B．對旅游者

2025-11-06 17:14

人教版地理選修6人類面臨的主要資源問題-資料下載頁

【總結】人類面臨的主要資源問題課時安排：1課時教學目標：（一）知識與技能、耕地日益減少、一些礦產(chǎn)資源瀕臨耗竭的原因及危害（二）過程與方法1.嘗試從學習和生活中發(fā)現(xiàn)資源問題，獲取自然資源的有關知識，并將這些知識應用于今后的學習和生活過程中。2．采用案例教學法，掌握自然資源的變化對人類活動的影響。（三）情感態(tài)度與價值

2024-12-08 18:20

人教版地理選修6當代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點2-資料下載頁

【總結】第二節(jié)當代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點第一章環(huán)境與環(huán)境問題人地相關模式圖小圓代表：人類社會圓環(huán)代表：環(huán)境紅色箭頭代表：人類從環(huán)境中輸入物質(zhì)和能量藍色箭頭代表：人類向環(huán)境排放廢棄物黃色箭頭代表：人類作用于環(huán)境綠色箭頭代表：環(huán)境反作用于人類人類社會

2025-11-08 04:41

魯教版地理選修3旅游規(guī)劃1-資料下載頁

【總結】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游規(guī)劃教案教學目標:1、掌握旅游規(guī)劃的概念，了解旅游規(guī)劃的意義2、掌握旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容，了解旅游規(guī)劃的基本要求3、學會案例分析的方法來規(guī)劃旅游區(qū)教學課型：新授課教學重點：旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容及其意義教學難點:案例分析的方法來規(guī)劃旅游區(qū)

2024-12-09 03:22

魯教版地理選修3旅游環(huán)境保護同步測試2-資料下載頁

【總結】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游環(huán)境保護同步測試一、選擇題。1、有關旅游活動中的環(huán)境問題的敘述，正確的是（）A．旅游業(yè)是“無煙工業(yè)”，旅游活動不會產(chǎn)生環(huán)境問題B．發(fā)展旅游業(yè)必然會污染環(huán)境，應限制其發(fā)展C．旅游活動中環(huán)境問題都是由于游客亂刻亂畫造成的D．旅游活動帶來的環(huán)境污染，不但危害當?shù)鼐用?，也危害旅游者本?/span>

2025-11-06 17:14

魯教版地理選修6國際行動1-資料下載頁

【總結】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件新課程標準：（1）認識環(huán)境管理中加強國際合作的必要性；（2）了解中國參與國際合作的主要形式以及努力履行國際公約的情況（3）了解聯(lián)合國三次環(huán)境與發(fā)展會議的主要內(nèi)容及其深遠影響一、環(huán)境保護與國際貿(mào)易1、國際貿(mào)易中貿(mào)易壁壘的由來20世紀80年代以來，環(huán)境因素對國際貿(mào)易

2025-11-08 13:05

魯教版地理選修6公眾參與2-資料下載頁

【總結】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件1、理解個人在環(huán)境保護中應具備的態(tài)度、責任和行為準則。2、增強環(huán)境意識，樹立環(huán)境保護觀念，并養(yǎng)成良好的行為習慣。1、請你解釋一下可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些？可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實行清潔生產(chǎn)、社會公眾

2025-11-09 07:45

魯教版地理選修6公眾參與word教案-資料下載頁

【總結】第四單元環(huán)境管理與全球行動公眾參與教案[來目標分析理解個人在環(huán)境保護中應具備的態(tài)度、責任和行為準則這條“標準”旨在使學生樹立環(huán)境保護的觀念。其設計落腳點在學生的態(tài)度、責任和行為準則上。在了解了各種環(huán)境問題的產(chǎn)生和危害之后，通過本條“標準”的學習，學生就應該內(nèi)省自身應該在環(huán)境保護中應持有的態(tài)度，應擔負的責任以及應采取的行動

2025-11-26 05:47

魯教版地理選修6工農(nóng)業(yè)污染的防治3-資料下載頁

【總結】工農(nóng)業(yè)污染的防治第2課時課件第三單元資源利用和生態(tài)保護農(nóng)業(yè)污染范圍特點合理使用化肥農(nóng)藥長期、過量使用化肥，不僅改變土壤物理狀況，使土壤失去______，而且還會土壤，并造成水

2025-11-09 07:44

魯教版地理選修6當代面臨的環(huán)境問題3-免費閱讀

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魯教版地理選修6當代面臨的環(huán)境問題3(完整版)

魯教版地理選修6當代面臨的環(huán)境問題3(更新版)