【正文】 的業(yè)務(wù)水平。工會干部能積極參加上級工會組織的培訓學習，并自覺學習工會工作的相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑒別人的先進工作經(jīng)驗，逐步提高自己的工作能力和效率。參加了區(qū)總工會組織的工會知識競賽，并結(jié)合教育教學實踐加強自身的自培力度。工會委員的自身學習和民主、服務(wù)意識逐步增強，工會干部的業(yè)務(wù)水平逐步提高。工會認真做好學校財務(wù)工作的監(jiān)督工作，堅持定期進行財務(wù)審計，并將財務(wù)審計情況予以公示，督促學校經(jīng)費“收好、管好、用好”，讓學校經(jīng)費更好地為全體師生服務(wù)。加強與學校其他部門的聯(lián)系，注意做好資源整合工作，充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，形成教育合力，推動學校持續(xù)、健康發(fā)展。認真組織好教職工大會的籌備工作，充分發(fā)揮其職能作用，讓學校規(guī)章制度在工作中得到落實。認真做好上級工會及學校有關(guān)部門布置的各項工作，不講客觀，不推諉責任，立足崗位，踏實工作，盡力完成好本職工作。今后工會工作的展望一、加大師德建設(shè)力度，造就高素質(zhì)的師資隊伍。積極配合黨總支、行政的工作，組織教職工政治學習，推進校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。通過不斷的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。工會要在學校黨組織的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進，提高全體會員的整體素質(zhì)。二、以校務(wù)公開為龍頭，加大民主建設(shè)力度。教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會要重視職工關(guān)注的熱點問題，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的職能作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。以校務(wù)公開促使教職工對學校發(fā)展規(guī)劃、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行全面的、深入的了解，從而調(diào)動廣大教職員工的積極性，進一步增強廣大教職工參與學校管理的意識,加強學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。近幾年來學校基本建立了 “管理制度” 的框架體系，并準備將學校的發(fā)展規(guī)劃和管理制度匯編成冊，印發(fā)給每位教職工。有了政治的透明和財務(wù)的透明，學校領(lǐng)導班子一定能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中勇創(chuàng)第一。三、加強凝聚力工程建設(shè)，保持學校平穩(wěn)、健康發(fā)展。開展凝聚力工程建設(shè)，仍是今后我校工會工作的重點之一。抓好“職工之家”的建設(shè)工作。要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難。以真摯的關(guān)懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學校管理和建設(shè)中，為學校發(fā)展作貢獻。隨著學校條件的改善，要加快“職工之家”的建設(shè)步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。積極爭取行政的支持，努力創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的文體活動，陶冶會員的身心，豐富會員的業(yè)余生活。健全服務(wù)機制，更好地落實會員的各種待遇，認真落實《離退休教職工服務(wù)工作條例》，關(guān)心離退休教職工生活，讓他(她)們愉快地安度晚年。認真維護女職工的權(quán)益，進一步提高女職工的綜合素質(zhì)。以真誠的服務(wù)讓學校滿意，讓全體會員滿意。四、加強工會自身建設(shè)，促進學校和諧發(fā)展。在平時工作中，工會委員們應(yīng)統(tǒng)一思想認識，按照區(qū)教育局、教育工會的文件要求，堅持以人為本，協(xié)助落實學校黨政工作計劃。保持政令暢通，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，促進學校和諧發(fā)展。一切工作要有計劃，有總結(jié)，做到有章可循，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓。遇事要有商量，允許爭論，尊重意見或建議，最終達成共識。工會是群眾組織，所做的是群眾工作，這決定了從事工會工作的同志要有為民的意識和心態(tài)，一方面要維護學校的利益，另一方面要顧及廣大教職工的利益，及時將廣大教職工的意見和建議反映給學校行政部門，便于行政部門更好地工作，又要維護教職工的權(quán)益。要組織全體會員認真學習《工會法》《工會章程》等相關(guān)法律法規(guī)，加強對工會干部的培訓工作，提高工會干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，適應(yīng)教職工的需要。各位代表!團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新是我們奮斗的目標。相信只要我們依靠全體會員，不斷完善學校的規(guī)章制度，使之更具時代特征、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標奮斗，我們的學校必定會更加和諧，更加強大。學校工會工作報告范文二：四中工會在校黨支部領(lǐng)導下，經(jīng)過工會委員、工會組長的共同努力，圓滿的完成了年初制定的工會工作目標。四中工會在認真貫徹工會十三大的精神基礎(chǔ)上，履行工會維護、建設(shè)、參與和教育的四項職能，堅持走群眾路線，緊緊依靠群眾，發(fā)揮教職工的民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強職工參政、議政的意識和主人翁責任感。開展豐富多彩的活動，全心全意的為廣大教職工服務(wù)，營造四中“大家庭”的氛圍。工會工作深受廣大教職工的歡迎和支持，取得了顯著成績，在原有基礎(chǔ)上又上了一個新臺階。一、加強民主管理，推進學校民主建設(shè)進程工會在抓好各班組的民主生活會、民主管理會的同時，開展爭創(chuàng)先進班組活動，各班組認真開展工作，調(diào)動教職工的積極性，向管理要質(zhì)量、向管理要效益。四中XX年的高考取得了輝煌成績，高考升學率達92%，理科進入大慶市第5名，文科進入大慶市第2名，在社會上引起了良好的反響。為了貫徹全心全意依靠工人階級的根本方針，充分發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的主人翁責任感，在教育處工會的領(lǐng)導下，制定、討論、通過了《大慶四中的校務(wù)公開的實施辦法》，建立了“兩本一欄”，根據(jù)學校的實際情況，不同的內(nèi)容在不同的層次、范圍公開，該“辦法”符合我校的實際，使廣大職工知校情，為校分憂。為了使校務(wù)公開工作落到實處，充分發(fā)揚民主，學校特制定了大慶四中教代會章程，章程規(guī)定：學校的重大決策、改革措施需經(jīng)教代會討論通過，這不僅能保證教職工民主權(quán)利的實現(xiàn)，而且也能確保學校制定的各項決策更科學，避免人為的失誤，有利于學校的發(fā)展，這項工作已經(jīng)較好地運行起來。二、開展讀書自學，提高教職工思想素質(zhì)，爭創(chuàng)崗位能手活動工會堅持在職工中開展讀書自學活動，每學期進行讀書征文評比活動，通過這項活動促進了職工讀書自學的熱情，我校教師學習熱情高漲，為了適應(yīng)新的教育形勢要求，有60多名教師參加研究生班學習，攻讀碩士學位，一種比學趕幫超的局面已經(jīng)形成。四中教職工的思想素質(zhì)很高，今年獻血報名積極勇躍，28人主動報名，學校派11人獻血，超額完成任務(wù)。其中曾士凱、王本緒連續(xù)五年獻血，李達、趙艷琴連續(xù)三年獻血，奉獻精神在他們身上充分體現(xiàn)。工會積極組織教師參加教育處開展的“減提杯”教學基本功競賽，通過大賽提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強了競爭意識，我校有9人獲得廠級技術(shù)能手稱號，11人獲得處級技術(shù)能手稱號，趙海教師被評為總廠行業(yè)狀元。在總廠XX年“能工巧匠”評選活動中，我佼王平老師被評為總廠“十大能工巧匠”，李其金老師被評為總廠“能工巧匠”。(總廠共20名)。工會工作始終把握以促進教學為宗旨，提高教職工思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為根本這一方向，發(fā)揮工會的教育職能。三、開展豐富多彩的活動，增強班組的凝聚力文體活動是工會工作不可缺少的一部分內(nèi)容，但活動開展的意義不應(yīng)僅停留在活動本身，“玩”應(yīng)玩出品位，應(yīng)玩出一種精神，我佼文體活動均是團體項目，目的在于增進人與人之間的團結(jié)協(xié)作精神，激發(fā)職工的集體榮譽感，增強班組的凝聚力、