【正文】 術(shù)資格的人員，任現(xiàn)職期間，在具備第四，五條規(guī)定的正常評(píng)審條件同時(shí)，還須具備下列條件：一、超額完成學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)、科研工作任務(wù)，效果顯著，成績突出，得到承認(rèn)。二、符合下列條件之兩項(xiàng)：(一)獲省級(jí)以上優(yōu)秀教師，先進(jìn)工作者，師德先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào)。(二)所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生參加國家、省級(jí)學(xué)科競賽、科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)，本人獲省級(jí)以上指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1次以上。(三)受聘參加市以上教育部門組織的鄉(xiāng)土教材、選修教材、活動(dòng)課教材、教學(xué)參考書的編寫(本人撰寫4萬字以上)，經(jīng)省教材審查委員會(huì)審定，并在市以上范圍內(nèi)推廣使用并正式出版。(四)公開出版4萬字以上學(xué)術(shù)專著1部，或本人撰寫4萬字以上的學(xué)術(shù)合著1部。(五)在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表具有較高水平的教學(xué)研究論文2篇以上。(六)從事藝術(shù)、體育教育工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的省級(jí)專業(yè)匯演、匯展成果比賽中獲得三等獎(jiǎng)1次以上。第七條附則一、省級(jí)論文：指在公開出版發(fā)行的高等院校學(xué)報(bào)、省級(jí)各有關(guān)部門主管或省級(jí)學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。二、市級(jí)論文：公開出版發(fā)行的市級(jí)有關(guān)部門主管或市級(jí)學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。三、論著：指公開出版與本專業(yè)有關(guān)的書籍和教材。四、各種獎(jiǎng)項(xiàng)：(一)各級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。(二)各級(jí)教育，科研等行政部門獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。（三)各級(jí)教育行政部門主管的教育學(xué)會(huì)(不含專業(yè)委員會(huì))、教科院(所)、教育研究室(不含下設(shè)部、室)的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。以上獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目應(yīng)為本人從事的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的項(xiàng)目。第三篇：2014年寧陽縣教師職稱評(píng)聘說明2014年教師職稱評(píng)聘補(bǔ)充說明根據(jù)《山東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審辦法》、《關(guān)于做好全市中小學(xué)和中專教師職稱評(píng)聘有關(guān)工作的通知》（泰教辦發(fā)?2014?57號(hào)）精神和市縣職稱評(píng)聘要求，就2014年全縣中小學(xué)和中專教師職稱評(píng)聘作如下說明：一、申報(bào)條件除了教師資格、學(xué)歷、考核、計(jì)算機(jī)能力、外語成績、繼續(xù)教育學(xué)分合格之外，申報(bào)人員還應(yīng)具備以下任職資格條件：（一）高級(jí)教師：，在一級(jí)教師崗位教學(xué)5年以上。具備專科學(xué)歷，在教學(xué)一線從事教學(xué)工作15年以上，在一級(jí)教師崗位教學(xué)5年以上。、輔導(dǎo)員等工作5年以上。（二）一級(jí)教師：，在二級(jí)教師崗位教學(xué)4年以上且近3年必須在教學(xué)一線；具備中師學(xué)歷，在二級(jí)教師崗位教學(xué)5年以上且近3年必須在教學(xué)一線。、輔導(dǎo)員等工作3年以上，（三）二級(jí)教師：具備?？茖W(xué)歷，在三級(jí)教師崗位教學(xué)2年以上；具備中師學(xué)歷，在三級(jí)教師崗位教學(xué)3年以上。（四）確定職務(wù)資格：具備碩士學(xué)位，試用期滿并考核合格，教學(xué)3年以上，確定一級(jí)教師（講師）職稱；具備本科學(xué)歷，試用期滿并考核合格，確定二級(jí)教師（助理講師）職務(wù)；具備?？苹蛑袔煂W(xué)歷，試用期滿并考核合格，確定三級(jí)教師職稱。因?yàn)檎哌^渡，2012年12月10日前參加工作且具備專科學(xué)歷的教師，教學(xué)3年以上仍按原政策確定二級(jí)教師（助理講師）職稱。二、獲獎(jiǎng)問題根據(jù)市局通知中規(guī)定，獲獎(jiǎng)榮譽(yù)分三類：綜合榮譽(yù)。勞動(dòng)模范，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教育工作者、功勛教師（校長）、名師（校長）、拔尖人才、泰山教壇英才、泰山教學(xué)新星，師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任（必須是人事和教育部門聯(lián)合表彰）等；教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)。教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人等。教研獲獎(jiǎng)。主要指課題實(shí)驗(yàn)方面，要有立項(xiàng)文件、過程性資料、結(jié)題證書、課題獲獎(jiǎng)證書等。實(shí)行獲獎(jiǎng)證書提報(bào)文件政策，即申報(bào)材料中的所有獲獎(jiǎng)證書，必須提供文件原件或檔案管理部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋章的獲獎(jiǎng)文件復(fù)印件。１三、上報(bào)材料清單（一）單位材料：職稱評(píng)審方案，11月3日下午3:00前報(bào)送人事科。公示表、公示報(bào)告、工作總結(jié)等各1份，報(bào)送職稱評(píng)審材料時(shí)上交。要求：一把手簽字、加蓋單位公章。3相關(guān)表格。市局通知中所涉表格，《擬聘人員基本情況一覽表》一式兩份（鄉(xiāng)鎮(zhèn)按原中學(xué)、小學(xué)分別填報(bào)）。（二）申報(bào)人材料：評(píng)審一級(jí)和高級(jí)教師職稱：按市局通知附件2規(guī)定的內(nèi)容和要求呈報(bào)。評(píng)審初級(jí)教師職稱：①《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審簡表》1份。②任現(xiàn)職以來各考核情況登記表。③反映本人任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)水平、能力、成績的業(yè)務(wù)工作總結(jié)1份。④教師資格證書、最后學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)資格證書、單位聘任書及繼續(xù)教育證書原件各1份。⑤“六公開”監(jiān)督卡1份。⑥所在學(xué)校提供任現(xiàn)職以來的師德考核檔案原件。確定教師職務(wù)：①《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報(bào)表》一式一份。②參工時(shí)的學(xué)歷證書、教師資格證書原件。③參加工作以來考核表原件。④個(gè)人工作總結(jié)1份。⑤“六公開”監(jiān)督1份。聘任教師職稱：①《專業(yè)技術(shù)崗位聘用備案表》或人事部門聘任文件；②擬聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書及現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書原件； ③教師資格證書、最后學(xué)歷證書及繼續(xù)教育證書原件。④計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證書原件（有相關(guān)要求的，或免試審核表）； ⑤所在學(xué)校提供任現(xiàn)職以來的師德考核檔案原件。⑥職稱外語合格證原件（有職稱外語要求的，或放寬審核表）。⑦班主任或輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷證明（一級(jí)或高級(jí)教師職稱）。２第四篇：評(píng)聘職稱工作業(yè)績自述評(píng)聘職稱工作業(yè)績自述暮然回首，我已在三尺講臺(tái)上耕耘了二十余載?；仡欉@二十幾年的工作，我感慨萬千。這二十幾年，是我默默耕耘、努力探索、迅速成長的二十幾年。天道酬勤，一份耕耘總有一份收獲。雖然我取得了一些成績，但離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，老師們的鼓勵(lì)與支持。新時(shí)代教育改革的號(hào)角已經(jīng)吹響，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。為此，我在工作中更加勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有條不紊地得以開展，學(xué)生在我這里放飛了理想的翅膀?，F(xiàn)就我近五年來的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、基本情況本人王紅，女，現(xiàn)年45歲。1990年7月畢業(yè)于貴州遵義師范。1990年8月至1994年8月任教于XX小學(xué)，1994年9月至今一直在XX小學(xué)任教，2004年11月被評(píng)聘為小學(xué)高級(jí)（中級(jí)職稱）教師。二、政治思想作為一名人民教師，我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，遵守國家法律法規(guī)，以黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求實(shí)，努力實(shí)踐黨的“三個(gè)代表”，熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，不講任何條件，只是盡自己最大的努力把工作做好。三、工作能力為師之日起，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。”多年來，通過努力，我的教學(xué)效果良好，深受師生、家長和社會(huì)的好評(píng)。在關(guān)注“學(xué)困生”和留守兒童的問題上，我大下工夫，我對(duì)他們傾注了更多的關(guān)愛和耐心。并對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)家訪，把學(xué)生在校的表現(xiàn)，特別是進(jìn)步告訴家長，同時(shí)也向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，目的是取得家長的配合和支持。共同研究教學(xué)方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，取得了顯著的成績。四、工勤情況教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有精心培育，才能萬紫千紅。在工作時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，從不遲到早退和無故曠工缺席，私事盡可能安排在節(jié)假日辦理，從不占用工作時(shí)間。即使生病，只要沒有倒下，都要堅(jiān)持上課，有時(shí)是帶病堅(jiān)持工作。多少個(gè)春秋，多少個(gè)寒暑，我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上，真正做到以校為家。五、教學(xué)業(yè)績?yōu)榱颂岣咦陨淼慕逃虒W(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真鉆研教學(xué)方法，功夫不負(fù)有心人，我所任教的語文學(xué)科在全鎮(zhèn)每年的統(tǒng)考中，年年、期期都是名列前茅，為學(xué)校增添了不少光彩，得到了學(xué)校、家長、學(xué)生和社會(huì)的一致好評(píng)。家長們都樂意把學(xué)生送到我的班上了，這大概就是對(duì)我的最大回報(bào)吧！這也讓我從中體會(huì)到了作為一名教師的快樂所在。六、今后的工作目標(biāo)是:在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，不斷創(chuàng)新，努力