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2004年度教育工作考評自查報告-文庫吧

2024-11-05 04:45 本頁面


【正文】 學青年教師評優(yōu)課、素質(zhì)賽等活動,為優(yōu)秀教師的成長搭建了舞臺,31名教師在市級以上各類學術活動中獲一等獎,成績在全市名列前茅。結合新課改,不斷加強教師業(yè)務培訓,啟動了“教師讀書工程”,開展了師生共讀、親子閱讀等活動。嚴把教師入口關,嚴格教師資格認定,今年,對師范和非師范類教師1536人進行了教師資格認定。通過采取一系列有效措施,教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。五、加強學校內(nèi)部管理,嚴格規(guī)范辦學行為(一)依法治教,規(guī)范辦學行為。首先,我們針對學校領導干部存在的年輕化、經(jīng)驗不足的問題,在對校長隊伍進行任職資格提高培訓、《十五規(guī)劃》專題培訓的基礎上,舉辦了首屆校長論壇。同時,積極開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》學習教育活動,使廣大教師特別是學校領導干部充分認識到依法治教、遵紀守法的重要性,提高了領導干部的整體素質(zhì)。其次,進一步加強行風建設。認真落實“一費制”,從嚴治理中小學教育亂收費工作。規(guī)范財務管理,積極落實區(qū)財政集中支付制度,加強了學校日常公用經(jīng)費管理和會計核算,確保了全額用于日常公用經(jīng)費支出。積極推進大額經(jīng)費、基建項目、大宗購置的集中招標、集中采購、集中支付工作,提高了教育經(jīng)費的使用效率和透明度。積極參加“陽光投訴”活動,認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題,行業(yè)風氣得到進一步好轉。我區(qū)被省教育廳命名為依法治教工作示范區(qū)。(二)加強教育督導制度建設和隊伍建設。區(qū)政府建立了教育督導室,由教育局局長任主任,充實了督導隊伍,現(xiàn)有專職督導干部2名,制定了科學完善的督導評估機制,下發(fā)了關于初中、小學辦學水平評估的文件,明確了評估要求,至今已經(jīng)完成了9所初中、32所小學的評估認定工作,督導工作整體水平進一步提高。(三)大力治理學校及周邊環(huán)境。加強了學校、幼兒園及周邊治安秩序綜合治理工作,確保了校園及周邊安全穩(wěn)定。根據(jù)上級要求,我區(qū)及時組織公安、交管、工商、城管、教育等部門開展了校園周邊綜合整治活動,特別是去年9月份以來,開展了學校、幼兒園及周邊治安秩序專項治理行動,組織專項督查小組對學校安全工作進行了專項督查,學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善。區(qū)教育局制定了《安全穩(wěn)定工作評估實施細則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,對各學校法制教育、安全教育、住宿生管理等進行了督查,健全完善了校園安全工作保障機制和領導責任制。2004年以來,沒有發(fā)生重大安全責任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。誠然,在這次自查中,我們也認識到我區(qū)課堂教學改革效果不夠明顯、農(nóng)村中學教師配備數(shù)量不足、學科結構搭配不合理等問題還不同程度地存在。針對這些問題,我們將以此次檢查評估為契機,在今后的工作中逐步加以解決,確保新華區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、跨越、健康地發(fā)展。2005年1月5日第二篇:2004教育工作考評自查報告xxx市xxx區(qū)人民政府2004教育工作考評自查報告市政府教育督導室:根據(jù)xxx市人民政府教育督導室《關于對各縣(市)區(qū)2004政府及黨政主要領導教育工作實績進行考評的通知》精神,我區(qū)對照考評內(nèi)容進行了認真的自查自評,現(xiàn)將有關情況匯報如下:區(qū)劃調(diào)整后,我區(qū)共有中小學56所(不含剛剛劃歸區(qū)的鐵路子弟小學3所),其中中學9所,小學47所。在校學生57939人,其中中學26247人、小學31692人。在編教職工總數(shù)3392人。2004年,我區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了快速發(fā)展,完成了28中和30中的合并,接收了鐵路系統(tǒng)三所學校,教育資源進一步優(yōu)化,教育規(guī)模不斷擴大。推進了學?;A設施建設,集中整治了校園周邊環(huán)境,加強了師資隊伍建設,教育質(zhì)量全面提高。一、高度重視教育工作,積極履行領導職責區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,做到了教育發(fā)展優(yōu)先安排,教育支出、教師問題優(yōu)先解決,制定了教育發(fā)展五年規(guī)劃,建立了教育工作領導責任制,把教育發(fā)展和改革列入重要議事日程。今年,區(qū)委常委會、政府常務會多次專題研究了學校改善辦學條件、整合教育資源、深化學校內(nèi)部管理體制改革、招生工作、教師編制等問題,均得到妥善解決。區(qū)委、區(qū)政府主要領導還多次深入28中、42中等學校開展調(diào)研,就學校進一步發(fā)展,悉心聽取基層意見,幫助解決實際問題,指導和支持教育工作。二、認真落實上級政策,“以縣為主”管理體制基本確立根據(jù)上級有關農(nóng)村義務教育管理體制改革的相關政策,我區(qū)認真落實并基本確立了“以縣為主”的管理體制。建立了財政統(tǒng)一籌集、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一方式、統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機制,于2002年5月開始將鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資發(fā)放全部納入?yún)^(qū)財政專用帳戶,保證了教師工資及時足額發(fā)放,沒有出現(xiàn)工資拖欠問題。逐步落實了以教育行政部門為主的校長和教師人事管理體制,區(qū)教育局依法行使對中小學教師的資格認定、招聘、錄用、職務評聘、調(diào)配交流、考核等項管理職能,對中小學校長的選拔、任用、培訓、考核、交流的管理權限全部歸口教育局。進一步落實了區(qū)政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村的職責,明確了以縣為主、分級管理的管理體系。三、做好“兩基”鞏固提高工作,促進教育事業(yè)不斷發(fā)展“兩基”工作是一個動態(tài)過程,不進則退,鞏固和提高“兩基”成果、促進教育事業(yè)發(fā)展是一項長期任務。一年來,我們主要做了四項工作:(一)大力創(chuàng)建盛市示范性中小學校。目前,我區(qū)共有市級辦學水平示范小學1所(石崗大街第二小學),市級辦學水平示范初中1所(9中),省級辦學水平示范小學3所(西苑小學、機場路小學、北焦學校),市級示范性高中2所(9中、18中),省級示范性高中1所(42中),市級農(nóng)村規(guī)范化小學7所。今年,9中通過了市級辦學水平示范初中的驗收,并申報了省級辦學水平示范校,北焦學校剛剛通過了省級辦學水平示范小學的驗收。(二)科學合理實施中小學布局調(diào)整。2001年,我們按照市教育發(fā)展規(guī)劃,結合我區(qū)實際,按照“適度超前、科學合理、擴大規(guī)模、提高效益”的原則,研究制定了《新華區(qū)中小學布局調(diào)整規(guī)劃》。幾年來,我們一方面把解決危房放在首位,先后拆除并新建了北新街小學教學樓、石崗大街小學教學樓,拆建了新開路小學危房,拆除了趙二街小學危房,共計拆除危房3316平方米,新建樓房5445平方米;另一方面,采取有力措施,積極開展學校撤并工作,對28中學和30中學實施了合并,擴建了西苑小學,18中學的擴建工程已經(jīng)正式啟動,北后街小學拆除、寧安路小學擴建的前期準備工作已經(jīng)完成,另外,我們還計劃擴建35中學,擴大石家莊美術職業(yè)學校的辦學規(guī)模。(三)加大教育投入,改善辦學條件。2004年以來,我區(qū)先后投入1500萬元,分別用于學校圖書館建設、購置教學儀器設備、電教設備以及學校修繕、危房改造等。加強了信息化建設,建成了區(qū)教育局電教站,創(chuàng)建了教育信息網(wǎng)。我區(qū)中小學基本實現(xiàn)了校校通,多媒體逐步進入普通課堂。今年,我區(qū)榮獲了省圖書館工作先進集體稱號。(四)堅持“三教統(tǒng)籌”,各項教育協(xié)調(diào)發(fā)展。2004年,我區(qū)幼兒教育不斷發(fā)展,現(xiàn)有4所省級示范幼兒園,%。九年義務教育和高中段教育規(guī)模不斷擴大,教育質(zhì)量不斷提升,青少年學生政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識素養(yǎng)不斷提高,作為衡量教學質(zhì)量的中高考成績再創(chuàng)佳績,學生各種競賽成績名列前茅。職業(yè)教育快速發(fā)展,xxx美術職業(yè)學校被評為“全國重點職業(yè)教育特色學校”,招生規(guī)模進一步擴大,辦學質(zhì)量不斷提高,高考上線率達到100%。規(guī)范了民辦學校的審批、注冊工作,加大了整頓、評估和督導的力度,取締了5所不規(guī)范管理和會計核算,確保了全額用于日常公用經(jīng)費支出。積極推進大額經(jīng)費、基建項目、大宗購置的集中招標、集中采購、集中支付工作,提高了教育經(jīng)費的使用效率和透明度。積極參加“陽光投訴”活動,認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題,行業(yè)風氣得到進一步好轉。我區(qū)被省教育廳命名為依法治教工作示范區(qū)。(二)加強教育督導制度建設和隊伍建設。區(qū)政府建立了教育督導室,由教育局局長任主任,充實了督導隊伍,現(xiàn)有專職督導干部2名,制定了科學完善的督導評估機制,下發(fā)了關于初中、小學辦學水平評估的文件,明確了評估要求,至今已經(jīng)完成了9所初中、32所小學的評估認定工作,督導工作整體水平進一步提高。(三)大力治理學校及周邊環(huán)境。加強了學校、幼兒園及周邊治安
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