【正文】 從不要因為過多的關(guān)注一方風(fēng)景而關(guān)上了打開另一扇風(fēng)景的`窗子。贊美他的第102天，我和好友大大方方的走到他面前，“交個朋友吧?！边@是我和他說的第一句話，但絕不是最后一句。堅持跑步的第100天，好友狠狠的看著跑在前面的我，咒罵了幾句，又起身追上。青春的我們，從不停止奔跑。眼前那風(fēng)景，無限美好，無限珍貴，值得我們一生去體驗。風(fēng)景作文 篇4我今天游覽了陜西省商洛市牛背梁風(fēng)景區(qū)，它距離西安市有一個多小時車程，去的路上我們還穿過了一條很長的隧道有18公里長。牛背梁風(fēng)景區(qū)坐落在大山中間，最美的景色在海拔20xx多米的山頂上，首先我們坐大巴車到半山腰上，接著又坐纜車登到山頂，我們站在風(fēng)景區(qū)最高的山的山頂上，看著連綿的山頂在云霧中如因若現(xiàn)，就像在仙境中一樣。山頂?shù)臍夂蚯ё內(nèi)f化，一會下冰雹、一會又是小雨蒙蒙、一會紅彤彤的太陽又露了出來。在山頂上有一棵很大的松樹，旁邊有塊巨石上面寫著“南山不老松”，很多人都在那里留念，我也照了相。下山的時候，我們在森林里穿梭，路邊有小河，河水嘩啦啦，有時落差大就變成了瀑布，走著走著路沒有了，小路變成了一個一個柱子，只能踩在上面晃晃悠悠的過去，小河就在柱子下面歡快地流淌，真怕一不小心就掉下去，下山的路有10公里長，我真走不動的時候爸爸就帶我去河邊洗把臉，或者去路邊書上摘松子，或者去草叢里逮螞蚱，這樣不知不覺就走到了景區(qū)的大門。雖然很累，可真是快樂的一天。第三篇：風(fēng)景作文三年級上冊第六單元作文輔導(dǎo)（人教版）【單元作文題目及要求】題目：我去過的地方要求：現(xiàn)在就來寫一寫。要寫出這個地方怎么吸引人，使別人呢讀了也對這個地方感興趣。寫同一個地方的同學(xué)，可以交流交流，相互取長補短。如果不想寫去過的地方，寫想去的地方也可以?！咀魑乃悸伏c撥】同學(xué)們，本次習(xí)作的要求是寫自己“去過的地方”或者自己“想去的地方”主要目的是寫出這個地方的美?？梢?，這是屬于寫景類的文章，就注意寫景的寫作方法。當(dāng)然，最好選擇自己去過的地方，因為比較熟悉，容易下筆。寫景，首先要學(xué)會選景。去過的旅游地方有很多，怎么選擇呢？比較美的地方，印象深刻的，有鮮明特點的地方。選擇兩處到三處的景點最好。選擇好某一處景點時，按一定的方位順序去觀察，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。對某一景點的景物，抓住特點來寫，或美，或奇特，或幽靜等等。抓住景物的特點，從形、色、聲、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人?！咎峋V設(shè)計參考】題目：我去過的風(fēng)景名勝提綱：回憶自己曾經(jīng)到過的地方，覺得還是地方最美麗。（略）介紹你認為最美麗的地方的地理位置和它的一些總體情況。（略）重點寫這里的美表現(xiàn)在哪些地方。可用對比寫法寫你為什么認為這里最漂亮。（詳）這里留下了我美好的回憶，希望有機會能再次到那里做客。（略）作一簡單的景物描寫，選美景，順序。作二的高級景物描寫，從形、色、聲、味寫出景物的特點。展開合理的想象，抒發(fā)真情實感。運用比喻、擬人等修辭手法。我們的校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。春天，校門邊的幾棵“女兒紅”樹吐出了嫩嫩的枝條，好像害羞的姑娘露出它又紅又美的臉蛋，花壇里開著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微風(fēng)吹過整個校園都彌漫著淡淡的清香。夏天，火辣辣的太陽烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭?？晌覀儗W(xué)校的動、冬青樹依然昂著頭挺立在炎炎的烈日下，好像在和太陽比賽看誰是最后的勝利者，知了在樹上歡快地歌唱。秋天，大樹上的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。餐廳前面的桂花樹開了，黃黃的花瓣 散發(fā)出迷人的清香。冬天，地上堆滿了厚厚的積雪，我們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心啦！我們的校園真美！我愛我們的校園!我們的學(xué)校我們的學(xué)校是一座美麗如畫的校園。一進大門，寬闊的門廳就出現(xiàn)在眼前，門廳的兩側(cè)，是紅的，黃的，藍的花眾擁簇，簡直像進入了花的海洋，花的世界。走過門廳，你會看見一排高大的樹，他們守侯在這里，四季長青，為我們遮風(fēng)避雨。往左拐是我們的紅領(lǐng)巾廣播站，往右拐便是教學(xué)樓，教學(xué)樓有兩層，每天，老師在教學(xué)樓里為我們辛苦的備課、講課，為我們的成長加油。教學(xué)樓的前面是寬廣的操場，操場的中心有一個藍球場，再向南走一點就是一條長長的圓形跑道，每年的學(xué)校運動會都會在這里舉行，可熱鬧了。再往前走，就能看見幾個乒乓球臺，它的左邊還有一些雙杠等，是我們鍛煉身體的好地方。我愛我們的校園，它既美麗寬大，又是我們學(xué)習(xí)的好地方，還是我們玩耍的場所。我們的校園我們的校園美麗如畫。一走進校園，你就聽見從校園里傳來的朗朗讀書聲，這種讀書聲令人陶醉。每當(dāng)放學(xué)，走進操場，會看見不少同學(xué)在快樂地玩耍。有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在踢足球……歡笑聲傳遍整個校園。春天的校園最可愛。春天，大地?zé)ㄈ灰恍拢禾靵砹?，草坪中，小草們迫不及待地脫下了金黃色的舊衣裳，穿上了碧綠的新裝，爭先恐后地從地里探出小腦袋來，可愛極了。草坪上，最引人注目的是那紅艷艷的杜鵑花，誰也不肯相讓，真像個美麗的大花壇?？矗〔莸厣?，的大樹長出了嫩芽，摸上去，嫩嫩的，滑滑的，真漂亮！春天的校園真是生機勃勃！我的校園真美麗！我永遠愛我的校園——橋頭小學(xué)美麗的天書峽暑假，爸爸帶我去參觀了美麗的天書峽。走進天書峽景區(qū)，我看到了山上層層疊疊的巖石，就像是千萬本書堆在一起，漂亮極了。爸爸告訴我，這不是真書，全部都是巖石形成的自然風(fēng)景，據(jù)說是天上的玉帝賜予人類的書籍，天書峽也因此而得名。聽了爸爸的介紹，我對天書峽更加感興趣了，我順著天然石書往上走，突然一股清涼的水噴灑在我的臉上，我抬頭一看，原來是天然瀑布，瀑布從兩丈多高的山上噴涌而下，像一條長長的銀河從天而降。這時我才明白，為什么那么多游客來此參觀。這里的景色真是太美了。一個風(fēng)景優(yōu)美的地方我的家鄉(xiāng)是湖南，那里風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。那里有一條清澈的小溪，里面有許多魚，魚在水里游來游去，真像是在和小石頭捉迷藏呀。最有趣的是烏龜了，它藏在石頭后面，當(dāng)有一些小魚游到烏龜身邊時，烏龜就立刻伸出頭，把小魚嚇得大喊：“怪物啊！有石頭會生長出頭呀！”春天，雪變成小溪，農(nóng)民讓大黃牛來耕地，溪水流到了稻田，禾苗苗高興地跳起來說：“謝謝小溪！謝謝農(nóng)民伯伯