【正文】 我。他的老實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種智慧的體現(xiàn)！最后來(lái)說(shuō)說(shuō)師傅唐僧吧，這個(gè)人給我的整體印象很不好啊，既沒(méi)有本事又不通人情，而且固執(zhí)不講理，但是他品行端正有堅(jiān)定的信念，心中充滿了善意，可以說(shuō)他的慈善事業(yè)做的很好，給予困難的人以幫助，不殺害小動(dòng)物，他的善良是有目共睹得，我認(rèn)為這點(diǎn)是值得我們大家每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的，善良的人總會(huì)結(jié)交好的朋友更容易讓人接受，也更符合人類的發(fā)展趨勢(shì)，善良是一種和諧。但是除此之外我覺(jué)得唐僧做的很不好，遭到麻煩時(shí)不動(dòng)腦筋盲目的接受別人的幫助，而且不聽(tīng)勸告，固執(zhí)無(wú)比。由此想到生活中我們應(yīng)該懂得一些生活常識(shí)，不輕信別人的一面之詞。正所謂“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，我們要善于吸取教訓(xùn)多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，另外做人也不能過(guò)分的善良，那樣的話會(huì)很糟糕的，我們會(huì)上當(dāng)受騙的，就像唐僧毫無(wú)防備之心而被妖怪玩弄于鼓掌之中，時(shí)刻保持警惕不輕易相信別人才是我們應(yīng)該做的。師徒四人的形象特色各有特點(diǎn)每個(gè)人都是一個(gè)典型的代表，他們代表的是一個(gè)時(shí)代不同類型的人，我們會(huì)在他們身上發(fā)現(xiàn)我們自己的影子，他們身上折射出的是一種不同的東西，這些東西值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，有些甚至有給我們以警示，我們要善于從他們身上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并尋求解決這些問(wèn)題的方法，相信通過(guò)《西游記》我們的各方面能力都會(huì)得到很大的提高的，我們會(huì)對(duì)這個(gè)世界有一個(gè)更加深入的了解，它會(huì)增加我們的判斷力，讓我們更加適應(yīng)這個(gè)世界，這就是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最大的幫助了。每當(dāng)我看見(jiàn)孫悟空和唐僧之間發(fā)生矛盾時(shí)，我就十分氣憤。唐僧總是被那些假扮善良的人所欺騙，孫悟空將他們打死后，卻要被念緊箍咒，有時(shí)竟然把孫悟空攆走，這是很令人氣憤的，孫悟空雖然很氣憤但是還是得遵從使命，但一聽(tīng)說(shuō)師傅遇難，孫悟空卻還是義無(wú)反顧，不計(jì)較矛盾，從花果山來(lái)救師傅，這點(diǎn)是最令我佩服的，我認(rèn)為那些人是罪有應(yīng)得的，我們不該放任他們出去做壞人，將他們放走之后，他還是回去害別人的，這樣的話豈不是有更多的人遭受到他們的迫害，這點(diǎn)唐僧做的很不好，不僅阻撓還責(zé)怪孫悟空，我甚至覺(jué)得悟空很冤枉，明明不是自己的錯(cuò)卻還是要遭受這樣的不公平的待遇，這是很令人費(fèi)解的。有人說(shuō)《西游記》很沒(méi)意思，對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大的溢出了，但是我認(rèn)為不是這樣的，他對(duì)于我們的益處還是很大的，因?yàn)榻?jīng)典畢竟是經(jīng)典嗎？這里的人物很有魅力、很吸引人。對(duì)于《西游記》我還是有很多非常深的感觸的，曲折離奇的故事情節(jié)，他們那可貴的經(jīng)歷，我感覺(jué)印象很深，這些情節(jié)吸引了廣大讀者的心，我們對(duì)此都非常向往，讀《西游記》就是讀人生??！這里塑造的四個(gè)偉大形象，唐僧——心誠(chéng)卻固執(zhí)，悟空——理智靈敏，沙僧——任勞任怨、安于天命，八戒——油嘴滑舌、懶惰好吃，卻又不缺乏善意。這四人形象栩栩如生，活靈活現(xiàn)，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)此，刻畫形象的技術(shù)更是高超，作者對(duì)此也下了很大的功夫，這些都是值得我們學(xué)習(xí)和深思的。唐僧師徒的執(zhí)著，不放棄取經(jīng)的信念使我浮想聯(lián)翩，當(dāng)今社會(huì)上有很多人都因?yàn)閳?jiān)持不到底而最終失敗了，我又何嘗不是啊！其實(shí)很多人都曾半途而廢，有始無(wú)終，很多人也都因此而感到慚愧和不安，也許這是人們所共同表現(xiàn)的，只要我們能堅(jiān)持把一件事情做好，不論成功與否，只要我們積極而為，對(duì)得起自己就足夠了。讀《西游記》讓我明白了很多人生哲理，我們應(yīng)該不畏艱險(xiǎn)、勇往直前積極樂(lè)觀的面對(duì)困難，我們要善于分辨生活中的真假善惡，不要被生活中的假象所迷糊，只有擦亮眼眸，保持鎮(zhèn)定，才能揭開(kāi)生活本來(lái)的面目，同樣讓我知道任何一件事都不是那么容易完成的，想想容易做起來(lái)難?。∫虼藷o(wú)論是以后的工作還是學(xué)習(xí)和生活，我們都應(yīng)該積極面對(duì)困難，這樣才不會(huì)被打敗。讀書使人明智，讀《西游記》讓我深深感受到了社會(huì)所給予我們的壓力，當(dāng)今社會(huì)的紛亂復(fù)雜和《西游記》中的描述的確有一點(diǎn)像，也許那就是我們即將面臨的世界，因此我們?cè)诓饺肷鐣?huì)之前，做好準(zhǔn)備，從現(xiàn)在開(kāi)始積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)?zāi)茏屛覀冇泻苌俚膹澛?，另外我們也要學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，因?yàn)槎皇兰o(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們不應(yīng)該止步不前。我們不該像八戒那樣沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)而遭人嘲笑，知識(shí)是力量的源泉。除此之外，我們也應(yīng)該借助身邊的事物或人，天時(shí)地利人和才能讓我們更好的走向成功，就像《西游記》中孫悟空搬救兵化險(xiǎn)為夷一樣。讀《西游記》的的確確讓我收獲了很多我所不知道的東西，這種收獲主要是體現(xiàn)在精神層次上面的，這種需求在當(dāng)今社會(huì)被無(wú)情的抹殺掉了，總之我認(rèn)為當(dāng)代人缺乏的就是一種開(kāi)拓進(jìn)取、積極向上的奮發(fā)精神。我認(rèn)為《西游記》中一定蘊(yùn)藏更深的哲理，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，它之所以傳承至今也是一定有他的理由的，這是前人留給我們最好的禮物，因此我們要發(fā)揚(yáng)《西游記》中的精神，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)取把自己各個(gè)方面都做的最好，只有這樣我們才能得到很大的提高，才能在社會(huì)當(dāng)中立足，《西游記》永遠(yuǎn)是我們的終身伴侶，永遠(yuǎn)是我們的警鐘，和《西游記》做朋友，我們會(huì)受益一生的！第三篇：《西游記》讀書心得《西游記》讀書心得1《西游記》是一篇長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的,第八回介紹唐僧，交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來(lái)，第十三回到第一百回是小說(shuō)的主題，講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，歷經(jīng)重重磨難，終于到達(dá)西天，取回真經(jīng)的故事。小說(shuō)中，孫悟空不怕困難，無(wú)所畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。獨(dú)臂女孩張超凡因?yàn)樘焐煌暾淖蟊郏嬖V我們:“我必須優(yōu)秀，即使比別人付出多幾倍的努力，也要活出個(gè)樣兒來(lái)!”受父親影響的張超凡，從小學(xué)習(xí)和書法，年少時(shí)便開(kāi)始嶄露頭角，有一個(gè)星期她帶回四個(gè)獲獎(jiǎng)證書，后來(lái)她考上了自己理想的大學(xué)，研習(xí)寫意畫鳥(niǎo)專業(yè)，如今的張超凡是周圍人眼中的“天使”和“達(dá)人”，有人甚至稱她為“東方維納斯”。作為一個(gè)天生殘疾的女孩，她骨子里的那份堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，無(wú)所畏懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了常人，一份信念，讓她成為自信的標(biāo)桿。每一個(gè)人的人生經(jīng)歷有所不同，所以每個(gè)人看《西游記》的感悟也會(huì)不同。如果把唐僧師徒四人取經(jīng)之路比作我們的成長(zhǎng)之路，那九九八十一難一定就是我們成長(zhǎng)道路上遇到的挫折與磨難，而那些妖魔鬼怪就好比我們心中不好的念想，如果稍一松懈，就會(huì)誤入歧途，既影響了自己，又影響了他人，而那九九八十一難的成功通過(guò)，就好比我們用自己的智慧戰(zhàn)勝了我們成長(zhǎng)路上的種種困難與磨難。在拋開(kāi)西游記的宗教外衣下，對(duì)今天的青少年來(lái)說(shuō)，這部小說(shuō)也許更像一個(gè):人生就要有所追求，為實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，以超強(qiáng)的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至勝利的終點(diǎn)。《西游記》讀書心得2看完西游記，感觸頗深。曲折的劇情和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象?！段饔斡洝纷髡邊浅卸髦v述了唐僧師徒三人歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降魔降魔，取經(jīng)八十一難的故事。這本書向人們展示了一個(gè)豐富多彩的鬼神世界，人們無(wú)不驚嘆于作者豐富而大膽的藝術(shù)想象力。然而，任何文學(xué)作品都是社會(huì)生活的反映。作為神魔小說(shuō)的杰出代表，《西游記》也反映了我們社會(huì)生活的一些問(wèn)題。孫武空是西游記中的主角之一，是一個(gè)勇敢無(wú)畏的角色。他有無(wú)窮的技能，無(wú)所畏懼。他有著大英雄的不凡氣度，與至高無(wú)上的玉帝，與妖怪，與無(wú)數(shù)的困難抗?fàn)?。這就是孫武空，一個(gè)耀眼的神話英雄，他代表著一種正義的力量，一種人民戰(zhàn)勝一切困難的信念。說(shuō)到豬八戒，他的身手遠(yuǎn)不如孫武空，但他是個(gè)漫畫形象。他為人忠厚老實(shí)，是孫武空的得力干將。但他問(wèn)題多多，懶惰，貪小便宜，好色，怕困難。他經(jīng)常要退讓，想著高老莊的媳婦。他有很多問(wèn)題。作者對(duì)他的批評(píng)很嚴(yán)厲，但卻是善意的。唐僧師徒雖然沒(méi)有孫武空的熟練，豬八戒的心機(jī)，沙僧的老實(shí)勤快，但是賢惠，不怕困難，樂(lè)于助人。這四個(gè)人物各具特色，性格迥異，恰好形成了鮮明的對(duì)比，讓我不得不佩服作者的高超文筆。其中我最喜歡的是孫武空，因?yàn)樗裢◤V大，一路保護(hù)唐僧成就真經(jīng)，他與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我非常欣賞。我不禁為自己不能像他們一樣堅(jiān)持而感到慚愧。只要我用心去做，完成一件事，即使失敗，也是成功。《西游記》讀書心得3今天看了我國(guó)四大名著之一《西游記》中的孫悟空大鬧天宮，真是痛快!孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮攪鬧王母娘娘的蟠桃宴。揮舞金箍棒，威風(fēng)凜凜，把天兵天將和玉皇大帝打的一塌糊涂。后來(lái)還是靠如來(lái)佛祖幫忙，才保住了玉皇大帝的位子。盡管孫悟空最終被壓在五行山下，但他是個(gè)無(wú)畏的英雄，他代表了人民群眾對(duì)惡勢(shì)力的反抗精神。從某種意義上說(shuō)《西游記》就是孫悟空的英雄傳，他揮舞金箍棒的傲然身姿，早已凝固在千萬(wàn)年的傳說(shuō)中。他是我心目中的英雄，他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的大無(wú)畏精神值得我學(xué)習(xí)?！段饔斡洝纷x書心得4《西游記》是我國(guó)四大名著之一，我們都耳熟能詳。從小我就對(duì)它百讀不厭，愛(ài)不釋手，文章中有趣的故事情節(jié)讓我百看不厭，每個(gè)故事深深地印在我腦海里。《西游記》里面講了師徒四人取經(jīng)，走了十萬(wàn)八千里，經(jīng)歷了八十一難，之后取得真經(jīng)，修得正果。每當(dāng)想起這部作品，我眼前仿佛浮現(xiàn)出了師徒四人取經(jīng)時(shí)的樣子；唐僧坐在白龍馬上，沙和尚拿著包袱，孫悟空和豬八戒在前面“護(hù)駕”……其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)也像取經(jīng)。有些同學(xué)像豬八戒一樣懶惰：上課時(shí)睡覺(jué)，不寫作業(yè)，交白卷……對(duì)任何事情都是草草了事。有些同學(xué)像沙和尚任勞任怨，每次大掃除都是他做的最多，樂(lè)于助人踏踏實(shí)實(shí)的做人；有些同學(xué)像孫悟空機(jī)靈聰明，善于思考，一遇到自己不懂的問(wèn)題，就是“打破砂鍋問(wèn)到底”不得滿意的答案就不肯罷休！有些同學(xué)像唐僧一樣善良，樂(lè)于助人：同學(xué)們遇到不懂的地方，立刻就會(huì)去教他……師徒四人取經(jīng)，一步一步的走完十萬(wàn)八千里，路上是多么辛苦，九九八十一難他們都受盡了煎熬！比起他們，我真是自愧不如！在我八歲那年，我和媽媽興高采烈的來(lái)到了滑冰場(chǎng)，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小芳，只要你學(xué)會(huì)滑冰，熟練操作，媽媽就去買肯德基”一聽(tīng)到美食，我就毫不猶豫的答應(yīng)了。起初，我在教練的帶領(lǐng)下操練自如，教練帶了我?guī)状挝揖鸵笞约夯Ｎ冶３趾脿顟B(tài)，前腳剛邁出去就開(kāi)始了打滑，“啪”的一聲摔了個(gè)“狗啃冰”“。沒(méi)想到輸在了起跑線上。”我再次嘗試兩腳邁進(jìn)了滑冰場(chǎng)沒(méi)摔就得意忘形的朝媽媽看去，沒(méi)想到對(duì)面一個(gè)膘肥體重的小伙子撞了上來(lái)，“啪”的一聲又摔了，我一氣之下就離開(kāi)了。那次面對(duì)困難我做了逃兵，現(xiàn)在想起來(lái)，自己真內(nèi)疚。讀了《西游記》，我知道人無(wú)完人金無(wú)足赤，師徒四人都有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，任何人都不是十全十美的，但是你要意識(shí)到你自己的缺點(diǎn)，并認(rèn)真改正，努力克服困難，才能取得正果！《西游記》讀書心得5“你挑著擔(dān)，我牽著馬；迎來(lái)日出送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)，又出發(fā)……”每當(dāng)響起這熟悉的旋律，我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》，這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭；今年寒假拜讀了《西游記》原著，我對(duì)此更是情有獨(dú)鐘?！段饔斡洝返淖髡呤敲鞔≌f(shuō)家吳承恩，描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔，歷經(jīng)八十一難，前往西天取經(jīng)的故事。記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中，師徒四人來(lái)到了火焰山，孫悟空“二借芭蕉扇”都沒(méi)有成功，還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬(wàn)八千里。豬八戒看情形不對(duì)，便打起了退堂鼓，但這并沒(méi)有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念。最后，孫悟空略施小計(jì)，靠著那份堅(jiān)持，終于“借”來(lái)了芭蕉扇，成功撲滅了火焰山上的大火，師徒四人才得以化解此難。這讓我明白了一個(gè)道理，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。記得有一次我們?nèi)ヅ乐烊干?，開(kāi)始我爬得很快，到半山腰時(shí)漸漸體力不支，我不想再爬了，可是同伴們依舊往山頂爬，沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思，我只好慢慢地跟上，最后終于登頂主峰，沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀，慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著像絲帶一樣的松花江，看著渺小的車輛、房子……我體會(huì)到了一種難以訴說(shuō)的心情。取經(jīng)之路正如我們的成長(zhǎng)之路，充滿坎坷，會(huì)遇到挫折、失敗，但我們不要因此而萎靡不振，人總會(huì)“跌倒”，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)，永不放棄。記住，風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有彩虹！《西游記》讀書心得6當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了?！段饔斡洝穭?chuàng)造神奇絢麗的神話世界，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。天上地下，龍宮冥府，人物的活動(dòng)有廣闊的天地，可以無(wú)拘無(wú)束地充分方展其超人的本領(lǐng)。情節(jié)生動(dòng)、奇幻、曲折，表現(xiàn)了豐富大膽的藝術(shù)想象力，可以說(shuō)《西游記》是一部最能體現(xiàn)我國(guó)民族豐富想象力的小說(shuō)，也是