青島版科學五上聲音的產生-資料下載頁

【總結】聲音的產生大石橋市中街小學六·（2）王懷慶指導教師：李平聲音的產生科學科是我最喜歡的一門學科，因為這門課程能鍛煉我們的各方面成績。幾天前，科學老師給我們講了《聲音》這一課。親自給我們做了一個實

2024-11-19 19:38

蘇教版科學五上光的行進說課稿-資料下載頁

【總結】小學五年級上冊科學《光的行進》說課稿一、說教材《光的行進》是蘇教版科學五年級科學上冊《光與色彩》單元的第一課，教材主要讓學生在認識光源的基礎上，探究光的傳播路徑。五年級學生對光源已有一定的感性認識，但學生很少會去關注、探究光的傳播路徑。通過本課的探究學習，引導學生有意識地關注更多的光現象，去觀察、思考，甚至自

2024-11-19 18:43

人教版七上綠色植物的呼吸作用4-資料下載頁

【總結】綠色植物的呼吸作用一、學習目標：1、描述綠色植物的呼吸作用；舉例說出呼吸作用的原理在農業(yè)生產和日常生活中的應用。二、重、難點：呼吸作用的概念，呼吸作用的原理。三、導學過程（一）植物的呼吸作用1、演示實驗：觀察種子的呼吸作用。討論各步的實驗現象，（小組內完成）（1）實驗步驟2的現象是，說

2024-12-09 10:24

青島版科學五上彩虹的秘密-資料下載頁

【總結】12彩虹的秘密一、目的要求1．通過認識彩虹的成因，使學生知道太陽光是由七種不同顏色的光組成的。（根據色散實驗推想彩虹的成因）和實驗能力（初步學會用三棱鏡做光的色散實驗）。二、課前準備教師準備：1．分組實驗材料——三棱鏡、噴霧器等。2．掛圖或投影片——彩虹、七色光名稱圖。學生準備：厚紙板、

2024-12-08 04:37

人教版科學五上制作機器玩具課件1-資料下載頁

【總結】8、制作機器模型觀察5觀察皮帶傳動的特點首都師范大學附屬實驗學校李媛良表8-1皮帶傳動觀察記錄表大輪轉動圈數（發(fā)動機）123小輪轉動圈數（工作機）369表8-1皮帶傳動觀察記錄表小輪轉動圈數（發(fā)動機）123大輪轉動圈數

2024-11-18 23:33

人教版科學五上滑輪和輪軸課件1-資料下載頁

【總結】三種常見的輪子：第一種：輪子的邊緣帶有槽，這種輪子在吊車上使用最多，通常我們稱它叫滑輪。第二種：輪子是由大輪和小輪疊在一起，由大輪（通常是把手）帶動小輪（轉軸）旋轉，這種通常我們稱它叫輪軸。

2024-12-12 23:50

人教版七上綠色植物的呼吸作用word說課稿-資料下載頁

【總結】《綠色植物的呼吸作用》說課稿大家好，我今天的說課內容是第四章《綠色植物是生物圈子中有機物的制造者》的第二節(jié)綠色植物的呼吸作用，我將從一下五個方面闡述本次課程的安排。一．學前分析1.教材分析：本節(jié)內容是在介紹完光合作用的知識點之后的課程，綠色植物的呼吸作用是綠色植物的三大重要反應作用之一，它與光合作用既相互獨立，又相互依存。本節(jié)內容

2024-12-08 18:26

人教版七上綠色植物的呼吸作用word學案-資料下載頁

【總結】綠色植物的呼吸作用復習提綱一、植物的呼吸作用1.概念：細胞內有機物在______的參與下被分解成________和______，同時釋放出_______的過程。2.反應公式：能量水二氧化碳氧氣儲存能量有機物??????)(3.觀察種子呼吸現象的演示實驗。溫度計示數上升說明_______________________

2024-11-19 05:40

科學技術的社會作用-資料下載頁

【總結】姓名：劉磊學號：0732017學院：理學院學校：中央民族大學班級：光信息科學與技術課程：馬克思主義基本原理概論老師：侯淑芳題：如何正確認識科學技術的社會作用如何正確認識科學技術的社會作用摘要：科學技術是先進生產力的重要標志，是一種社會活動

2025-10-20 04:18

人教版九上科學和思想的力量-資料下載頁

【總結】第22課科學和思想的力量一、啟蒙運動1、時間2、代表人物伏爾泰盧梭孟德斯鳩3、影響我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利盧梭的代表作：《論人類不平等的起源》《社會契約論》《愛彌兒》權力產生腐敗，

2024-12-08 07:50

蘇教版科學五上解釋-資料下載頁

【總結】五年級科學《解釋》教學設計教學目標過程與方法1、能夠用多種方法對事物進行觀察，并對觀察到的事實進行思考、分析。2、會根據觀察的事實提出自己的解釋?？茖W知識1、知道什么是解釋，理解事實與解釋之間的關系。2、知道解釋是科學探究中的一個重要環(huán)節(jié)。3、知道一個正確的解釋，需要人們經過長期的驗證。情感態(tài)度與價

2024-11-19 21:36

鄂教版科學四下筆桿上橡膠套的作用-資料下載頁

【總結】課題：9、筆桿上橡膠套的作用教學目標：探究：會做筆桿上橡膠套的對比實驗，能根據實驗現象說出橡膠套的作用。建立摩擦力的慨念，能說出什么是摩擦力。知識：1、會做影響摩擦力大小因素的對比實驗，能根據實驗現象得出影響摩擦力大小因素的結論。2、能舉例說明摩擦力在生產生活中的應用。情感：能積極主動地做各項對比實驗，體驗探究的樂趣和與人合作

2024-12-08 07:15

20xx秋大象版科學五上71光合作用是怎樣發(fā)現的-資料下載頁

【總結】光合作用是怎樣發(fā)現的原料1原料2產物1產物2動力場所水CO2O2淀粉等有機物光合作用的探究歷程觀點：植物體由“土壤汁”構成，即植物生長發(fā)育所需的物質完全來自土壤。問題：植物生長所需的物質來自何處？亞里士多德(Aristotle)五年后一、1627年

2024-12-11 05:01

20xx秋教科版科學五上37河流對土地的作用3-資料下載頁

【總結】?降雨量的大小?有無植物覆蓋?土地坡度大小影響侵蝕的因素河流會侵蝕兩岸的土地嗎？?。河流對土地的作用回憶我們前面看過的沉積實驗，當用筷子攪動水時，水中的泥土會怎樣？會隨水流一起流動。當停止攪動時，原來運動的水和水中攜帶的泥土又會怎樣？隨水流的停止流動，泥土會慢慢沉積。沉積下來的泥土是怎樣的呢？

2024-12-11 11:41

20xx秋教科版科學五上37河流對土地的作用word說課稿-資料下載頁

【總結】五年級上科學說課-河流對土地的作用教科版學情分析：1、自然層面由于地域特征本地區(qū)自然河流；從對教材的研讀我認為本課內容分為兩部分；第一部分是“探索河流對土地的影響”，這是以“雨水；第二部分是“侵蝕和沉積形成教材分析：學段分析：小學學段科學課程是以小學生生活實際為基礎，著重培養(yǎng)探究精神和實踐能力等科學素養(yǎng)的啟蒙課程。教學中呢，必須確定兩個基準點：一是以“

2024-11-19 12:07

人教版科學五上齒輪的作用(編輯修改稿)

人教版科學五上齒輪的作用-wenkub.com

人教版科學五上齒輪的作用(已改無錯字)

人教版科學五上齒輪的作用-資料下載頁

人教版科學五上齒輪的作用(參考版)