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校園保護(hù)環(huán)境建議書-文庫(kù)吧

2024-11-05 00:10 本頁(yè)面


【正文】 “臟亂街”。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!經(jīng)過調(diào)查,我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。白天,買菜。賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜。魚。蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時(shí)間一久,就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,所以,我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議:1。讓城管加強(qiáng)管理,不讓小販們亂擺亂買。2。對(duì)隨地亂倒賣剩的`菜。魚。蝦。污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。3。派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。4。下達(dá)明文規(guī)定,不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。5。多做環(huán)保宣傳,加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。以上是我的幾點(diǎn)建議,希望局長(zhǎng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。此致敬禮!建議人:XXXXXXX年XX月XX日校園保護(hù)環(huán)境建議書7世界各地的人士們:我們生活的家園地球,她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年。我們?nèi)祟愐恢痹谶@個(gè)美麗的星球上生息繁衍,祖祖輩輩,世世代代。這個(gè)曾經(jīng)美麗無比的藍(lán)色星球,到了今天,已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累了。今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴(yán)重。樹木背人門打量得砍伐,動(dòng)物們大量的減少、滅絕,世界上平均每天就有一種物種滅絕,水資源嚴(yán)重匱乏。大量的事實(shí)表明,地球這個(gè)賴以生存的家園,已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了,自然災(zāi)害不斷的發(fā)生。在這里,作為一名小學(xué)生,我鄭重的全世界發(fā)出倡議:一定要保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@,不要讓他在受到傷害了!因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,失去了他,我們就失去了生存的家園。我們小學(xué)生有走在全世界的前面,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!從一點(diǎn)一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑,節(jié)約用水、用電,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公物,使用環(huán)保飯盒,不用一次性筷子。讓全世界行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)地球,造福后人。倡議人:中小學(xué)生xxxx年xx月xx日校園保護(hù)環(huán)境建議書8尊敬的校長(zhǎng):相信大家都知道,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以作為孩子的我們,更加需要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,保護(hù)好校園環(huán)境,我們才可以健康的成長(zhǎng)。芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。一個(gè)愛護(hù)環(huán)保的孩子校園保護(hù)環(huán)境建議書9或許你會(huì)想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了。眾所周知,人類是以天然情況為生活,連續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,天然情況卻蒙受到愈來愈嚴(yán)重的粉碎。大氣污染,水污染,陸地污染......以至天下上再也找不到一塊凈土。天氣變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅盡,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)后面臨的一連串環(huán)球情況問題,面臨這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨??我是六年?jí)二班的一名學(xué)生,在這個(gè)俏麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有三年之久了。清晨,伴隨著冉冉升起的向陽,我來到學(xué)校;早晨,踏著夕陽的余暉,我與俏麗的校園揮手握別。每天九個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)滿盈活力的校園建立了深厚的感情?;蛟S你會(huì)想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了校園里好像一個(gè)兒童樂土,更是一些低年級(jí)同學(xué)們的娛樂土地,下課后,它們?cè)谀沁吿K、踢毽子,可是在學(xué)校門口的誰人中央,我們不難發(fā)明,他或多或少還存在一些不盡人意的中央。記得上次,我發(fā)明一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在吃辣片,當(dāng)他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河,是怎樣死亡的。為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗,我想學(xué)校提出以下意見:一、在班級(jí)里或樓道內(nèi)貼上保護(hù)情況的貼報(bào)。二、搜集圖片材料,懂得亂扔渣滓的危害,在班級(jí)里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)?;顒?dòng)。三、多開一些保護(hù)情況的講座,適應(yīng)開幾次大掃除之類的活動(dòng)。盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心腸盼望我的這一建議能成為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一么色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。保護(hù)環(huán)境的建議以上這些雖是小事,但是,只需各人動(dòng)手,一起努力,從節(jié)省資源和減少污染著手,調(diào)解一下本身的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。保護(hù)情況,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的情況做起,從保護(hù)學(xué)校的情況做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定,把廢棄物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等取代,這樣可以大大減少渣滓,減輕渣滓處置懲罰事情的壓力,敬服花草樹木,少贈(zèng)送拜年卡,保持校園干凈等。第三篇:校園保護(hù)環(huán)境建議書 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起。從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起。從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。()為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。團(tuán)委20091124第四篇:關(guān)于校園保護(hù)環(huán)境建議書作文人人做到不隨地吐痰、不踐踏綠地、不亂扔垃圾、不違反交通法規(guī)、不毀壞公共設(shè)施,積極主動(dòng)的同違反社會(huì)公共秩序、交通秩序、散發(fā)張貼非法小廣告等不文明行為做斗爭(zhēng)以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些校園保護(hù)環(huán)境建議書作文,希望能幫助到大家!關(guān)于校園保護(hù)環(huán)境建議書1親愛的居民們:新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地
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