【正文】 度，增加了老師的工作量，應該適當給老師增加一些補助。【這個應該在教代會上，以提案形式提出，增加與否，要由教代會審批?！恳趔w美教研組：舉手同意。語文教研組： 只有簽到，沒有討論記錄。英語教研組： 未交討論記錄。開學初（具體日期未定），將由孫奇志副局長帶隊（杜家琴、李偉、儲軍為隊員）來我校進行開學工作大檢查。其中一項就有檢查教師的備課筆記。請各位老師要認真?zhèn)湔n。在教案中要體現我?！罢n堂模式九環(huán)節(jié)”。大家各自做好自己的分內的工作，就是對學校工作的支持，就是愛校的體現，就是一名好教師，一名值得我們尊重的好老師！大家要轉變觀念，重視“三率”?，F在市教育局考核一所學校辦得好與壞，不是看你考取了多少多少省市示范高中，最主要的指標就是看你們這個學?！叭省备卟桓?，是否在原有的基礎上不斷在提高。所以，請各位教師要關注每一位學生，讓每一位學生在原有的基礎上都能不斷提高。千萬不要放棄一個學生。為了我們班上一個個鮮活的小生靈、為了我們作為人民教師的崇高榮譽、為了我們共同生活在一起的淮南十七中，請各位老師用你們真誠的愛心、無私的耐心和慈祥的細心關注班上的每一位學生！一個教育家說得好：沒有愛的教育，就不是真正的教育；披著愛的外衣而沒有愛的內涵的教育，同樣不是真正的教育。繼續(xù)推行“推門聽課制度”。教研處在開學初，會將每個人一學期應該聽課節(jié)數張貼在年級組辦公室，大家在上好課的同時要按時按量聽課。聽課是個學習的過程，是個自我提升的過程，也是促進學校教育教學上臺階的有效手段。學期結束，教研處將統(tǒng)計每人實際聽課節(jié)數，在學校網站上公布，特別是要公布中層以上領導干部的聽課情況。希望每位教師都要積極進行“推門聽課”，被聽課教師無權不讓教師聽課。教師聽課后，要及時將聽課記錄交到李傳喜或李維標老師處存檔，作為你聽課的依據。繼續(xù)實行“青藍工程”。今年，我校有五位新教師上崗。教研處要及時有效的為這些新教師安排輔導的師傅。希望這些新教師能在師傅的帶領下，迅速成長。也希望這些新教師要由趕超師傅的雄心壯志。士兵就要想當將軍和元帥！同時，師傅也要把自己的真才實學傳給年輕教師。能教出超過老師的老師一定是為好老師！關于組織教師外出聽課學習。暑假期間（8月14日），我和陸維開校長去合肥50中，初步達成協(xié)議。準備在11月份，將我校語數外老師帶到50中去聽課一天或一天半。之后，我們會分期分批帶領其他學科老師去聽課。暑假我們安排了一名教師參加省級培訓（高飛，6月底合肥）；三名教師參加國家級培訓（吳麗，7月中旬淮南進修學校。孫慶菊、李瑞尚8月上旬南京）。請這幾位老師，9月2日前，將寫好的培訓總結電子稿發(fā)給我。最后，祝愿全體教職工，在新的學期里有新的起點、新的收獲！天天都有好心情！謝謝大家！（2013年8月30日）第三篇：新學期開學復課工作會議校長講話稿新學期開學復課工作會議校長講話稿各位老師、同志們：即將開始的新學期應該說是一個非常特殊的一學期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間；二是任務重，在這么短的時間內要完成與過去相同的工作，任務很重；三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學期顯得尤為突出，時間短，任務重，壓力大。如何采取有效的教學形式以促進教學效率的提高，以促進工作有效的提升，這對我們全校上下是一個新的考驗，同時也是新的機遇。今天，我們在這里召開開學工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認清我們面臨的形勢，把握教學要求，理解教育內涵，挖掘教學潛力，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實、務實，狠抓落實，共同創(chuàng)造讓學生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學業(yè)績；集中群體智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的我校教育教學特色。下面我根據校行政會討論的意見，就新學期各項工作的落實講三個方面的意見。一、始終突出質量這一主線，全力提升教學效益教學始終是學校各項工作的中心，教學質量是學校的生命線。社會評價學校辦學信譽的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學校如果沒有一定的高考本科錄取數作為質量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線數自XX年后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而XX年以后我們的應屆達線數降低至500人左右，處在xx中學、xx中學、xx中學之后，已經從過去全四星級高中的領跑型學校轉為追趕型的學校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數跌落450人，那么我們全體漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。（一）盯牢工作目標，自加壓力，追求更高標準。反思近幾年來我們在自身目標追求上所走過的道路，就會發(fā)現我們的目光始終停留在縣內，停留在和縣內xx學校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學，代表的是整個漣水教育形象，應該立足漣水，放眼于xx，乃至于全省全國，而不應該僅僅將目光放在xx本地爭高下。為實現教育質量的新提升，我們必須自加壓力提高標準；為承載漣水教育的光榮使命，我們理應自加壓力提高標準；為了實現職業(yè)生涯的輝煌，創(chuàng)造歷史業(yè)績，我們理應自加壓力提高標準，努力實現學校xx規(guī)劃中提出的“把江蘇省漣水中學辦成省內一流，高質量、現代化、有特色的江蘇名?！钡膴^斗目標，一要強化目標意識，自加壓力，調高標桿。近幾年來，漣水義務教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內兄弟學校差距很大，這是不爭的事實。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學年、每一學期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實做好管理與教育教學的本職工作。過去，我們也曾在生源較差的基礎上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強化目標意識，科學組織籌劃，調高追求標桿，提高辦學標準，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。二是注重目標分解，分段保證目標。學校的高考目標，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個年級在每一個新的學期都要將“保證優(yōu)生群體質量，增加優(yōu)生數量”作為主要工作任務，做到抓牢一批優(yōu)質生，提升一批邊緣生，不斷實現“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊員。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優(yōu)質的生源來應對高考，應對社會大眾對我們赤誠的期待了。本屆高三年級要始終把高考目標放在心中，抓在手上。切實強化同軌班級間與班級內各任課老師工作目標的落實。學年初定下的各班級高考目標任務為必爭的保底指標，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴格按照外面大市的標準統(tǒng)一劃分，對照班級目標進行嚴格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達標再予以補發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學初，學校將組織高三年級按班級分別開