教學設計(思品微課)-文庫吧
2025-10-21 23:04 本頁面
【正文】 討論一下，然后說一說。學生：（略）當然，這些人的做法是不正確的，這樣很容易造成交通事故的發(fā)生。（老師總結(jié)：過人行橫道時要注意觀察；遵守交通信號燈；不要在馬路上嬉戲玩耍；不要翻越隔離欄桿等。）一、安全乘車教師：出門在外我們要乘坐各種交通工具：公共汽車、出租車或火車，誰能說說乘車時應注意些什么呢？學生回答。教師簡單總結(jié)：乘車安全,遇單門車先下后上,遇雙門車由前門上車,后門下車。，不坐“三無”車輛，不坐摩托車。，不能站在馬路中間，車停穩(wěn)了再上下車。，應由右側(cè)的車門上下車。二、交通安全標語 調(diào)查訪問老師：近幾年，交通事故呈上升趨勢，車輛的遞增是一個方面，但主要因素還是人們遵守交通規(guī)則的意識不夠。我們只有注意交通安全，遵守交通規(guī)則才能減少和避免交通事故的發(fā)生。面對生活中那些不遵守交通規(guī)則的人，需要我們時刻提醒他們。你能不能寫幾條交通安全用語來警示自己和他人。三、行人安全知識：過馬路要，一停二看三通過交通安全，從我做起右側(cè)通行，平安自己和他人 多一點留心，少一點傷心希望同學們在生活中多用這些交通用語來約束自己，提醒他人。四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習，我們都知道了交通安全的重要性。在以后的生活中，請自覺遵守交通規(guī)則，自覺按交通標志和設施的提示去做，并告知我們身邊的所有人。請珍愛我們的生命，呵護我們的生命，讓快樂和幸福伴隨我們每一天。四、播放交通安全拍手歌最后讓我們在一首《交通安全兒歌》中結(jié)束本節(jié)課。板書設計交通安全你我他認識交通標志和設施 a、警告標志 b、禁令標志 c、指示標志交通安全你我他守交通規(guī)則乘車安全交通安全標語第二篇：小學三年級思品微課稿《說說我們的學校》，微課稿一、學習內(nèi)容：三年級上冊品德與社會 《說說我們的的學校》二、學習目標1．知道學校的基本情況，能做簡單的介紹。2．通過交流，感受校園文化氛圍，激發(fā)學生對學校的親切感、自豪感及對學校的熱愛 之情。3．主人翁意識，能盡力為學校出謀劃策，做些有益的事。三、學習重點和難點 了解學校的發(fā)展變化，熱愛學校。引導學生尊敬老師，盡力為學校做些有益的事。四、學習過程1.（出示首頁）你好!歡迎進入我的微課堂。我的課題是說說我們的學校2．同學們，我們是石門縣楚江鎮(zhèn)第一完全小學，大家在這里生活了幾年？你了解我們的學校嗎？如果有客人來，你準備怎樣介紹我們的學校呢？我們的學校座落在縣城的九澧路上，是一所百年老校，在老百姓口碑中可是有名得不得了??？ 我們學校的新大門學子風采：你看：
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