【正文】 班級中的積極分子，做了體育委員。我相信，他會越來來越好。是師生情誼，同學(xué)友情，和他的上進(jìn)與自信讓他找回了自己?！袄蠋?，我喜歡你的微笑，它讓我感受到了溫暖。”這是后來他在畢業(yè)前告訴我的話。是的，愛的魅力就在于此。xxxx，一個很讓老師為之操心的孩子。他的作業(yè)經(jīng)常不寫，上課總是開小差，還喜歡在班里惹些小是非。那天，天很冷。在操場做操的xxxx瑟瑟發(fā)抖。“怎么了，衣服穿少了嗎”我狐疑的走到他的身邊，一看，卻也被嚇到了，這么冷的天他竟只光著上身穿了一件棉襖，不冷才怪。我立刻給他家人打了電話，叫他們送衣服來。不一會，他的奶奶送來了衣服“毛衣洗了還沒有干，叫嬸嬸織的毛衣還沒有送來??”這到底是個什么樣的孩子呢？ 一次作文課上，我們要求寫《我的爸爸》，當(dāng)他的作文本映入我的眼簾時，我愕然，這才幾個字，不是胡任務(wù)嗎？壓制住憤怒，我看了下去：我的爸爸在我很小的時候就去世了，我對爸爸只有模糊的記憶，印象最深的只有那一張張照片而已??“原來，他是單親家庭的孩子，怪不得??我可真是失職，竟不知他沒有父親”。在作文的評語上我只寫了“你的身邊處處有愛，不是嗎？”事后，經(jīng)過了解我知道：xxxx現(xiàn)在和年邁的爺爺奶奶生活在一起，喪子之痛讓他們對這個孫子格外溺愛，況且，老人的精力和能力有限，對孩子的學(xué)習(xí)也實(shí)在是“心有余而力不足”。這樣下去真不是辦法。幾番周折，終于聯(lián)系上了xxxx的母親。我把孩子的現(xiàn)狀和我的擔(dān)憂都和她進(jìn)行了溝通。幾天后，我接到了她的電話：“我把工作崗位調(diào)換了，雖說工資低了，但也有時間照顧孩子了，華老師謝謝你，還請你多關(guān)心xxxx??”果不出所料，經(jīng)過我們的配合努力，現(xiàn)在的xxxx已經(jīng)是“士別三日，即更刮目相待”了。三、用行動踐行“學(xué)高為師，身正為范”。“ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，教育，有時就是不漏痕跡的熏陶。法國作家羅曼羅蘭說：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光”。我想，教師就應(yīng)做這“榜樣”和“陽光”?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之時在于晨”，早晨的光陰是很寶貴的，而我卻發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生無法有效地利用它?？偪吹饺齼蓛傻膶W(xué)生利用這段時間聊天、玩耍，而不愿自覺地讀書，這可把我急壞了。于是，我利用班會等時間反復(fù)地講早晨時間的寶貴性，讓他們珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話仿佛已經(jīng)成了我的口頭禪，但成效卻甚微。這種浪費(fèi)光陰的現(xiàn)象仍是屢禁不止，怎么辦？我焦頭爛額??冥思苦想之后，我有了新的主意。那天早上，我很早來到學(xué)校，班級里還沒有一個學(xué)生，我便趴在講臺上靜靜地看書。學(xué)生們陸續(xù)地到來，一開始還有學(xué)生窸窸窣窣的聲音，但很快取而代之的是輕輕的讀書聲。我暗自竊喜，嘻嘻??這些孩子果然中計了。自始至終，我沒有說一句話。就這樣，一天，兩天，十天，二十天??我驚喜的發(fā)現(xiàn)，即使我不在教室，他們?nèi)阅茏杂X地讀書。這應(yīng)該就是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”吧！有時，“做”比“說”更有力量。四、用“耐心”與“愛心”譜寫師德篇章。徐琨是我班上一個聰明活潑的大男孩，帥氣的臉龐，頭腦靈活，愛好看書，可惜美中不足是他的字寫的實(shí)在是“不堪入目”，一個字被他一寫，總是四肢凌亂，面目全非，甚是讓我頭疼。為了幫助他，我就利用課余時間來輔導(dǎo)他：分析字形，弄清字的框架結(jié)構(gòu)，“讀帖，描紅，仿影，臨帖”每一步驟都做到細(xì)致認(rèn)真。他看我要求嚴(yán)厲，卻也毫不偷懶，功夫不負(fù)有心人，在我們的共同努力下，他的字有了很明顯的進(jìn)步?！案冻隹傆谢貓蟮?，看，咱們徐琨現(xiàn)在字和人一樣‘帥’了”我打趣道。生活在上演，故事不斷在發(fā)生。當(dāng)我想到送孫亮去醫(yī)院包扎傷口，他忍痛堅強(qiáng)的身影，和從此愛上語文時，我的心是欣慰的；當(dāng)我想到楊子夏因為我的悉心勸導(dǎo)而改正自身缺點(diǎn)時，我的心是溫暖的；當(dāng)我想到張曉娟在我的鼓勵與幫助下字寫得工整又漂亮?xí)r，我的心是甜滋滋的；當(dāng)我想到葛寶成在我的諄諄教誨和監(jiān)督下從此再沒有不寫作業(yè)時，我的心是滿足的??五、用“責(zé)任心”鑄就師德靈魂。有人說敬業(yè)和責(zé)任心是一對孿生姐妹，對此我深有體會。xxxx年十一月，我參加了xxxx區(qū)的小學(xué)語文說課大賽，獲得了一等獎，得知這個消息的同時卻又知道，我得代表xxxx區(qū)去天長參加市級的比賽。我躊躇了，要知道我的孩子才十個月，她還在吃奶。怎么辦？放棄？可惜了這個鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會。不放棄，孩子可怎么辦？戒奶？我可真是舍不得，什么奶粉也沒有母乳好呀！回到家把情況一說，媽媽當(dāng)即就反對了：“那可不行，孩子還在吃奶，你怎么能出遠(yuǎn)門呢？奶要是漲回去就麻煩了，你去和領(lǐng)導(dǎo)說說，推了吧。” “可這也是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作呀，再說機(jī)會難得，要不就趁這個機(jī)會給孩子戒奶吧??”媽媽沉默了，我知道這是無聲的反對。晚上躺在床上，看著身邊熟睡的女兒，甜美而安靜，心中一陣陣酸楚：為了工作，我這樣對待女兒，豈不是太殘忍了，我算什么母親呢？自責(zé)，內(nèi)疚，讓我徹夜難眠。難道就沒有兩全其美的辦法？湘潭大學(xué)的羅桂紅可以背著母親上大學(xué)，我何不?? 對，那就是帶著孩子，媽媽一起去天長。而后的比賽，我是全家總動員，孩子，老公，媽媽都一起去了。在路上，聽到同車的老師看著我女兒打趣地說：“瞧，這可是咱們這次比賽最小的賽手”時，內(nèi)心卻也自豪滿滿，幸福滿滿。xxxx年的12月，我組織班里的學(xué)生開了一場“達(dá)人秀”，學(xué)生們是八仙過?！黠@神通：吹笛子的，朗誦的，搟面皮的??好不熱鬧。給他們照相的手機(jī)拿在手里，孩子們紛紛湊到我的身邊：“手機(jī)上的寶寶好可愛”不知誰說了一句，“可愛吧，這是老師的女兒，你們不是也好可愛嗎？”教室里溫暖四溢?，F(xiàn)在，我的孩子已經(jīng)快十五個月了。作為一名母親，我才真正體會和理解家長的心情。我愛我的孩子愛的深刻，我對我的孩子有殷殷期盼，那所有的家長不是也和我一樣嗎？那么，我有什么理由不好好關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)生呢？是的，我相信，只要用愛和責(zé)任心，像照料自己的孩子那樣，就沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。六、一份耕耘，一份收獲作為一名青年教師，我沒有驕人的工作業(yè)績，但我一直在屬于我的崗位兢兢業(yè)業(yè)的努力著。xxxx年十一月份，我撰寫的“作文教學(xué)設(shè)計”在xxxx市小學(xué)語文作文教學(xué)評比中榮獲三等獎。xxxx年十一月，我撰寫的《寫字教學(xué)不可缺位》在全市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)論文評選活動中獲得二等獎；xxxx年十二月，我在瑯琊區(qū)助教對象課堂教學(xué)評比語文組中榮獲一等獎；xxxx年十二月，我的農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用研究《利用遠(yuǎn)程教育資源 優(yōu)化小學(xué)語文教學(xué)》在電教學(xué)術(shù)作品評比活動中榮獲二等獎；xxxx年五月，我撰寫的《用微笑書寫美麗》在瑯琊區(qū)小學(xué)班主任工作論文評比中榮獲二等獎；xx年，我在xxxx區(qū)舉行的小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽評比活動中，榮獲說課一等獎并在xxxx市xxxx年小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽中榮獲“現(xiàn)場說課”組三等獎。xxx年五月，我在全區(qū) “金玉滁菊杯”建設(shè)幸福中國讀書演講暨講故事比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。我知道，這點(diǎn)滴的鼓勵都是對我工作的肯定。在今后的工作中，我仍會滿懷“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的信心，在教育這條大道上“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我，只是一名普通而平凡的教師，我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為，這樣平凡的人生是精彩的，是有意義的。因為，我在用實(shí)際行動詮釋“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”的涵義。因為，我踐行了“學(xué)高為師，身正為范”的諾言；因為，教育是我一輩子的事業(yè)！【三】在xxxx市xxxx區(qū)xxxx鎮(zhèn)xxxx村，有這樣一戶人家，只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒?，無不知曉，他們就是xxxx老師一家。多年來該家庭，能夠認(rèn)真執(zhí)行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團(tuán)結(jié)融洽，真正以“平等、文明、和睦、穩(wěn)定”的形象，弘揚(yáng)家庭美德，帶動周邊家庭共同創(chuàng)建和美環(huán)境。一、尊重老人，孝敬父母古人云“百善，孝為先?！痹谒募彝コ蓡T中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動能力，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關(guān)心老人，更從精神上關(guān)心他們，一有時間就陪陪他們散步、聊天。陳老師的父親其實(shí)是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要輸液治療，年年如此，村衛(wèi)生院治不好，就來到xxxx大醫(yī)院。就在今年3月份，他父親的病又加重了，在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見好轉(zhuǎn)，年老的父親看到59歲陳老師為他治療花去了大量的工資，為了支撐這個多災(zāi)多難的家庭而忙于生計時，竟然主動放棄治療，怎么也不愿意去城里治療。這時陳老師從親友借了600多元，強(qiáng)行將老人扶上車送到了xxxx醫(yī)院，經(jīng)過治療病情大有好轉(zhuǎn)?？吹嚼先擞忠淮螐乃郎衲抢锘貋恚惱蠋熉冻隽司眠`的笑容。陳老師的母親今年84歲，患有嚴(yán)重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有多種嚴(yán)重的老年慢性病，苦不堪言。陳老師平時到xxxx第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。第二篇：師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡精選5篇【篇一】我于06年4月來到xx市xx小學(xué)工作，既是一名語文老師又是一名班主任。那時起我便決定我要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有志向、敢作敢為的時代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。在11年的工作中，我一直擔(dān)任班主任工作和語文教學(xué)，雖沒有什么驚天動地的事跡，但所帶班級學(xué)生成績較為優(yōu)秀，也贏得了很多學(xué)生的喜愛和家長的信任。作為一名普通的教師，我對此還是感到很有成就感的。十多年的洗禮，讓我感到做一名教師不容易，做一名班主任更不簡單，它需要我們用心去播種，再用心去耕耘，最后用心去等待，等待屬于我們心的果實(shí)。我現(xiàn)在所帶的四（1）班有學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。為了在工作中得心應(yīng)手，我通過面談、電話等方式與各位家長取得聯(lián)系，了解了各位學(xué)生的性格特點(diǎn)及愛好所向，因為在一千個人中，就有一千個不同的哈姆雷特，只有事先了解學(xué)生的特點(diǎn)，然后充滿愛心和耐心的因材施教，才能取得事半功倍的效果。比如我班的雷犇同學(xué)，在一般人眼中，他就是那種頑皮好動，不講衛(wèi)生，不愛學(xué)習(xí)光搗亂的“壞學(xué)生”，開學(xué)的第一天就把新書畫臟的他就讓我頭疼，隨后每天都能聽到他的“精彩故事”，雖然表面很凌亂，但從他的眼神中我知道他與其他的孩子不一樣，與其父母交流后，我對他則更是充滿了信任與信心，我忘卻了他的“多動、搗亂、邋遢“的缺點(diǎn)，在我眼里他是一個值得驕傲的學(xué)生，他有著比同齡人更強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，他會為了“流動小紅旗”被兄弟班奪走的事而難過的吃不下飯；同桌考出了好成績，他眼里滿是羨慕之情，回家告訴媽媽他一定要向同桌學(xué)習(xí)，下次的他一定也這樣棒……所以，每當(dāng)出現(xiàn)他的“報告”時，我總是在適當(dāng)批評他的同時保護(hù)著他們那顆稚嫩的心，當(dāng)其它任課老師說到他們“頭疼“的雷犇時，我總是笑著告訴他們他的與眾不同，比竟是低年級的孩子