【總結】像好象在鏡后的某個地方.是的,但究竟在鏡后的什么地方呢?直接觀察白紙,白紙上____(有/沒有)電池的像,平面鏡所成的像是____(虛/實)像沒有虛能被人看見,但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像叫虛
2024-11-19 04:26
【總結】物理課件電生磁物理課件課程引入導線通電時,小磁針會動嗎?請你,談一談自己的想法!物理課件課程引入把帶有絕緣層的導線繞在鐵釘上,接通電源后,能吸引小鐵釘,如圖:請你,談一談自己的想法!物理課件實驗探究:㈠通電后小磁針會偏轉。㈡斷開后磁針又回到原位。㈢改變電
2024-11-26 17:18
【總結】課題流體壓強與流速的關系說課(九年義務教育課程標準實驗教科書九年級物理)說課內容一、教材分析二、教法學法三、教學過程四、教學得失及改進設想一、教材分析本節(jié)內容是流體力學的基礎,與日常生活密切相關,在本章具有承
2024-11-26 20:32
【總結】散步作者:莫懷戚執(zhí)教老師:李雪峰?學習目標?1感受濃濃親情,品味語言的準確性。?2學習文章巧妙構思,學會在生活中的小事上感受親情之美,生活之美。?第一次先學后教:比正確讀準字音,理解詞語意思。?自學指導:?學生聽課文朗讀,注意字的讀音,把易讀錯的字音標注到課文里,結合課注
2024-12-08 04:35
【總結】第一節(jié)磁現(xiàn)象一、磁的發(fā)展簡史教學參考書P132前兩段二、各種各樣的指南工具2、磁體的______部位吸引鋼鐵的能力最強,這兩個部位叫______。兩端磁極現(xiàn)學現(xiàn)用
2024-11-30 11:45
【總結】課題:探究凸透鏡成像規(guī)律鏡頭(凸透鏡)(像)照相機能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)像屏幕投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個放大的、倒立的實像.放大鏡就是凸透鏡,能成放大的、正立的虛像。投影儀現(xiàn)象:
2024-11-18 20:55
【總結】(一)生物進化的原因(二)自然選擇(一)生物進化的原因遺傳和變異是生物進化的基礎,環(huán)境的改變是生物進化的外在動力,生物只有適應不斷變化的環(huán)境才能生存和繁衍。例如:樺尺蠖體色的變化、雷鳥體色的變化長滿地衣的樹干上的樺尺蠖黑褐色樹干上的樺尺蠖冬天的雷鳥夏天的雷鳥(二)自然選擇自然界中
2024-11-26 20:28
【總結】活板沈括板印書籍,唐人尚未盛為之。五代時始印五經,已后典籍皆為板本。雕版印刷發(fā)展情況慶歷中,有布衣畢升,又為活板。第一層,介紹活板發(fā)明的時間,發(fā)明人的身份及姓名。又?呼應上下文,說明活板是在印刷術上繼雕版之后的“又”一大發(fā)明其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印
2024-11-30 04:27
【總結】第一節(jié)電流和電路教材內容詮釋1.電路通常電路是由導線將電源、用電器、開關連接起來構成的。在電路中,用電器是由消耗電能的裝置例如電燈:它利用燈絲消耗的電能獲得光和熱,用于照明。而電源是提供使用電能裝置,電子手表里面裝了一個小小的電池才能工作。當干電池再也不能提供電能時,就要更換電池了。而開關是控制電能輸送的通斷。如果我們家里的電燈沒
2024-11-29 02:33
【總結】電在我們日常生活、現(xiàn)代化社會中的應用:電是什么?人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路光山縣斛山鄉(xiāng)第二初級中學劉時銀QQ458497437歡迎交流教學目標?知識與技能:1、認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。
2024-11-30 15:00
【總結】初中語文第二冊第六單元《陋室銘》----劉禹錫陋室銘?導入新課?作者作品?配樂欣賞?課文分析?歸納小結?布置作業(yè)導入新課
2024-11-30 04:10
【總結】議論文知識再現(xiàn)?1、什么叫論點??填空:可以從()()()()找中心論點。?判斷:議論文只有一個中心論點。()?中心論點不需要概括。()?比喻句可以作為中心論點。()?反問
2024-11-19 01:14
【總結】2021/1/4《再塑生命》-海倫·凱勒教學ppt導入新課--《再塑生命》Ps:這篇課文選編自《假如給我三天光明》一書,原是互有聯(lián)系又相對獨立的三篇文章:《再塑生命》《親近自然》《關于“愛”的含義》合在一起編成課文。2021/1/4《再塑生命》-海倫·凱勒教學ppt十九
2024-11-28 00:41
【總結】第五章曲線運動第一節(jié)曲線運動一?曲線運動的位移:質點運動的軌跡是一條曲線的運動.,質點做曲線運動到某位置.用該位置的坐標表示質點做曲線運動中的位置.二?曲線運動的速度:做曲線運動的質點的速度方向沿曲線在這一點的切線方向.:做曲線運動的質點的速度方向時刻改變.即速度時刻改變,因
2024-11-17 04:44
【總結】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展課題一能源家族二核能(一)教學目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道核能,裂變與聚變。(二)教學過程1.引入新課教師:同學們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水
2024-12-09 09:50