小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動方案-文庫吧
2024-11-04 22:37 本頁面
【正文】 的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題：在陽光下成長。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：袁明濤副組長：呂凱昌成 員：張翠強 李 杰 王愛菊 王金玉魏興華 亓愛華 何子倩四、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動五、時間安排5月14日擬訂方案。5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排。5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作。5月21日至5月31日做好各項準備工作。5月31日下午進行六一活動的彩排。六月一日下午開展聯(lián)歡活動。六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動寫作時間：5月18日5月21日展出形式：以小報形式或制作展板活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。交作文時間：2011年5月22日。負責(zé)人：各年級語文老師。(二)慶六一(圖畫)手抄報展設(shè)計時間：5月25日至27日。展出地點：學(xué)校展板?；顒拥木唧w要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽。作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)作品上交時間5月28日。負責(zé)人：各年級班主任。(三)慶六一書法展活動時間：5月25日至28日。展出地點：學(xué)校展板?；顒拥木唧w要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽。一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字。內(nèi)容不限。作品上交時間5月28日。負責(zé)人：各年級語文老師。(四)慶六一文藝聯(lián)歡會活動時間：6月1日下午第2節(jié)課。()活動地點：學(xué)校教室前廣場?；顒拥木唧w要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限
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