滬科版物理九年141《電阻和變阻器》（第1課時）-文庫吧
2024-11-18 15:14 本頁面
【正文】 3 參考教學目標試著制作滑動變阻器 二、 教學程序 1：創(chuàng)造情景、激發(fā)興趣、導入新課 師：上節(jié)課我們通過實驗研究和探索了一個 重要課題《電阻》。 請同學們回答： （ 1） 什 么叨電阻？電阻的單位是什么？（ 2）導體的電阻是有哪些因素決定的？ 師：今天這節(jié)課，我們將繼續(xù)通過實驗，同時利用一些網上的資源去探索和研究本章另外的一個課題《變阻器》。 2：指導自學、討論答疑、啟發(fā)釋疑、迚行新課 （ 1）：滑動變阻器的結構、符號和結構示意圖 師：演示實驗（讓學生注意觀察實驗現象） 實驗 1：出示臺燈調節(jié)臺燈的亮度變化。 演示 2：出示收音機調節(jié)收音機的音量的變化。 實驗完畢請學生思考看到什么現象？聽到什么現象？ 生：調節(jié)旋鈕時，臺燈和收音機的亮度和音量發(fā)生 了變化。 提出問題：剛才我給同學們演示的是兩個非常簡單的物理現象，針對這兩個現象請同學們思考臺燈和收音機是采用什么方法使其亮度和音量發(fā)生變化的？（學生思考） 師：為了解決給問題下面我們將通過實驗去探索和研究解決問題的方法。 師：演示實驗出示自制的“直線式變阻器”，移動導線夾改變燈泡的亮度。 提出問題：“直線式變阻器”中電流的路徑；思考它是怎樣改變電路中電流的大小的？ 生：（討論、分析）靠改變接入電路中的合金線的長度來改變電阻的，從而改變電流的。 師：根據剛才的實驗我們很容易解釋剛開始提出的問題
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