廳局級(jí)干部公開選拔與競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿-文庫吧
2024-11-04 18:35 本頁面
【正文】 步走向常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，盤活了干部人才資源，優(yōu)化了干部結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了干部選拔任用的“多中選好、好中選優(yōu)、優(yōu)中選適。一、完善制度、積極引導(dǎo)，提高公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗的執(zhí)行力。一是加強(qiáng)制度建設(shè)。結(jié)合近年來全區(qū)科級(jí)干部公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗工作開展范圍小、群眾參與度低、競(jìng)爭(zhēng)氛圍不濃的實(shí)際，區(qū)公務(wù)員局會(huì)同區(qū)委組織部在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，年初相繼出臺(tái)了《河北區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作實(shí)施意見》和《河北區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗統(tǒng)一聯(lián)考工作實(shí)施方案》，明確了科級(jí)干部公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施范圍、資格條件、計(jì)劃備案、方法程序等，為今后全區(qū)競(jìng)爭(zhēng)性選拔科級(jí)干部工作指明了方向?！秾?shí)施意見》中明確規(guī)定科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則上要通過競(jìng)爭(zhēng)上崗方式確定人選，努力實(shí)現(xiàn)全區(qū)科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)性選拔工作的全覆蓋。二是建立長(zhǎng)效機(jī)制。各單位根據(jù)自身需要開展科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，由單位事前上報(bào)方案及干部晉升需求計(jì)劃，并按照干部管理權(quán)限上報(bào)審核。為實(shí)現(xiàn)全區(qū)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的整體推進(jìn)和平衡發(fā)展，今后每年中期，區(qū)委組織部、區(qū)公務(wù)員局都將組織一次競(jìng)爭(zhēng)上崗，主要采取“五統(tǒng)一、一監(jiān)督”的方式進(jìn)行，及全區(qū)統(tǒng)一備案、統(tǒng)一聯(lián)審方案、統(tǒng)一考試科目、統(tǒng)一程序要求、統(tǒng)一筆試面試，區(qū)紀(jì)檢委監(jiān)察局全程監(jiān)督，將競(jìng)爭(zhēng)上崗與干部提任備案、職數(shù)審核、方案審批、結(jié)果備案相掛鉤，倒逼競(jìng)爭(zhēng)上崗制度落實(shí)。三是擴(kuò)大選拔領(lǐng)域。區(qū)公務(wù)員局打破身份界限，摒棄過去只在本部門及單位內(nèi)部提任干部的狹隘思維，擴(kuò)大視野，下一步將指導(dǎo)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局等單位把競(jìng)爭(zhēng)上崗范圍擴(kuò)大到本系統(tǒng)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，有的還允許擴(kuò)大到全區(qū)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，實(shí)現(xiàn)跨系統(tǒng)、跨部門選拔干部，并為符合條件的科級(jí)干部辦理調(diào)任手續(xù)，促進(jìn)人員合理流動(dòng)和優(yōu)化配置。各單位通過競(jìng)爭(zhēng)上崗也將加深對(duì)所屬干部的了解，特別要發(fā)現(xiàn)一批雖未能進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位但綜合素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、群眾認(rèn)可度高的干部，適時(shí)把他們列入科級(jí)后備隊(duì)伍，按照近期、中期、遠(yuǎn)期分層次、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培養(yǎng)，為他們下一步的成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。二、科學(xué)鑒別、優(yōu)化考評(píng)，擴(kuò)大公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗的影響力。一是改進(jìn)選拔方法。為避免出現(xiàn)“考”和“干”分離、以分取人、以票取人等問題，區(qū)公務(wù)員局將“背對(duì)背”群眾滿意度量化測(cè)評(píng)結(jié)果列入分值要素，按照3：3：4的比例將筆試、面試、民主測(cè)評(píng)成績(jī)合成總成績(jī)，并按職位競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)1:2的比例確定考察對(duì)象，實(shí)行差額考察，較好地實(shí)現(xiàn)了讓干得好的考得好、能力強(qiáng)的選得上、作風(fēng)實(shí)的出得來的目標(biāo)。二是規(guī)范筆試面試題目。筆試和面試題目均委托市考評(píng)中心考試專業(yè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一命題，以科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)職位需具備的能力素質(zhì)為主要依據(jù)確定考試測(cè)評(píng)內(nèi)容，做到一把尺子評(píng)判、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)取人。在面試環(huán)節(jié)，主要采取結(jié)構(gòu)化面談方式，深入了解競(jìng)爭(zhēng)者的實(shí)際能力、發(fā)展?jié)摿吐毼恍枨蟮钠ヅ涠?。三是?xì)化民主測(cè)評(píng)分值。在民主測(cè)評(píng)中，采用分項(xiàng)量化測(cè)評(píng)的方法，分別將德、能、勤、績(jī)、廉5項(xiàng)內(nèi)容，細(xì)化為好、較好、一般、差4個(gè)等次的分值，使測(cè)評(píng)的內(nèi)容可量、可測(cè)、可比，形成了較為科學(xué)的民主測(cè)評(píng)體系。同時(shí)參評(píng)的人數(shù)必須達(dá)到應(yīng)參評(píng)人數(shù)的80%以上，通過“背靠背”評(píng)，“面對(duì)面”議的方式，力求做到讓知情人投知情票、說知情話。四是提高組織考察質(zhì)量。積極探索在科級(jí)干部選拔任用中實(shí)施差額考察的途徑和方法，提高考察質(zhì)量。突出實(shí)績(jī)考察，平時(shí)考核和考核成績(jī)優(yōu)秀的，具有優(yōu)先推薦權(quán)。注重把分管領(lǐng)導(dǎo)意見、同科室人員看法、個(gè)別談話、服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)，通過“五比五看”讓競(jìng)爭(zhēng)者脫穎而出?！拔灞任蹇础奔幢鹊滦校凑纹焚|(zhì)和個(gè)人品德是否高尚；比業(yè)務(wù)能力，看與競(jìng)爭(zhēng)崗位是否匹配；比勤勉敬業(yè)，看工作作風(fēng)是否扎實(shí)；比工作成效，看實(shí)績(jī)是否突出；比群眾背向測(cè)評(píng)率，看干部群眾是否滿意。三、規(guī)范程序、嚴(yán)格監(jiān)督，增強(qiáng)公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗的公信力。一是堅(jiān)持信息公開。通過政務(wù)網(wǎng)公開發(fā)布方案，并由專人接受政策咨詢，做到“五公開、一公示”，即公開競(jìng)爭(zhēng)上崗方案、公開資格條件、公開考試成績(jī)、公開民主測(cè)評(píng)結(jié)果、公開考察人選、公示選拔任用結(jié)果，增加了競(jìng)爭(zhēng)上崗
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