【正文】 ，2004年制定《渦陽電大教育現(xiàn)代化行動(dòng)計(jì)劃》，2005年制定《優(yōu)化內(nèi)涵要素，構(gòu)建綠色教育——渦陽電大“十一五”發(fā)展計(jì)劃（2006—2010）》。這些發(fā)展計(jì)劃體現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，鮮明地提出了創(chuàng)建特色學(xué)校的目標(biāo)和措施。在每學(xué)工作計(jì)劃中都明確提出實(shí)施方案的階段性任務(wù)和具體要求。理念導(dǎo)行，專家引領(lǐng)學(xué)校從98年至今先后聘請(qǐng)中央電大及省電大教育專家等來校講學(xué)指導(dǎo)，確保在每周的兩天上課時(shí)間中都有專家名師的指點(diǎn)引領(lǐng)，徹底摒棄成人教育中不重視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，為我校創(chuàng)建特色的實(shí)踐探索提供了理論支撐。工作成績(jī)顯著(1)我校招生工作繼續(xù)保持良好勢(shì)頭?？梢哉f，招生工作是電大生存和發(fā)展的生命線，是電大舞臺(tái)生涯的重頭戲。2010年在普遍認(rèn)同招生困難、招生人數(shù)下滑的情況下，我校通過分析現(xiàn)實(shí)各類成人招生形勢(shì)，充分發(fā)揮電大招生優(yōu)勢(shì)，開拓了中專連讀大專、大專連讀本科和全國(guó)奧鵬招生等有效的拓寬生源的渠道。為此我校專門成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了招生辦，還制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的招生計(jì)劃及相應(yīng)的年季招生措施：做到了長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與短期目標(biāo)相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合，教師與學(xué)員相結(jié)合的招生環(huán)節(jié)；做到了上至校長(zhǎng)下到職工，人人頭上有目標(biāo)，個(gè)個(gè)身上有壓力，每人肩上有擔(dān)子的責(zé)任目標(biāo)；做到了多輪驅(qū)動(dòng)，全面開花的全方位招生格局；使我校全年招生人數(shù)達(dá)600余人，其中本科200人，?？?00人，超額完成了全年的招生任務(wù)，維持了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。使我們的招生工作在全市乃至全省都名列前茅，受到了省、市級(jí)電大有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚(yáng)。(2)我校培訓(xùn)工作鮮花競(jìng)艷。分別舉辦了中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班（二期）；中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格提高班（三期）；中小學(xué)教師心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)班（二期）；緊缺學(xué)科培訓(xùn)（一期）；中小學(xué)班主任培訓(xùn)（三期）及國(guó)學(xué)專題講座，特別舉辦了供電、衛(wèi)生等行業(yè)的專題培訓(xùn)班，另外還有全縣中小學(xué)教師信息技能等培訓(xùn)班，為我縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師及其它部門人員充電、加油，受到了縣委、縣政府和教育主管部門的高度贊揚(yáng)。特別是08年我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，在校長(zhǎng)劉書華的帶領(lǐng)下、校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、全體教職工凝心聚力，本著求真務(wù)實(shí)、戒驕戒躁的工作作風(fēng)，先后獲得安徽省廣播電視大學(xué)招生先進(jìn)單位（09春季招生在縣級(jí)工作站中全省排名第二），奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心先進(jìn)單位、渦陽縣教育工作先進(jìn)單位、渦陽縣先進(jìn)黨組織、先進(jìn)基層黨組織等殊榮。另外在學(xué)生綜合素質(zhì)方面、計(jì)生工作方面、黨建工作方面、社會(huì)綜合治理和維穩(wěn)工作方面也喜獲豐收，取得了良好的成績(jī)。4．辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。（1）加大經(jīng)費(fèi)投入，改善教學(xué)設(shè)施設(shè)備：①新安裝了4間先進(jìn)的電腦室（綜合樓教學(xué)樓二樓）；②綜合樓三樓大會(huì)議室改為多媒體電教室；③在綜合樓二樓修建了一間學(xué)生圖書閱覽室；④修建了一個(gè)藍(lán)球場(chǎng)；（2）按照各科室人數(shù)，解決了每個(gè)教職工一臺(tái)電腦辦公問題；（3）加強(qiáng)校園美化綠化，完善了兩個(gè)小植物園建設(shè)；（4）學(xué)校健全了教學(xué)教研活動(dòng)制度，加強(qiáng)了對(duì)導(dǎo)學(xué)組開展教學(xué)教研活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。幾年來，學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)能按制定的計(jì)劃開展，教師參加教研和撰寫教學(xué)論文的積極性明顯提高，初步取得一定的成效：有二位教師的論文獲省級(jí)教學(xué)論文二等獎(jiǎng)；有三篇文章在省市級(jí)報(bào)刊物上發(fā)表；特別是一位老師撰寫的《賞識(shí)的“度”》榮獲第二屆“實(shí)踐新課程”全國(guó)教研成果大賽論文評(píng)比壹等獎(jiǎng)；并加強(qiáng)與市電大責(zé)任教師及市教育局專家的教學(xué)教研交流；為此促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高：①上半年《小學(xué)教育》；②開放教育本、?？迫甑慕y(tǒng)考科目中，合格率超過90%的科目有168門。師生主體在綜合教育特色創(chuàng)建過程中得到發(fā)展學(xué)校綜合教育特色創(chuàng)建，全體師生既是生力軍又是發(fā)展主體。在綜合教育的創(chuàng)建歷程中，學(xué)生品行和學(xué)業(yè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，大部分學(xué)生興趣愛好得以培養(yǎng)，多元智能得到開發(fā)，綜合性學(xué)歷得到發(fā)展，一大批個(gè)性特長(zhǎng)鮮明，綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，特別是在08年招考教師中，我校有多名畢業(yè)生入圍。成為我縣教育界的領(lǐng)軍人物及學(xué)科帶頭人。廣大教師在特色創(chuàng)建過程中教育智慧被激活，實(shí)施素質(zhì)教育的能力和專業(yè)素養(yǎng)得到提升，在開展綜合性活動(dòng)和校本課程開發(fā)中閃爍出可圈可點(diǎn)的亮色：富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)，新穎別致的課堂教學(xué)，師生互動(dòng)的動(dòng)人場(chǎng)景，頗具特色的育人文化，別開生面的班級(jí)管理，標(biāo)新立異的活動(dòng)形式，精彩紛呈的課程載體??充斥著電大校園，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。真可謂：特色教育培育了特色學(xué)生，特色建設(shè)造就了特色教師。6，評(píng)估專題2001年中央電大下發(fā)了全國(guó)電大綜合性評(píng)估的文件，我校全體職工深入領(lǐng)會(huì)文件精神，按照文件要求查找不足，從招生建設(shè)、學(xué)生管理、網(wǎng)上教學(xué)、學(xué)生在三級(jí)電大的點(diǎn)擊率、考試制度等方面加強(qiáng)了管理。在05年中央電大終結(jié)性評(píng)估中受到了中央電大的表揚(yáng)。將特色建設(shè)融入“三個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)之中學(xué)校十五期間提出了爭(zhēng)創(chuàng)縣文明單位，縣行為規(guī)范示范校，縣校園綠色教育示范?！叭齻€(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”目標(biāo)。特色學(xué)校建設(shè)是三個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)的重要方面，我們將辦學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng)融合到三爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)之中，豐富了三個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)的內(nèi)涵，同時(shí)也為特色建設(shè)注入了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，使兩者相輔而成、相得益彰。與創(chuàng)造教育基地建設(shè)相整合我校于2001 年被批準(zhǔn)為渦陽縣學(xué)歷提高教育基地、06年被批準(zhǔn)成立奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心、渦陽縣教育培訓(xùn)中心。其根本任務(wù)是為我縣的學(xué)歷提高教育和各類培訓(xùn)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。構(gòu)建富有特色的育人文化為了形成個(gè)性鮮明、富有特色的校園文化，學(xué)校堅(jiān)持文化立校的理念，著力于學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化的積淀和構(gòu)建。在特色創(chuàng)建過程中注重文化品味的提升，在打造班級(jí)文化、課程文化、教師文化、教研文化和環(huán)境文化的實(shí)踐中，提煉和凝結(jié)全校師生心理認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同的精神文化，用文化的方式發(fā)展有靈魂的教育。確立學(xué)校教育的軸心和內(nèi)涵，以文化滋養(yǎng)方式培育更多更好的特色學(xué)生。三、今后的任務(wù)和目標(biāo)我們將繼續(xù)高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”的旗幟、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)求真精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)進(jìn)取，努力探索適合電大發(fā)展的辦學(xué)思路，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。1．拓寬辦學(xué)門路，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高競(jìng)爭(zhēng)力。2．加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。3．深化教學(xué)改革，抓好教學(xué)全過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。4．繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。5．加強(qiáng)師生思想政治教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。6．繼續(xù)加強(qiáng)四支隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。進(jìn)一步加強(qiáng)教育行業(yè)內(nèi)的各項(xiàng)培訓(xùn)及教育以外其它行業(yè)的培訓(xùn)規(guī)模,全面做好各項(xiàng)工作。第三篇：先進(jìn)集體天津理工大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)集體申報(bào)材料學(xué)院：外國(guó)語學(xué)院班級(jí)：10級(jí)英語2班申報(bào)學(xué)年：20112012申報(bào)類型：校級(jí)2012年10月24日校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)集體申報(bào)材料大綱卷首語 申請(qǐng)書