【正文】 旗儀式，并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。在升旗儀式上，要求學(xué)生盡量統(tǒng)一穿校服，整齊地按班隊(duì)站立在學(xué)校操場(chǎng)上，在班主任老師的帶領(lǐng)下，參加升旗儀式。在升旗儀式上，學(xué)校讓老師或?qū)W生輪換在國(guó)旗下講話，同時(shí)公布上周校園內(nèi)出現(xiàn)的好人好事，保證升旗儀式有良好的思想品德教育效果。開(kāi)展好迎州慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)、學(xué)雷鋒的活動(dòng)學(xué)校在這個(gè)活動(dòng)中，我校學(xué)生共有25篇文稿參加縣委宣傳部組織續(xù)寫(xiě)雷鋒日記及身邊的雷鋒征文活動(dòng)。學(xué)校涌現(xiàn)了很多小雷鋒，有的早上來(lái)校后，拿著小桶到校門(mén)外去督促吃早餐的學(xué)生將垃圾丟在小桶內(nèi)，并幫助清理校門(mén)外的街道衛(wèi)生。有的陪生病的同學(xué)去看?。挥械??學(xué)校組織學(xué)生書(shū)法比賽：一、二年級(jí)鉛筆字比賽，三至六年級(jí)鋼筆字比賽。多次組織學(xué)生參加“”活動(dòng)。一、2013年5月，五（1）班的康甜、陳瑤、胡夢(mèng)嫻三位同學(xué)在“祖”主題活動(dòng)——“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”中榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，州級(jí)二等獎(jiǎng)。二、2014年5月，在“”主題活動(dòng)——“明禮知恥在校園”中榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，多次組織學(xué)生參加“全國(guó)青少年五好小公民”讀書(shū)征文活動(dòng)一、2010年7月，李秋池同學(xué)榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；二、2011年8月，吳麗同學(xué)榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；三、2013年7月，康甜同學(xué)榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“復(fù)興中華，從我做起”讀書(shū)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)；四、2010年7月，龍恩梅老師榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)；五、2011年8月，龍恩梅老師榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)指導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)；六、2013年7月，龍恩梅老師榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“復(fù)興中華，從我做起”讀書(shū)征文活動(dòng)指導(dǎo)一等獎(jiǎng)；文化長(zhǎng)廊內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎每學(xué)期辦兩期文化長(zhǎng)廊，內(nèi)容有“五一”、“迎州慶”專(zhuān)刊；“知恩、感恩、報(bào)恩”教育專(zhuān)刊；“新二十四孝”專(zhuān)刊；“黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉”專(zhuān)刊；以及支部、少先隊(duì)、教研組等各種專(zhuān)刊。真正體現(xiàn)我校處處是文化，處處是亮點(diǎn)的特色；真正形成了我校環(huán)境育人的良好氛圍。專(zhuān)刊內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎，成了校園一道亮麗的風(fēng)景線，常有學(xué)生駐足學(xué)習(xí)。取得的成績(jī) 2013年10月，榮獲全縣一類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)二等獎(jiǎng)。2013年11月，被評(píng)為黔西南州語(yǔ)言文字工作“規(guī)范化示范校”。2013年12月，被評(píng)為晴隆縣“綠色學(xué)校”。2013年12月，榮獲晴隆縣“減負(fù)增效提質(zhì)”示范學(xué)校。2013年12月，被評(píng)為黔西南州教育系統(tǒng)關(guān)心下一代“五好關(guān)工委”。2013年12月，榮獲晴隆縣“三生四愛(ài)五心五好”主題教育示范學(xué)校。2014年1月，榮獲貴州省安全文化建設(shè)“示范校園”。2014年3月，被評(píng)為晴隆縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代“五好關(guān)工委”。2014年5月，榮獲晴隆縣“明禮知恥在校園”知識(shí)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。2014年6月，榮獲晴隆縣學(xué)科滲透法制教育“示范性學(xué)?！薄＃瑯s獲黔西南州學(xué)科滲透法制教育“示范性學(xué)校”。，榮獲“”杯全縣教育系統(tǒng)紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大合唱比賽二等獎(jiǎng)?？傊瑢W(xué)校的一切工作都是關(guān)工委工作，關(guān)心下一代的工作。我校雖然開(kāi)展了很多工作，取得了一些成效，但我們深知這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將不斷創(chuàng)新，把這項(xiàng)工作開(kāi)展得更好、更有特色、更有成效。晴隆縣第二小學(xué)2015年5月25日第二篇：創(chuàng)建五好關(guān)工委匯報(bào)材料赤峪村關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組創(chuàng)建“五好關(guān)工委”匯報(bào)材料赤峪村位于長(zhǎng)武縣巨家鎮(zhèn)以北9公里處，地理位置偏僻，農(nóng)業(yè)和外出務(wù)工是村里兩大支柱產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)有總戶數(shù)342戶，總?cè)丝?231人，其中適齡入學(xué)兒童136 人，分別就讀于巨家中學(xué)、強(qiáng)村完小、嶺后初小，適齡兒童入學(xué)率100%。村黨支部在籍黨員48名，村委會(huì)干部3人，負(fù)責(zé)村中公共事務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作。自2011年以來(lái)我們按照縣、鄉(xiāng)關(guān)工委的工作要求，根據(jù)我村實(shí)際，在上級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的指導(dǎo)幫助下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把青少年教育作為一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程，放在村工作重要議事日程中，在貼近村、貼近青少年、貼近家長(zhǎng)的實(shí)際工作中，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，做了幾項(xiàng)特色工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)工委網(wǎng)絡(luò)組織好（1）村黨支部積極主動(dòng)支持關(guān)工委工作，關(guān)工委工作緊緊依靠圍繞著黨支部開(kāi)展工作。年初制定工作計(jì)劃，年末工作總結(jié)，每次村換屆改選后，關(guān)工委工作一定會(huì)被納入村整體工作列入村黨支部重點(diǎn)工作來(lái)抓。真正做到了“思想上重視，工作上支持，行動(dòng)上參與”，認(rèn)真落實(shí)硬件內(nèi)容，購(gòu)置必備的辦公用品，并利用村委會(huì)活動(dòng)室為青少年朋友舉辦生動(dòng)的教育活動(dòng)。（2）成立了赤峪村關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由退休老干部董興倉(cāng)同志擔(dān)任主任，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。成員有村黨支部副書(shū)記馬長(zhǎng)民同志，赤峪村委會(huì)主任李中海，村委會(huì)會(huì)計(jì)李新立，嶺后初小校長(zhǎng)李宏剛同志。分別負(fù)責(zé)嶺后、赤峪、楊柳及嶺后初小在校學(xué)生的幫教工作。二、加強(qiáng)自身建設(shè)，制度健全執(zhí)行好在抓好組織建設(shè)的同時(shí)，逐步建立和健全了各項(xiàng)制度。一是：學(xué)習(xí)制度。大家深知，只有樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，堅(jiān)持不懈，才能緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。自覺(jué)地把學(xué)習(xí)擺在重要的位置。堅(jiān)持每季度集中學(xué)習(xí)一次，方法可靈活多樣，內(nèi)容則服從中心，同時(shí)把學(xué)習(xí)黨的十八大精神和“三個(gè)代表”的重要思想與關(guān)工委的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用。二是：例會(huì)制度。關(guān)工委每季度召開(kāi)一次全體委員會(huì)議，交流工作經(jīng)驗(yàn)，檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有計(jì)劃，季度有檢查，年終有總結(jié)。同時(shí)要求各委員加強(qiáng)與社區(qū)黨組織聯(lián)系協(xié)調(diào)，委員具體分工，職責(zé)明確，因此，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊。三、奉獻(xiàn)愛(ài)心，“五老”作用發(fā)揮好目前我村關(guān)心下一代成員，就其成份和來(lái)源來(lái)講，還主要是“五老”：即老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老勞模。關(guān)心教育下一代是一項(xiàng)社會(huì)工程，特別是在當(dāng)前的形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)形勢(shì)緊、只要能為關(guān)心教育下一代工作做點(diǎn)兒實(shí)事的，都吸納為關(guān)心下一代志愿者參加關(guān)工委活動(dòng)。四、開(kāi)展各種活動(dòng)效果好村關(guān)工委充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和聯(lián)系的作用，針對(duì)學(xué)校集中絕大多數(shù)適齡兒童這一特征，充分利用嶺后小學(xué)豐富的人力、物力、資源,開(kāi)展多種積極向上的活動(dòng)，使廣大青少年積極參與到活動(dòng)中，減輕黃賭毒等社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國(guó)旗下講話和時(shí)事報(bào)道。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國(guó)旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國(guó)的騰飛，在教師的國(guó)旗下講話中聆聽(tīng)教誨，在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。三月份，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。舉行“慶祝六一”系列慶?；顒?dòng)。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過(guò)少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，嶺后初小舉行了豐富多彩的活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè)，感受積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。開(kāi)展“敬老、愛(ài)老、助老系列活動(dòng)?！白鹄蠍?ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德”，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育，大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老助老傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，開(kāi)展了系列敬老、愛(ài)老活動(dòng)。本次活動(dòng)引導(dǎo)了青少年認(rèn)識(shí)長(zhǎng)輩及老年人的無(wú)私奉獻(xiàn)和人生價(jià)值，培養(yǎng)了青少年對(duì)長(zhǎng)輩及老年人的感恩之情、孝順之心，在校園和社會(huì)形成青少年孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幫助老年人的和諧氛圍。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展 “平安校園”活動(dòng)，加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值，努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外，還開(kāi)展各種活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開(kāi)展了“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng)，開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，安全出行”的交通安全知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全，珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長(zhǎng)。開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動(dòng)，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提高了適齡兒童防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力。繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，村關(guān)工委多次為嶺后初小校園環(huán)境建設(shè)建言獻(xiàn)策，精心布置校園環(huán)境和班級(jí)文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位。廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng)，組織形式多樣的興趣小組，豐富校