【正文】 一是加強理論中心組集中學法。我委相關處室在制定每年的理論中心組學習計劃時，把法制教育作為一個專題列入計劃，認真做好師資的邀請和組織工作，每位中心組成員每年不少于2次學習相關法律法規(guī)。二是抓好干部職工的學法守法。我委按照市普法辦的要求，在按計劃安排指導自學的同時，利用機關學習日時間，組織機關干部學習有關法律法規(guī)，開展討論交流。尤其是學習了《未成年人保護法》、《婚姻法》、《物權法》、《勞動法》等與日常工作生活聯(lián)系緊密的法律法規(guī)，完成《公務員學法作業(yè)本》。同時還購買了一定數(shù)量的普法書籍資料，為大家創(chuàng)造學法知法的條件。三是積極參加普法教育的輔導培訓。近幾年，先后有15位同志參加中央、省、市委黨校組織的系統(tǒng)學習培訓，參加市里組織的講課輔導，參學人數(shù)整齊，加上團市委機關組織的學習輔導、學法用法影像資料學習等方式，每位干部職工接受法制學習培訓的時間每年都在40小時以上。干部職工還參加了行政法、青少年權益保護相關法律法規(guī)、婚姻法、禁毒法等知識競賽。三、精心組織，切實抓好青少年普法教育宣傳活動 一是堅持團市委機關帶頭，團干部帶頭，不斷提高共青團干部的法律素質(zhì)和維護青少年權益、預防青少年違法犯罪的能力與水平。團市委機關干部結合業(yè)務學習各種法律法規(guī)，尤其是帶頭學習《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《浙江省未成年人保護條例》等與青少年工作密切相關的法律法規(guī)。二是深入實施“為了明天”青少年普法行動。團市委結合寧波市維權工作的實際，確定了以服務“五五普法”、宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》為核心的“未成年人保護行動——青少年法制教育宣傳周”系列活動，開展了“法律知識進家園〃關愛未來大家行”未成年人保護法輔導報告會、“服務進城務工青年〃促進和諧社會建設”普法進工地、青年律師社區(qū)公益行動等系列活動，受到社會的廣泛關注，成效顯著，得到了社會各界的一致贊譽。三是整合資源，擴大普法覆蓋面。充分發(fā)揮市預防青少年違法犯罪領導小組辦公室的作用，通過爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權崗”等活動，充分整合了檢察、司法、教育等系統(tǒng)的優(yōu)勢法律資源，依托社區(qū)青少年法律學校，加強普法宣傳教育陣地建設。利用廣播、電視、報紙、黑板報、展板等宣傳工具，采取以案說法、文藝演出、知識競賽、現(xiàn)場咨詢、漫畫宣傳、社區(qū)學法課堂等多種青少年喜聞樂見的方式，做到普法宣教形式的多樣化。與此同時，還開通了12355青少年維權熱線，為廣大青少年提供更加方便快捷的法律幫助和服務。五年來，我委按照“五五”普法的工作要求，扎實工作，落實職責，取得了較為明顯的成效。團市委機關干部學法用法的自覺性提高，政治業(yè)務素質(zhì)和法制觀念明顯增強，全體機關干部無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生，團市委機關還先后獲得“市級文明機關”、“文明機關標兵單位”等多項榮譽稱號。第三篇：五五普法自查燈塔小學學?！拔逦濉逼辗üぷ髯?查 報 告我校遵照鄉(xiāng)中心校指示精神，針對我?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡９ぷ鞯膶嶋H情況，進行了認真的自查，情況如下：一、組織領導學校高度重視教職工，青少年的法制教育，成立了“普法”領導小組并能夠隨著時間的推移和人員的變動隨時調(diào)整充實。組長：張建斌，副組長：王華峰（學校法制副校長）成員：汪顯平、唐亮、陳繼鵬、張龍全、王義美、陳廣利、王貴州、劉掌軍。制定了法制宣傳教育與依法治理工作規(guī)劃，做到工作有計劃、總結，檢查落實到位。制定了“五五”普法實施方案，并能在實行中有計劃、有步驟地認真組織實施。普法領導小組每學期召開兩次會議，每年進行兩次聘請司法所的法制講座。定期研究、檢查落實普法依法治理工作的進展情況。領導小組各有分工、職責不同，并能根據(jù)每學期組織一次依法治理活動檢查。組織健全，機構完善，有明確的議事、辦事制度。二、基礎工作每學期開校初，普法領導小組制定好本學期的普法工作計劃以后，都有召開“五五普法”全校動員大會，針對性地進行了每學期開學初的《義務教育法》宣傳周各項活動。我校常年聘任鄉(xiāng)司法所所長為學校法制副校長，并按計劃開展法制講座等教育活動。為了搞好普法教育，在經(jīng)費相當緊張的情況下，購買“五五”普法有關的《國旗法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)常規(guī)》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育讀本》等法律學習資料，不斷增加“五五”普法所學的法律、法規(guī)內(nèi)容，方便廣大師生學習。三、普法教育為提高法制宣傳教育的效果，學校一方面采取通讀法律法規(guī)與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合的學習形式，不斷提高學習效率；另一方面，有針對性地開展分層次的法律知識教育、法制宣傳日宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。學校做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合，校內(nèi)教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。立足課堂，提高法制教育的滲透性。學校把法律常識教育納入學校日常教學內(nèi)容之中，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保班會課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用主題班隊會的時間，對學生進行法制教育。學校以普法教育工作領導組、法制副校長、法制輔導員隊伍、家長學校、少先隊為主體，形成家庭、學校、社會小學生法制教育的網(wǎng)絡。工作中加強家校聯(lián)系，通過對家長的教育來達到向學生言傳身教的目的。要求學校領導積極參加法制教育培訓和學習，不請假不缺席。充分發(fā)揮學校宣傳媒體作用，擴大法制宣傳覆蓋面。充分發(fā)揮學校廣播、櫥窗、黑板報等各類媒體在法制宣傳教育中的重要作用，形成合力，擴大宣傳覆蓋面。以校園文化活動為平臺，增強法制教育的實效性。通過課堂、主題班會、觀看電影錄相、演講比賽、知識競賽、文藝匯演等校園文化活動開展法制宣傳教育，教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵，幫助師生員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷增強法制教育的實效性。認真組織教職工學習《教師法》、《教育法、》《未成年人保護法》、《憲法修正案》