爭(zhēng)做文明小公民——快板-文庫(kù)吧
2024-11-04 17:08 本頁面
【正文】 設(shè)記在心，爭(zhēng)做合文明“小公民” “小公民校園一支美麗的歌秋風(fēng)送爽落葉飄，特色校園展新貌。今天我們聚一堂，心中有歌就要表。什么歌？你聽我說。音樂的流水旋律的河，心靈一碰就是歌。校園的喜事實(shí)在多，咱為校園來唱支歌。校園美，美校園，校園奏響和諧的歌。綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。辦學(xué)目標(biāo)方向好，雙主體教學(xué)展新貌平等和諧鑄師魂。自主自信發(fā)展好主體意識(shí)得張揚(yáng)，主體能力得挖掘。學(xué)會(huì)生活學(xué)做人，團(tuán)結(jié)向上記心間。勤學(xué)善問敢創(chuàng)新，就成為八個(gè)好。不打不罵行為好，團(tuán)結(jié)友愛集體好，課堂學(xué)習(xí)聽講好，各項(xiàng)做到是真好。課程改革力圖新，一切全部為學(xué)生好。校本課程創(chuàng)特色，綜合實(shí)踐技能好。自主探究加創(chuàng)造，合作務(wù)實(shí)求真好。教育改革結(jié)碩果，各門學(xué)科實(shí)踐好。德智體美齊發(fā)展，活動(dòng)豐富樂無邊，和諧校園共暢游。齊心合力奔向前！校園好，好校園，教師唱響平等的歌。鑄造師魂是根本，提高師能是關(guān)鍵。名師工程已啟動(dòng)，奮進(jìn)勢(shì)頭一波波，業(yè)余苦讀勤鉆研，修身工程上一層，團(tuán)結(jié)協(xié)作求發(fā)展，打造品牌展宏愿。創(chuàng)名校，做名師，培養(yǎng)優(yōu)秀好少年。教學(xué)模式大改革。學(xué)生教師齊探索，教師先行勤積淀，厚積薄發(fā)高引領(lǐng)。愛生如子互尊重，全面發(fā)展重過程。雙十競(jìng)賽見顯效，品行優(yōu)生結(jié)碩果，累累碩果共開放，唱響了校園的桃李歌！校園新，新校園，我們彈遍自信的歌！文明之星講文明，綠色使者講奉獻(xiàn)。文化藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，科技創(chuàng)新敢爭(zhēng)先。學(xué)《守則》，守《規(guī)范》，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。安全教育牢牢記，遵紀(jì)守法人人贊。信息技術(shù)跨時(shí)代，上傳下載真不賴。電腦電視入課堂，輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快。成長(zhǎng)檔案看成長(zhǎng)，英語大賽展風(fēng)采。特長(zhǎng)展示顯奇能，讀書活動(dòng)育英才。各種舞臺(tái)齊展示，奏響我們的自信歌！校園奏起和諧的歌，教師唱起平等的歌。我們彈起自信的歌這是一支發(fā)展的歌是校園的明天騰飛的歌，是全校師生從心頭放飛的一支歌。激情的歌，豪邁的歌，團(tuán)結(jié)的歌，鼓勁的歌，你放歌，我謳歌，特色校園唱新歌。素質(zhì)教育奏凱歌。喜爆聲聲就唱響雷聲隆隆就是那我們引吭在高歌！我們引吭在高歌！第三篇：快板：
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