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書之韻作文[五篇材料]-文庫(kù)吧

2025-10-21 17:08 本頁(yè)面


【正文】 ,看每一朵花含苞待放,即使最后凋零,手中也殘留著永恒的幽香。書的靈魂,也化身為這芳香,珍藏在我心靈的扉頁(yè)。打開一本書,就像蒲公英綻放它淡黃色的花朵,在夏日的風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。沒(méi)有誰(shuí)知道書里究竟藏了多少個(gè)奇妙的世界,我在書中可以自由地感受和品味精神的延伸與漫游?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!睍?,用其特有的文字語(yǔ)言,充實(shí)著我頭腦,洗去積在我心上的塵埃,如清水般沖去心中腐朽的痕跡,洗滌了我的靈魂與思想。讀書,就是珍惜文化瑰寶,就是珍惜楚韻風(fēng)騷,唐詩(shī)宋詞。無(wú)論是家存詩(shī)書,還是窖藏老酒,無(wú)論是古韻京腔,還是真草隸篆,無(wú)論是軒轅古藤,還是華夏新枝,無(wú)論是百家經(jīng)典,還是大眾俗語(yǔ),沒(méi)有書便沒(méi)有睿智,沒(méi)有風(fēng)流倜儻的文氣與灑脫。讀一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。透過(guò)窗戶,你會(huì)品味到黃山煙云醉歸客,桂林山水甲天下的美景,欣賞到鶯歌燕舞,天籟青翠,鳥語(yǔ)花香,這伊甸園般的世界。這一切怎能不令人銷魂、心怡呢?書,給我啟示和安慰,讓我開始變得平靜而幸福,讓我開始重新認(rèn)識(shí)并熱愛這個(gè)世界,讓我開始學(xué)會(huì)傾聽與尊重,讓我開始用心去溫暖安慰和幫助那些等待黎明、期待溫暖的生靈。書,給我博學(xué)和豁達(dá)的胸懷,讓我開始學(xué)會(huì)理解與寬容,讓我開始擁有高尚的靈魂與品格,讓我開始珍惜所擁有的美好與記憶,讓我開始擁有一個(gè)屬于自己的角落。讀書,能使人聰慧,書是高尚品格的載體。讀書便像品一杯茶,可口、可鼻、可心。讀書更能架起一座人生之橋,讓你、我、他心靈彼此相通。書之韻作文12我從小的時(shí)候就喜歡看一些連環(huán)畫和一些卡通讀物,書中的一些人物和故事情節(jié),至今我還記憶猶新。從那時(shí)起,我就喜歡上了讀書,爸爸媽媽也經(jīng)常給我買一些書,我一有空就拿出來(lái)讀。我讀了很多和歷史有關(guān)的書,有《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》、《三國(guó)演義》、《上下五千年》和《歷史長(zhǎng)廊》等,這些書使我對(duì)我們國(guó)家的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我知道了我們國(guó)家有悠久的歷史傳統(tǒng),產(chǎn)生過(guò)許多杰出的人物,還發(fā)生了許多著名的歷史事件。比如說(shuō):民族英雄岳飛抗擊金兵的入侵,桃園三結(jié)義中的劉備、關(guān)羽和張飛,梁山108好漢,這些故事都讓我印象深刻。我很喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》方面的書,每次到書店我總會(huì)買上一兩本。里面的很多題目非常引人入勝。它不僅可以開發(fā)我們的智力,使我們變的更聰明,還給我們的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣。我經(jīng)常拿里面的一些題目給家里人或同學(xué)們出,他們也覺得很有意思。一些有關(guān)科技、生活方面的書比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《生活館》等使我知道了很多生活中的道理:不能喝久沸的水,不能用茶吃藥,不能經(jīng)常挖耳朵。讀書可以使我們提高寫作水平,開闊我們的視野,還可以使我們足不出戶便可知天下大事。讀書很好,我以后要多讀書,讀好書!書之韻作文13書香世界,它如秘密基地,暗藏著絕妙的玄機(jī);如世間仙境,彌漫著神秘的氣息;如浩瀚蒼穹,蘊(yùn)含著豐厚的知識(shí)。如果你真正走進(jìn)它,一定會(huì)被它美妙的感覺所吸引,為它獨(dú)特的韻律所迷醉。童年時(shí)期,我便邂逅了書。閑暇時(shí)光,我總是躺在母親的臂彎里,聆聽著一篇篇童話故事。母親輕柔的話語(yǔ),帶我進(jìn)入美妙的童話世界:同小紅帽智斗大灰狼;與丑小鴨共同蛻變;和賣火柴的小女孩共患難……一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适?,使懵懂的我漸漸明白生活中的美與丑、善與惡、是與非,感受到了閱讀的樂(lè)趣。書如摯友,與我親密無(wú)間。每當(dāng)讀書的時(shí)候,我就仿佛找到了心靈??康母蹫场T跁?,我領(lǐng)略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。置身于書中,遠(yuǎn)離喧囂的世界,享受著手指摩擦紙張時(shí)美妙的感覺,靜靜閱讀著書中的情節(jié),幻想著當(dāng)時(shí)的情景,令人心曠神怡。每當(dāng)遨游于書香世界,我都仿佛化身為一只輕盈的蝴蝶,在花叢間翩翩起舞,感受大自然濃郁的氣息。融入書中,我可以找到另一個(gè)自己,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,可以無(wú)拘無(wú)束地盡情嬉鬧。每一本書都會(huì)讓我找到一個(gè)不一樣的自己,也會(huì)從中找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,改正自己的不足。書中的每一個(gè)情節(jié)都會(huì)使我身臨其境。每一本書都是一次旅行,只要你讀的書多了,就仿佛環(huán)游了世界,感受到不同地方的獨(dú)特個(gè)性。就像歌德的一句名言:“一書一世界?!泵恳粋€(gè)世界,都會(huì)帶給你意想不到的驚喜。中華五千年文化,書是不可缺少的一部分,它的生命源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書,做一個(gè)愛閱讀的人。書之韻味,如天地廣袤;學(xué)以致用,似深海淵博。書之韻作文14“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!”“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺?!”“仲永卒之為眾人,則其受于人者不至也?!边@一首首古人智慧的結(jié)晶,闡述了讀書是有多么的重要??!每每讀起,我就會(huì)不由自主的想起那件事來(lái)……從小爸媽就叫我好好讀書,說(shuō)不讀書了長(zhǎng)大就要當(dāng)農(nóng)民。看著父母那雙黝黑而又粗糙的手,我便天真的相信了。那年我五歲。姐姐正在讀高中。一天,她哭著求爸爸說(shuō):“爸爸,我,我不想讀書了?!庇捎谖疫€不知道那是讀書到底有多重要,便開心的說(shuō):“好誒!”因?yàn)榻憬悴蛔x書就可以陪我玩嘍。父親當(dāng)時(shí)只問(wèn)了一句:“你想好了嗎?到時(shí)候可別后悔?!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭。隨即爸爸嘆了一口氣,就將姐姐在學(xué)校里的書給賣了。姐姐再也不用讀書了。姐姐和她不讀書的朋友一起出去謀生了。到現(xiàn)在,近十年的時(shí)間里。每次我總是偷聽到電話里那頭的姐姐在向媽媽訴苦,幾乎每一次,她都帶著“哭腔”說(shuō):“媽媽,我真后悔喂,我當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該不讀書。現(xiàn)在好了,連一份好工作都難找誒?!比缓髬寢寱?huì)像爸爸那樣長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,只不過(guò)每次嘆完氣后會(huì)習(xí)慣性地盯著我看,搞得我有點(diǎn)不自在。在我的記憶里,姐姐的一聲“好好讀書,”媽媽的一聲“不讀書你就‘完蛋’了?!卑职值囊宦暋白x書很重要?!笔亲铑l繁發(fā)生的。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,古人早就知道讀書的重要性。包括現(xiàn)在出版的一些書,也都和讀書有關(guān)。書,使你充滿智慧,書,使你的生活更充實(shí),書,創(chuàng)造你的多彩人生,所以,請(qǐng)讀好書,然后走向成功吧!書之韻作文15光陰似箭,日月如梭。時(shí)光可以沖淡一切,卻沖不走我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。讀書不只是增長(zhǎng)知識(shí),還可以陶冶人的情操。多讀書可以讓你全身都有禮節(jié)。多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。教育家說(shuō):“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說(shuō):“書是進(jìn)步的階梯?!闭渭艺f(shuō):“書是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說(shuō):“書是致富的信息?!睂?duì)于我來(lái)說(shuō),書是一位良師。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。在讀書的過(guò)程中,我的作文水平可以得到提高,我的知識(shí)可以得到擴(kuò)展,當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一片輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書可以充實(shí)我們的生活,我們的生活處處離不開書。泛舟書海,其樂(lè)無(wú)窮。當(dāng)我輕輕地打開書,我嘗到書了的甜蜜,感到了讀書的快樂(lè)。讀書,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,李苦禪說(shuō):“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!睍侨祟愐簧呐笥眩谀睦锒加袠O其崇高的地位。讀一本好書,就像結(jié)識(shí)了一位良師,書使我我懂得了生活中的美。書,是我最知心的朋友,它讓我知道了祖國(guó)從古到今的燦爛文化,天上、地下的美麗傳說(shuō),還有國(guó)內(nèi)、國(guó)外的名人故事。書可以帶著我飄過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流,馳向誘人的海岸、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,書可以將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂(lè)的思想。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!敝挥凶x書,我們的生活才會(huì)有意義,只有讀書,我們的人生才會(huì)綻放出光芒,我們才不會(huì)虛度此生。第二篇:書之韻書之韻 古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!惫湃擞性疲骸凹?xì)品書香人自明?!笨梢哉f(shuō)對(duì)書的理解是包羅萬(wàn)象的。而我只為喜歡,是的,單純的喜歡。書所給我的不僅僅是知識(shí),而是對(duì)我心靈的澆灌與滋養(yǎng)。假如書是海洋,我就是那海里的魚兒,失去了海的家園,我將無(wú)法生存。假如書是茶葉,我就是那一杯清水。沒(méi)有茶葉的水,再清新再沁脾,也只是淡然無(wú)味。我就像在尋求知音一樣在書的海洋里遨游,渴望在那里找到契合我心靈的駐扎點(diǎn)。就像花有花的美麗,草有草的油綠,那書也有的韻味,而這韻味也分為好幾種,有喻理治世之韻,有嚴(yán)謹(jǐn)不拘之韻,有浪漫飄逸之韻,也有樸實(shí)無(wú)華之韻。各有千秋。對(duì)于這些,我早已把它影射于我的心版之上。等到累了,倦了的時(shí)候,我在一一展現(xiàn)在我的腦海中,回味這些書中的精髓,讓我感到生活不是那么的索然無(wú)味。書之喻理書之喻理,要數(shù)孔子及其門人言行的著作《論語(yǔ)》如“子在川上曰:‘逝者如斯矣!不舍晝夜?!薄叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!薄皻q寒,然后知松柏之后凋也。”“三人行必有我?guī)熝??!薄坝賱t不達(dá)”“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!钡?。都成為著名的格言警句。從這些我可以學(xué)到做人的準(zhǔn)則 與謙恭之心。書之嚴(yán)謹(jǐn)書之嚴(yán)謹(jǐn),我推崇《孟子》文章是對(duì)話體的論辯文,通常通過(guò)記敘說(shuō)話雙方的提問(wèn)駁詰,反復(fù)論戰(zhàn)來(lái)分析問(wèn)題,辯論技巧豐富多彩,純屬老練,善投技巧。引人入轂。遠(yuǎn)處著眼,迂回前進(jìn),有收有放,先縱后擒,極為嚴(yán)謹(jǐn)。書之浪漫一提到浪漫,我想首先想到的就是愛情吧。愛情是人類永恒的話題。也是剪不斷,理還亂的糾葛。在我國(guó)早期《詩(shī)經(jīng)》理就有不少關(guān)于浪漫愛情的篇章。如:”靜女其殊,俟我于城隅,愛而不現(xiàn),搔首踟躕”這首詩(shī)寫出了對(duì)初戀的青年追求愛情的勇敢和純樸?!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!边@首詩(shī)詩(shī)境迷朦神秘,全篇籠罩秋風(fēng)白露的氛圍,卻也不失浪漫之色彩。到后來(lái)漢樂(lè)府里也有不少的浪漫之作,其中《孔雀東南飛》里“君當(dāng)做磐石,妾當(dāng)做蒲葦。蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。”寫出了主人公對(duì)愛情誓言的堅(jiān)貞,字里行間都透露出浪漫的氣息。還有呼天搶地,感天動(dòng)地的“我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”能不讓人潸然淚下嗎?那《西廂記》里“碧云天,黃花地,北雁南飛,曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚”能不說(shuō)浪漫嗎?“愿得一心人,白首莫相離。”“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!蹦懿徽f(shuō)是浪漫愛情的千古絕唱嗎?如果愛情的浪漫讓我們?yōu)橹畠A倒,那么李白、屈原的浪漫則讓我們夢(mèng)游太虛幻境?!冻o》主要體現(xiàn)為濃郁的浪漫主義色彩。除了大膽的夸張,奇特的想象,熔神話傳說(shuō)與現(xiàn)實(shí)生活為一爐,還有他遺世孤立的形象。還有李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》神奇的夢(mèng)境中幻入美妙的仙境。極其生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)仙界的向往,非太白之天才以紛呈此奇幻之境,非太白之膽識(shí)無(wú)以控馬又此神來(lái)之筆。書之樸實(shí)書之樸實(shí)就是書的內(nèi)容沒(méi)有華麗的鋪陳,也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的前奏,只有平淡而純白,但卻讓人感到舒服。我想大多讀過(guò)老舍作品的人都有這種感覺吧!老舍的《茶館》就是一個(gè)例子,書里通過(guò)小茶館的小市民的人物以及他們平淡無(wú)奇,瑣碎的生活內(nèi)容,就能反映出作者想要表達(dá)的思想主題,我想這就是樸實(shí)里的樸實(shí)精髓吧!一花一木一世界,一書一悟知百態(tài)。在我看來(lái)書之韻的最高境界是“悟”就像達(dá)摩祖師面對(duì)眾弟子拈花微笑,然后一弟子微笑答曰:“弟子頓悟”這樣的境界我想很少人能達(dá)到吧!我常常在想,我晚年的時(shí)候,一本書、一杯茶,躺在搖椅上就這樣了然此生。不是有一首歌是這樣唱的嗎?“我多想做浪漫的事,就是和你一起慢慢變老”是啊!我多想和那些泛著書卷氣的書一起走完我的人生,此生有書相伴,夫復(fù)何求?第三篇:書之韻作文書之韻作文(15篇)在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的書之韻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。書之韻作文1光陰似箭,日月如梭。時(shí)光可以沖淡一切,卻沖不走我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。讀書不只是增長(zhǎng)知識(shí),還可以陶冶人的情操。多讀書可以讓你全身都有禮節(jié)。多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。教育家說(shuō):“書是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說(shuō):“書是進(jìn)步的階梯?!闭渭艺f(shuō):“書是時(shí)代的生命?!苯?jīng)濟(jì)家說(shuō):“書是致富的信息。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),書是一位良師。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。在讀書的過(guò)程中,我的作文水平可以得到提高,我的知識(shí)可以得到擴(kuò)展,當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一片輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書可以充實(shí)我們的生活,我們的生活處處離不開書。泛舟書海,其樂(lè)無(wú)窮。當(dāng)我輕輕地打開書,我嘗到書了的甜蜜,感到了讀書的快樂(lè)。讀書,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,李苦禪說(shuō):“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!睍侨祟愐簧呐笥眩谀睦锒加袠O其崇高的地位。讀一本好書,就像結(jié)識(shí)了一位良師,書使我我懂得了生活中的美。書,是我最知心的朋友,它讓我知道了祖國(guó)從古到今的燦爛文化,天上、地下的美麗傳說(shuō),還有國(guó)內(nèi)、國(guó)外的名人故事。書可以帶著我飄過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流,馳向誘人的海岸、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,書可以將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂(lè)的思想。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!敝挥凶x書,我們的生活才會(huì)有意義,只有讀書,我們的人生才會(huì)綻放出光芒,我們才不會(huì)虛度此生。書之韻作文2陽(yáng)光因充滿書香而和煦,春風(fēng)因飄溢書香而得意,人生因伴隨書香而璀璨,世界因擁有書香而精彩。書猶如一把芬芳的糖果,滋養(yǎng)著我們的心靈。書仿佛一首動(dòng)聽的歌謠,讓孤獨(dú)悄然離去;書宛如一泓清泉,蕩滌人們的心靈。從小與書相伴,沐浴著書香,我快樂(lè)的成長(zhǎng),早在三四歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。在《阿里巴巴與四十大盜》中,馬爾基娜的勇敢和智慧,深深地影響著我,讓我知道了:遇到困難,要勇敢面對(duì),不要退縮,要想辦法去解決它;在《丑小鴨》中,我仿佛看到了外形丑陋,被人嘲笑,充滿自卑的小可憐,它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦勇往之前,最終變成了一只自由飛翔的白天鵝;在《西游記》中,我認(rèn)識(shí)了火眼金睛的孫悟空……沉迷于書海之中,我其樂(lè)無(wú)窮。讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè),讀書讓我心靈豐盈。每天晚上寫完作業(yè)之后,讀一會(huì)兒課外書,成了我的精神大餐??墒前职謰寢寘s極力反對(duì)。老爸義正言辭:“讀這些閑書有啥用?有這些時(shí)間,還不如去學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí)?!薄靶『⒆诱陂L(zhǎng)身體的時(shí)候,長(zhǎng)時(shí)間看書會(huì)影響休息時(shí)間,有這個(gè)時(shí)間看書還不如去睡覺?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),東耳進(jìn),西耳出。我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。晚上,爸爸媽媽都睡下了,我回憶起了書里精彩的內(nèi)容,忍不住,偵察一下周圍的情況,偷偷地躲在被窩里津津有味地讀著我的“心肝寶貝”
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