中小學生一日常規(guī)檢查細則五篇-文庫吧
2024-11-04 17:05 本頁面
【正文】 下課鈴響老師宣布下課后，班長喊“起立”，同學們向老師再見，老師還禮走出教室后，學生方可有秩序地離開教室。一、課前準備：上課前必須準備好學習用品，書本統(tǒng)一放在桌面 的右上方，文具盒橫放在桌面正中間。二、候課：上課音樂響起，要迅速而安靜地走進教室，值周班長提示“靜息”，每個學生伏在課桌上“靜息”，等待老師上課。三、鈴聲響后：上課鈴聲響起：教師走進教室，班長喊：“起立”，全體學生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老師問好：“老師，您好！”老師也鞠躬回禮：“同學們好，請坐！”學生再按照要求安靜坐下。下課鈴聲響起：老師宣布下課后，由班長喊“起立”，學生鞠躬說：“老師，再見！”，老師說：“同學們再見”！學生做好下節(jié)課的準備后，離開座位，喝水、上廁所、出去玩。四、舉手發(fā)言：右手自然舉起，五指并攏向上舉直，肘部不離開桌面。五、坐姿、學會傾聽：老師和同學講話時，要坐姿端正，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬（或并攏），抬頭挺胸身體坐直。專心致志地聽，積極思考，邊聽邊想：別人說什么，說的對不對，完整不完整，等別人講完后，再舉手得到同意后，才能發(fā)表自己的觀點：或陳述、或補充、或更改。不隨便講話，不做小動作。未得教師許可不得離開座位和教室。六、朗讀、默讀：讀書時，雙手拿書，書向外自然傾斜。站著讀書時，不但要按照要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。朗讀時，要用普通話朗讀，讀得正確流利、有感情，吐字清晰，聲音響亮。不重復字句，不漏字，不添字，不錯字，不唱讀，不指讀、學習按照要求停頓。默讀時，不指讀、不出聲、神情專注、態(tài)度認真、思維集中、邊思考邊批注。七、語言表達：能說完整的話。自然大方，聲音響亮，口齒清楚，語言親切，態(tài)度誠懇。質(zhì)疑時，學會用“為什么……”“我有一個問題：……”；請問老師（或同學）等句式?；卮饐栴}時，學習用“我讀了這段話知道了（明白了）……”；“我是這樣想的……”“我體會到……”，“我還認為……”；“我有不同意見……”；“我補充……”；“我們小組的意見是……”等句式。八、握筆姿勢：拇指、食指捏著，三指、四指托著，小指往里藏著，筆桿向后躺著，筆尖向前斜著。九、寫字姿勢：做到“三個一”，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸。十、合作交流：聽到老師開始的口令后再動手、動口，小組交流時要小聲、有序，完成后用坐姿告訴老師。三、課間常規(guī)課間休息時，值日生要擦凈黑板，整理講臺，做好教室保潔。學生要調(diào)整狀態(tài)，可做輕微活動。課間不在樓道、教室、校園內(nèi)追逐打鬧，上下樓梯要有秩序，注意安全。學生進辦公室必須先報告，經(jīng)老師允許后，方可進入。課間不隨便出校門，學生有特殊情況外出，須持有班主任證明，經(jīng)批準方能離校。午間休息，應保持教室、樓道安靜。遵守學校紀律，不玩撲克，不進網(wǎng)吧，不進行劇烈運動。四、兩操、升降旗常規(guī)隊伍要求：集合迅速，行列整齊，步伐一致，精神飽滿。廣播體操：聽從口令，動作到位，規(guī)范有力。眼保健操:身姿端正，穴位準確，手法正確。升降國旗：堅持每周一和重大節(jié)假日舉行升旗儀式，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、行注目禮（少先隊員行隊禮）。因特殊情況（因病、因殘等）不能做操或參加升旗儀式，須經(jīng)班主任同意。五、用餐常規(guī)嚴格遵守就餐規(guī)定和食堂紀律，排隊購買飯菜，不插隊，不擁擠，不亂到剩菜剩飯，保持餐桌的整潔。注意用餐衛(wèi)生，餐前洗手，餐后漱口，保證餐具干凈衛(wèi)生。愛惜糧食，節(jié)約水電，不挑食，不浪費，注意食品安全。六、課外活動常規(guī)積極參加學校、年級、班級組織的各種團體活動及各類社團活動?；顒又幸谳o導老師的指導下，有組織、有秩序地按要求進行，確?；顒淤|(zhì)量，提高自身素質(zhì)。遵守活動紀律，不遲到、不早退，培養(yǎng)自我約束的良好習慣。參加體育活動時，按要求、規(guī)范活動，注意安全?；顒又袗圩o公共設備、設施。七、自習常規(guī)上自習課時教室應安靜，不下位隨便走動，不喧嘩或干擾別人學習。有問題向老師或同學請教時，不影響他人。自習課上，認真獨立完成作業(yè)，及時預習、復習功課。自習課認真考勤，嚴格管理，有事請假，確保自主學習效率好。住校生要到指定教室進行晚自習。嚴格遵守自習課紀律，不得無故缺席，不在教室內(nèi)大聲說話或隨意走動。晚自習結束要打掃衛(wèi)生，擺好桌凳，關好門、窗和電源后，馬上離開教室，回宿舍按時休息。八、集會常規(guī)遵守會場紀律，集會快、靜、齊，按指定位置就座
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