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正文內(nèi)容

中學(xué)生交通安全常識(shí)教育課教案-文庫吧

2025-10-21 17:05 本頁面


【正文】 路通暢,快速通過、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()a、前排乘車人 b、后排乘車人 c、全部乘車人六、課后作業(yè)、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以()a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c、站在人行道上攔乘當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車 c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在(),依次排隊(duì) 小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該() ,觀察后通過 ,二看,三通過 欄桿放下時(shí)搶先通過明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該() 七、應(yīng)采取的措施提高學(xué)生交通安全意識(shí)知道交通安全有些行為是不安全的引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理 總結(jié):通過此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。第二篇:中學(xué)生交通安全常識(shí)教育課教案(一)八號(hào)文件,引領(lǐng)全中國德育工作者前行!本文來源八號(hào)文件網(wǎng)站:中學(xué)生交通安全常識(shí)教育課教案(一)【教學(xué)目標(biāo)】了解交通安全常識(shí)。遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故?!緦?dǎo)入新課】改革開放以來,我國交通事業(yè)獲得了空前發(fā)展。目前,各地大修公路,家鄉(xiāng)交通事業(yè)也有很大的發(fā)展,村級(jí)公路硬化工程正緊鑼密鼓地進(jìn)行。同學(xué)們,現(xiàn)在路寬了,路平了,但對(duì)我們而言,要特別注意的是交通安全的隱患也增多了?!窘虒W(xué)內(nèi)容】一、交通安全,不可掉以輕心 交通安全隱患的表現(xiàn):水泥路面平坦寬闊,部分少年兒童就認(rèn)為這是大好的游戲場(chǎng),喜歡在公路上追逐打鬧。人們出行時(shí),走在寬闊的路面上,往往放松了警惕,隨意行走或橫穿公路,或并排著行走。平坦寬闊的水泥路也給司機(jī)帶來麻痹大意的思想,個(gè)別司機(jī)因此加快了速度,放松了注意力,致使出現(xiàn)了危險(xiǎn)時(shí)一時(shí)無法反應(yīng)過來。個(gè)別司機(jī)特別是摩托車駕駛員喜歡炫耀逞強(qiáng),危險(xiǎn)駕車。部分駕駛員缺乏交通規(guī)則常識(shí),違規(guī)駕車嚴(yán)重。農(nóng)用車載客、超載、學(xué)生騎摩托車的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。對(duì)此,我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),提高自己的交通法制觀念,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。我們要珍愛生命,安全出行,切實(shí)從我做起,從小做起。同時(shí),我們還應(yīng)向家人及身邊的其他所有人宣傳交通安全常識(shí)與交通法律法規(guī)。二、中學(xué)生在交通安全方方面存在的問題(一)不良的交通習(xí)慣,不靠路右邊走。、天橋,隨意橫穿馬路。,不服從交通管理。、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。、攀登、跨越道路隔離欄。,玩耍。(二)中學(xué)生騎自行車的問題。、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。,不打手勢(shì)。,三五并行。,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因。三、中學(xué)生道路交通安全常識(shí) ㈠行路常識(shí)行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識(shí)。路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過兩人。橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過車行道時(shí)可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí),上下車要避讓車輛,并直行通過非機(jī)動(dòng)車道。不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。㈡騎自行車常識(shí):目前我國中學(xué)生上、下學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、下學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車的安全常識(shí)列為必要。不滿12周歲不能在道路上騎車;沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;不要在車行道上學(xué)騎自行車。要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,不能在機(jī)動(dòng)車道和人行道上行駛。以過較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車慢行。轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互競(jìng)駛,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互擠抹,相互追逐。不要騎一輛車,再牽引一輛車,不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面行駛,不要手失機(jī)動(dòng)車行駛。㈢乘機(jī)動(dòng)車的常識(shí):乘機(jī)動(dòng)車是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一,也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式,因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識(shí)。學(xué)生不能駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛。要選好車,特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體交通活動(dòng),要取得與交通管理部門的聯(lián)系,并在他們的指導(dǎo)下,確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后,選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格(包括農(nóng)用貨運(yùn)車)或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時(shí),再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。上車后,應(yīng)找座位坐好,沒有座位時(shí),應(yīng)該抓好把手站穩(wěn);乘
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