中學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿-文庫吧
2025-10-21 17:05 本頁面
【正文】 步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣，樹立正確的人生觀與價值觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者，教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一句話：要培養(yǎng)一個人，只要培養(yǎng)他的自信心。要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。多讀書，讀好書，努力提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個偉大的人物對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學(xué)識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個人的修養(yǎng)。成功離不開讀書勤學(xué)。一個人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了向有實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)以外，還要通過讀書學(xué)習(xí)。通過讀書，可以使我們跨越時代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識。新學(xué)期里我們要積極開展讀書活動，與書為友，與經(jīng)典結(jié)伴，與文化名人交心，共同營建書香校園。樹雄心、立大志，確立人生的奮斗目標。成功同樣離不開勵志。明代學(xué)者王守仁認為：“志不立，天下無可成之事?！比绻粋€人胸?zé)o大志，沒有遠大抱負，就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志，有志者立長志。有了遠大的志向，更需要經(jīng)受勵志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實現(xiàn)這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學(xué)，都應(yīng)該要明確你們每一個人的人生目標，明白你來學(xué)校的目的，要學(xué)習(xí)掌握什么知識，要成為什么樣的人才，而且你們要參加中考這樣高規(guī)格、嚴要求的選拔考試，要迎接眾多的挑戰(zhàn)。因此，你們更要樹立遠大理想，明確目標，要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作，感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。剛剛升入初一和即將畢業(yè)的學(xué)生，希望你們志存高遠，加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，為母校留下最美好的記憶。你們青春年少，風(fēng)華正茂，希望你們要好好把握每一天，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。加強紀律觀念。一個學(xué)校要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學(xué)生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心事業(yè)，培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象，使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家洛克說過：39。習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后，用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)揮作用了。39。習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，習(xí)慣不止包括飲食起居的習(xí)慣，更有行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處世習(xí)慣，還有思考的習(xí)慣。它可以主宰你的人生，要成就學(xué)業(yè)，事業(yè)，要擁有美好的人生，必須養(yǎng)成好習(xí)慣，服務(wù)于我們，否則我們將會一生一事無成。你們現(xiàn)在所處的初中階段、小學(xué)階段是形成習(xí)慣、性格的關(guān)鍵時期，所以同學(xué)們要對照學(xué)校的要求，自找差距、不足，不斷改正自身不良的行為習(xí)慣，不斷完善自己的人格。三、加強教育目標管理，實行目標管理責(zé)任制，爭取我校在教育綜合督導(dǎo)評估中名列優(yōu)秀等次。進一步強化學(xué)校管理，建立學(xué)?，F(xiàn)代管理模式。學(xué)校按照可持續(xù)發(fā)展思路，結(jié)合自身實施，確定辦學(xué)理念和辦學(xué)目標，建立“教育思想——工作目標——評價機制”的現(xiàn)代科學(xué)管理模式，向管理要質(zhì)量、要效益。為了扎實做好這次省里組織的督導(dǎo)評估工作，我代表學(xué)校向全校師生提出如下幾點要求：提高認識，端正態(tài)度。省里對示范性初中的督導(dǎo)評估是政府行為，是權(quán)威的評估，也是全面的評估。它既是上級對學(xué)校辦學(xué)的例行檢查和綜合評價，也是我們學(xué)校對自己的工作進行全面總結(jié)，發(fā)揚成績，反思不足，不斷提升的一次極好機會。求真務(wù)實，展示風(fēng)貌。各部門、各室、各年級要進一步明確責(zé)任，科學(xué)安排，抓緊做好迎檢前各位老師、同學(xué)們、大家好!金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了400余名朝氣蓬勃的高一、初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學(xué)校黨支部、校委會對新同學(xué)表示由衷地、最熱烈的歡迎，對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同
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