陜教版道德與法治八年級上冊第3課《做到自尊自強》word練習題-文庫吧
2025-11-04 13:20 本頁面
【正文】 卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱自己 B 自尊就是想方設法追求名聲 、提高個人形象 C 自尊是一種健康良好的心理狀態(tài) D 自尊是一種高尚的品格 2. 據(jù)報道，一些中小學老師因為學生學習成績差，便要求學生家長帶孩子到醫(yī)院進行“智商測試”。如果測出孩子智商低，老師就申請該孩子的成績可以不計入班級總成績和 考核，自己的“績效考核”也就不會受到影響。這些老師的這種做法 （ ） ① 能使成績差的學生懂得知恥 ② 能夠提醒成績差的學生彌補自己的不足，改正缺點 ③ 嚴重傷害了一些學生的自尊心 ④ 是不尊重他人的表現(xiàn) A.①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 3. 以下五種情境，哪些是自尊的表現(xiàn)？請說明理由。 情境一 暑假，我和同學們參加了志愿者服務，受到了表揚，心里美滋滋的 情境二 在公共場所，我會約束自己的行為，注意自己的形象 情境三 有人當眾叫我的綽號時，我很生氣 情境四 我在學習上有了很大的進步，希望得到老師的表揚 情境五 如果老師讓我在大會上發(fā)言，我會穿的干凈整潔，做好充分的準備。 班級 姓名 設計者 蘇書鋒 審核人 第 2 課時 自信自強任我飛 學習目標 自尊自愛，不做有損人格的事。 養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強不息的意義 自主學習 自信是發(fā)自內心的 _______________，是對 ______________的認可。 自信源于 ________________，更
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1