【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)渴望春天(奧地利莫扎特曲)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)欣賞門德爾松《春之歌》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)門德爾松《春之歌》《春之歌》樂曲是一首典型的《無詞歌》,是《無詞歌曲集》中的一首著名的小曲。除了鋼琴獨(dú)奏之外,還被改編為其它器樂獨(dú)奏曲
2024-12-08 01:12
【總結(jié)】本田汽車豐田汽車佳能索尼下列數(shù)據(jù)說明了什么??日本人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)3萬(wàn)多美元,是世界最高收入國(guó)家之一?世界上前30家大商業(yè)銀行中,日本占18家?日本外匯儲(chǔ)備居世界第一位日本是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家原料資源狀況:經(jīng)濟(jì)水平:加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)燃料
2024-11-18 18:47
【總結(jié)】第一章讓我們走進(jìn)地理第一節(jié)我們身邊的地理知識(shí)第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理第一節(jié)我們身邊的地理知識(shí)?乳品加工廠——靠近奶牛場(chǎng)?服裝場(chǎng)——可靠近城鎮(zhèn)?荷蘭——風(fēng)車巴西——足球?西班牙——斗牛?阿拉伯人的服飾:第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理?學(xué)會(huì)看地圖?
2024-12-08 13:18
【總結(jié)】湘教版七年級(jí)下冊(cè)第三章第一節(jié)日本說課稿一、說教材1、教材的地位和作用湘教版教材編寫由“大洲----地區(qū)----國(guó)家”組成,層層遞減。本節(jié)是在認(rèn)識(shí)大洲,了解地區(qū)這后走進(jìn)的第一個(gè)國(guó)家。因此,本課從內(nèi)容上是前面知識(shí)的延伸與應(yīng)用,具有承上啟下的作用。這一節(jié)教材具有國(guó)家地理起始課的功能,應(yīng)起到說明國(guó)家地理學(xué)習(xí)目的和方法的
2024-11-19 22:14
【總結(jié)】?1什么叫受精??2受精的部位在哪里??3受精卵要發(fā)生什么變化??4胚泡要植入什么部位??5描述受精的過程。6描述人的生殖過程7胚胎與母體通過什么進(jìn)行物質(zhì)交換?——精子與卵細(xì)胞結(jié)合?!斅压堋!M(jìn)行分裂,形成胚泡?!吲?/span>
2024-12-08 01:08
【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲第二節(jié)昆蟲多種多樣的昆蟲昆蟲的特征:p894、身體覆蓋外骨骼。3、胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅;2、頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器;1、身體分為頭、胸、腹三部分;觸覺和嗅覺的功能,還能辨別方向。只能感光視覺器官適于行走是氣管的開口,通過氣
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】歸園田居陶淵明陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩(shī)人,祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從彭
2024-12-08 02:23
【總結(jié)】靜心去聆聽,用心去感受我從樂曲中感受到了——貝多芬生于1770年,于1827年逝世,德國(guó)及全世界最偉大的音樂家之一。他8歲便開始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒有建立家庭。28歲也就是1798年起聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰,但他大部分堪稱絕唱的優(yōu)秀作品就產(chǎn)生于他耳聾后,他信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了大
2024-12-08 16:02
【總結(jié)】第3節(jié)力的存在(1)1組--用兩個(gè)手指夾住科學(xué)書,并盡可能抬高手臂;2組—用手提凳子,使凳子離地;3組—雙手相對(duì)放于胸前,并相互擠壓;4組—與同桌單手拉起,并呈拔河狀活動(dòng)1力能使物體發(fā)生形變各種物體在力的作用下都會(huì)發(fā)生形變嗎?1、用手指擠壓礦泉水瓶壁。2、用手拉伸和壓縮彈簧。3
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】朱自清設(shè)計(jì)、主講:葉政華兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。綠樹村邊合,青山郭外斜。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。
2024-12-08 12:09
【總結(jié)】天鵝天鵝?作者簡(jiǎn)介:?布豐,法國(guó)博物學(xué)家,作家。著有《自然史》三十六卷。天鵝識(shí)記下列詞語(yǔ),并為加下劃線的字注音:雋永()游弋()藏匿()小憩()juànyìnìqì天鵝思考以
2024-12-08 15:08
【總結(jié)】“說”,是古代的一種文體,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn),寫法靈活,跟現(xiàn)代的雜文大體相似。常常運(yùn)用托物寓意的手法。說韓愈韓愈(768——824)字退之,唐代散文家、詩(shī)人,河陽(yáng)(現(xiàn)在河南孟州)人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,并稱“韓柳”,
2024-12-08 12:08
【總結(jié)】日本教材單元3課時(shí)第一節(jié)第1課時(shí)總課時(shí)課題第一節(jié)日本第1課時(shí)東亞島國(guó)多山的地形深受海洋影響的氣候課型新授課教學(xué)目標(biāo)核心知識(shí)結(jié)合地圖認(rèn)識(shí)日本的自然地理特點(diǎn)??煽啬繕?biāo)運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋日本多火山、地震的原因。預(yù)設(shè)目標(biāo)培養(yǎng)識(shí)圖、析圖
2024-12-08 22:00
【總結(jié)】本來應(yīng)該用“里”的,但對(duì)不講“禮”的人就不用“理”了?!袄铩薄岸Y”“理”?瞧你那小樣孔子曰:不學(xué)禮,無以立禮貌,是人們?cè)谙嗷ソ煌校ㄟ^語(yǔ)言、表情、行為、態(tài)度表示相互尊重和友好的言行規(guī)范。二、禮貌的作
2024-12-08 13:15
【總結(jié)】無錫,是一座歷史悠久的江南古城,座落在長(zhǎng)江三角洲太湖平原。無錫秀峰連連,尤以城西錫山為尊。相傳此山古時(shí)盛產(chǎn)鉛、錫,至漢初采盡,無錫地名由此而來。無錫境內(nèi)河網(wǎng)密布、土壤肥沃,有“魚米之鄉(xiāng)”的贊譽(yù)。湖內(nèi)“太湖銀魚、太湖白蝦、梅齊魚(鳳尾魚)”為太湖三寶。無錫瓜果飄香,盛產(chǎn)水蜜桃、柑桔、巨峰葡萄、楊梅、梨等水果,其中無
2024-12-08 12:37