【正文】 煽情的話顯得特別矯情，但是我還是不由自主地寫了這篇快6000字的矯情的文章，對(duì)你們的認(rèn)識(shí)也不算深，這些都是在這十天朝夕相處中對(duì)你們的想法。感謝能遇到你們這一幫，每一個(gè)都是我喜歡的人兒，低調(diào)、真誠(chéng)、直爽、開朗。不管怎么樣，希望我們以后都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，23個(gè)人是一個(gè)標(biāo)簽，可以嗎？最后，祝福你們，每一位！第二篇：三下鄉(xiāng)山區(qū)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)三下鄉(xiāng)山區(qū)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)以前只在電視上看到一群人為了幫助山里的孩子而選擇去山區(qū)支教，逐漸的，隨著社會(huì)圈子的擴(kuò)大，我身邊的一些朋友和同學(xué)也加入到支教隊(duì)伍中去。在這個(gè)過(guò)程中，我一直扮演著旁觀者的角色，有時(shí)候，我內(nèi)心也渴望去支教，希望能夠從中鍛煉自己，可有時(shí)候我又在想，我自己就是從農(nóng)村出來(lái)的孩子，這些山里孩子有過(guò)的苦，有過(guò)的累我也大體感同身受過(guò)，于是我開始懷疑，下鄉(xiāng)支教是否真是為了鍛煉，還是一個(gè)不必要的形式。也許只有親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)有一個(gè)確切的答案。今年暑假，各高校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行，我們學(xué)校也不例外。為了完成學(xué)校要求的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)以及加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉，我們xx三下鄉(xiāng)小分隊(duì)成立，共計(jì)12個(gè)成員，并經(jīng)過(guò)一系列的前期籌備過(guò)程，最終確定于xx區(qū)xx鎮(zhèn)魚灘社區(qū)進(jìn)行為期10天的支教生活。7月31日上午10點(diǎn)，我們xx三下鄉(xiāng)小分隊(duì)在xx街道辦事處結(jié)合，看著自己處于這么大的隊(duì)伍中，并且即將開始10的支教生活，心里面雖然很期待，但還是充滿了恐懼與擔(dān)憂，因?yàn)樽约簭膩?lái)沒有體驗(yàn)過(guò)支教，害怕到時(shí)候沒有課堂經(jīng)驗(yàn)控制不住課堂秩序，害怕自己在真實(shí)的課堂中會(huì)放不開，害怕自己不能準(zhǔn)確無(wú)誤的給學(xué)生講解玩知識(shí)點(diǎn)……總之，有好多好多的擔(dān)憂！當(dāng)天下午，我們跟隨著此次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人王朋王書記到達(dá)了我們支教的目的地，說(shuō)實(shí)話，這里環(huán)境很好，位于阿蓬江上游，青山綠水，藍(lán)天白云，并且政府為我們安排好了吃住，完全不用自己操心，這待遇比我們想象的要好很多?？稍绞沁@樣，我們心里的壓力就越大，因?yàn)樗麄儗?duì)我們寄予了很大的希望，而我們也自知如果沒有更好的幫助到當(dāng)?shù)剡@些孩子和學(xué)生，不僅會(huì)辜負(fù)各部門負(fù)責(zé)人的辛苦布署，而且我們心里也會(huì)覺得過(guò)意不去。從來(lái)沒有從事過(guò)支教活動(dòng)的我們對(duì)于這次活動(dòng)來(lái)說(shuō)算是摸著石頭過(guò)河。最初的一兩天，教學(xué)任務(wù)是最迷茫的，由于學(xué)生沒有到齊，人數(shù)并不理想，照原本的教學(xué)計(jì)劃根本行不通；還有這些學(xué)生年級(jí)跨度太大，小的才開始上學(xué)前班，大的已經(jīng)高一高二了，所以必須對(duì)他們進(jìn)行分類輔導(dǎo)；再就是大部分學(xué)生都是留守兒童，缺少父母在身邊教導(dǎo)，而身旁的爺爺奶奶也大都不識(shí)字，對(duì)孩子的關(guān)心也只求吃飽穿好，所以孩子們?cè)谒刭|(zhì)教育這一塊的知識(shí)比較薄弱。針對(duì)這種情況，我們小隊(duì)成員經(jīng)過(guò)仔細(xì)商議，并征求學(xué)生們的意見和建議，將所有學(xué)生分為3個(gè)班，6年級(jí)以下開一個(gè)班，主要進(jìn)行素質(zhì)教育和作業(yè)輔導(dǎo)，6年級(jí)單獨(dú)來(lái)一個(gè)班，主要進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，6年級(jí)以上的為一個(gè)班，因?yàn)樗麄兊谋∪觞c(diǎn)為英語(yǔ)，所以主要進(jìn)行英語(yǔ)重難點(diǎn)的講解，另外是其它學(xué)科的作業(yè)輔導(dǎo)。在分好班后，我們又進(jìn)行了人員分配，小隊(duì)成員各行其是，提高效率，作下如此安排后，我們的支教生活逐漸步入正規(guī)，教學(xué)任務(wù)如期進(jìn)行，之前的迷茫逐漸變得有目的，生活也變得充實(shí)起來(lái)。在這期間，我除了和我們的隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)兩次小學(xué)生的素質(zhì)拓展課，還帶3個(gè)6年級(jí)畢業(yè)生的英語(yǔ)，他們是一個(gè)特殊的班級(jí)，因?yàn)榘阉麄兎旁谛W(xué)生所在班或初中生所在班都不合適，作為一個(gè)過(guò)渡班級(jí)的學(xué)生，只好抽出來(lái)單獨(dú)輔導(dǎo)。因?yàn)樗麄冃W(xué)都不學(xué)英語(yǔ)，而初中又剛好新增一門英語(yǔ)，為了給他們提前做一些學(xué)英語(yǔ)的鋪墊，我主要教他們?nèi)绾纹醋x音標(biāo)、單詞以及能夠誦讀一些簡(jiǎn)短的英語(yǔ)對(duì)話。其實(shí)好多音標(biāo)我自己都不會(huì)讀，但為了能夠把這個(gè)任務(wù)進(jìn)行下去，我便向一位英語(yǔ)專業(yè)的隊(duì)友學(xué)習(xí)，最后再教給這幾個(gè)學(xué)生。在教他們的過(guò)程中，我自己確實(shí)有好多之前沒搞懂的問題都逐漸弄明白了。都說(shuō)付出是會(huì)有回報(bào)的，我很樂意把自己所學(xué)到的知識(shí)分享給需要的人，我也很高興他們學(xué)會(huì)后回應(yīng)給我的笑臉，就這樣簡(jiǎn)單中卻富含了滿足。我們的活動(dòng)并不僅僅局限于教學(xué)，我們?cè)跇I(yè)務(wù)時(shí)間還會(huì)分小組到各學(xué)生家里走訪，形成一對(duì)一或一對(duì)多的對(duì)接，并留下我們的聯(lián)系方式以便他們有需要的能夠及時(shí)溝通。同時(shí)我們隊(duì)員自己湊錢買東西去敬老院看望孤寡老人，給他們表演節(jié)目，和他們一起話話家常，了解他們的進(jìn)況。除此之外，我們還參觀了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和蔬菜基地，并集體下農(nóng)戶作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況調(diào)查。經(jīng)過(guò)這一系列活動(dòng)，我們對(duì)于當(dāng)?shù)赜辛舜笾铝私猓诤献髦幸苍鲞M(jìn)了我們隊(duì)員之間的友誼。時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間10天的支教生活就結(jié)束了，我時(shí)常沉浸在支教生涯的某個(gè)畫面，定格于某一個(gè)感人的瞬間?，F(xiàn)在想來(lái)，在10天的支教過(guò)程中，和孩子們的關(guān)系從陌生到開始熟悉，再到慢慢深入了解，我發(fā)現(xiàn)支教生活也不是想象的那么順利，并不是所有的學(xué)生都那么聽話，那么好學(xué)，但有一點(diǎn)是每個(gè)小孩都是聰明的，天真的，雖然他們表現(xiàn)得很頑皮，但請(qǐng)不要責(zé)怪他們，因?yàn)檫@里是農(nóng)村，活潑好動(dòng)是他們的天性，他們不怕苦，不怕累，保存著最原始的那一份純真！我們應(yīng)該多從他們的角度出發(fā)，想想他們最渴望什么？最喜歡什么？只有這樣，對(duì)以后的支教才會(huì)更加接地氣，才會(huì)更受小孩子的歡迎！這次支教經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)影響重大，特別是對(duì)像我們一樣的免費(fèi)師范生，多嘗試便會(huì)增大成功的籌碼。同時(shí)我也會(huì)把這次在支教過(guò)程中學(xué)到的運(yùn)用到學(xué)習(xí)中、以后的教學(xué)中。我相信，這次活動(dòng)的結(jié)束不是終點(diǎn)，而是我們每一個(gè)人新的起點(diǎn)！第三篇：三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家分享。三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1xx年級(jí)的東西，要不就是很簡(jiǎn)單，幼兒園都知道的知識(shí)，頭痛的厲害，明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節(jié)課嗎，而且以后該怎么辦，人越是發(fā)急越是發(fā)亂，直到最后整個(gè)人發(fā)傻，后來(lái)洗了個(gè)澡，設(shè)法冷靜，也請(qǐng)教了隊(duì)友，出個(gè)主意，在不斷的討論中，終于找到了一個(gè)知音，美術(shù)老師，哈哈，她的出現(xiàn)幫我解決了所有問題，因?yàn)樗龝?huì)幫我負(fù)責(zé)黑板上的畫畫，和課堂所需的一切跟圖畫有關(guān)的東西。開始了第一堂課，由熊貓拉開了序幕。其中穿插了許多由小朋友表演的節(jié)目，都是現(xiàn)場(chǎng)表演，他們很活躍，也很認(rèn)真，感覺我們所做的一切都是值得的，有時(shí)他們會(huì)很調(diào)皮，有時(shí)會(huì)逗你開心，也有時(shí)不聽你指揮，擾亂課堂秩序，有時(shí)我也會(huì)發(fā)發(fā)飆，震懾下他們，到后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是毫無(wú)作用，因?yàn)樗麄凈[起脾氣會(huì)比你更兇。哈哈。上每堂課都會(huì)有其他的老師到場(chǎng)聽課，一個(gè)是學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)，另一個(gè)也是對(duì)上課老師的支持和鼓勵(lì)吧。就這樣，我總共上了4節(jié)課，每節(jié)課都是新的內(nèi)容，因?yàn)榇蟀嗪托“嗍遣灰粯拥陌嗉?jí)，所有也就是說(shuō)上了4節(jié)沒有重復(fù)內(nèi)容的課。每當(dāng)備課，也是一天當(dāng)中最頭疼的事，很無(wú)奈但又很想去做。呵呵，人就是這樣的矛盾。家訪：在上了將近一半的課程之后，組長(zhǎng)決定大家來(lái)一次家訪，也了解下當(dāng)?shù)氐娜宋纳钋闆r，也讓自己這次的支教之行，更加富有意義，我和教英語(yǔ)的黃老師一起去了一起來(lái)上課的姐弟倆的家，他們來(lái)自外省，暑假跟隨著母親來(lái)外婆家玩，所以這次家訪，我們也就是跟她們的母親聊聊，感覺挺親切的，我們的想法，她的想法，是如此的親近，我們交流的過(guò)程，是如此的自然，我們學(xué)到的是，相信我們都長(zhǎng)大了，此次來(lái)支教的老師們。生活：課間的休息，這些可愛的小朋友，簡(jiǎn)直是形影不離，粘的很，時(shí)不時(shí)的跟來(lái)一招，抓打搶哭都用上了，而且還是一群小朋友對(duì)著你一個(gè)干，呵呵，有時(shí)還有兩幫人馬為你，而互相撕殺一局，為了就是單獨(dú)占有他們喜歡的那個(gè)老師，負(fù)責(zé)教奧運(yùn)會(huì)知識(shí)的陳老師，是所有小朋友眼中最受歡迎的，也是被欺負(fù)的最慘的，也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐，也是從頭笑到尾，因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)，幽默的人才太多了。我們的娛樂也豐富多彩，從最初的雙扣，玩到后來(lái)的殺人游戲，再同過(guò)來(lái)看我們的書記和老師也過(guò)癮了一把。洗澡也是玩出來(lái)的，比看誰(shuí)猛，在涼涼的夜里，使勁往身上倒水，是山里的水，純自然，也挺營(yíng)養(yǎng)。感悟：這個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有愛心的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我喜歡，也向往的團(tuán)隊(duì)，我很高興認(rèn)識(shí)在一起支教老師們，也很高興認(rèn)識(shí)在這大山里的孩子們，也很高興和家長(zhǎng)們交流，這里的人民很淳樸，這里的天空很藍(lán)，森林很綠，空氣是相當(dāng)?shù)暮茫瑑蛇厡W(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，給了我們最大的支持，也給了我們最大的信心。我們很團(tuán)結(jié)，無(wú)論遇到什么問題和困難，我們都能盡自己的努力去幫助，去解決，所以感覺，我們是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂和知識(shí)的團(tuán)隊(duì)。短短的十多天的支教活動(dòng)，即將結(jié)束的時(shí)候，給我們最大的感動(dòng)是，一個(gè)個(gè)小學(xué)生們，拿著小本本，要我們寫下自己的聯(lián)系方式，以便以后能跟我們聯(lián)系，等真正要離別的那個(gè)早上，我們組織了一個(gè)晚會(huì)，他們的精彩表演，也讓我們覺的，他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會(huì)了，而且個(gè)個(gè)都很棒。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束，我們聽到的不是掌聲，而是全場(chǎng)的哭聲，大家哭成一片，各個(gè)點(diǎn)都在流淚，老師也是難以掩飾自己的不舍，有的都一個(gè)人在偷偷的哭泣。我們喜歡這里，大山，孩子，和這所帶給我們無(wú)窮人生價(jià)值的希望小學(xué)。離開：那天下著雨，這也正好掩藏了我們剛紅著的雙眼，大家像剛來(lái)的那樣興致勃勃，去車站的路途中，在工交上，我們可是一個(gè)接一個(gè)的唱著歌，令人向往的支教之旅，終于可以美美的點(diǎn)上一個(gè)句號(hào)了，接下來(lái)就是每個(gè)隊(duì)員都能平安的回家。組長(zhǎng)是最辛苦的一個(gè)，數(shù)學(xué)老師是最能講的一個(gè)，語(yǔ)文老師是最會(huì)讓人猜到是警察的一個(gè)，歷史老師則是有望成博導(dǎo)的一個(gè)，奧運(yùn)老師是最嘻哈的一個(gè)，美術(shù)老師是最露笑臉的一個(gè)，書法老師是最漂亮的一個(gè)，英語(yǔ)老師是最能打籃球的一個(gè)，舞蹈老師是最會(huì)干三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2自改革開放以來(lái)，在多方的共同努力下，我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展，并取得了可喜的成績(jī)。但是我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題，而且我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，找出原因，彌補(bǔ)不足，制定出切實(shí)可行的改革方案，使我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。方法通過(guò)到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的是通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn)，對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議，展望我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來(lái)，使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。近年來(lái)，我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績(jī)。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀，這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況，制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施，來(lái)提高我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假，我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會(huì)，我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn)，通過(guò)這個(gè)支點(diǎn)，來(lái)分析我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議，使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來(lái)，也為自己將來(lái)進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。通過(guò)講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。第二講哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)通過(guò)不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解，讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過(guò)講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。第三講學(xué)會(huì)做人幸福一生讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí)，進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生。第四講認(rèn)識(shí)祖國(guó)培養(yǎng)愛國(guó)主義情感讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史、祖國(guó)的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行認(rèn)識(shí)，讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到自豪，培養(yǎng)和激發(fā)愛國(guó)主義情感，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。通過(guò)講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。二、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)xx年7月28日，我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人，老爺爺，老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)！志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪，認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀！這是一次愛心服務(wù)，愛心在我們心中傳遞，愿我們的愛溫暖每一個(gè)人三、走訪調(diào)查xx年7月20日，對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金（化名）家進(jìn)行走訪，對(duì)家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。首先和小金父親聊天，聊天內(nèi)容主要有：家庭的變故、孩子的教育、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入與主要支出、家庭成員情況、對(duì)孩子將來(lái)的期望和對(duì)未來(lái)生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備，使他能夠積極配合，把最真實(shí)的信息反饋給我，給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料，可以說(shuō)開場(chǎng)白很順利。隨后就對(duì)這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠(chéng)懇，讓我很感動(dòng)。通過(guò)調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面：孩子的求知欲強(qiáng)烈；很多父母對(duì)教育的看法比過(guò)去有了很大的進(jìn)步，能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件，望孩子有一個(gè)好的將來(lái)，通過(guò)知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷：農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后，使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ)；很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育；農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢；有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺，無(wú)法供子女上學(xué)。最后，通過(guò)這一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們隊(duì)員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花，也難忘城壕初中那些熱情的老師，在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)”的愿望，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和建議！謝謝你們，相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì)變得更加美好！這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了