魯人版（五四制）道德與法治六年級下冊教學計劃-文庫吧
2025-11-04 13:06 本頁面
【正文】 于探究，交流與合作，從中激發(fā)學生進行討論，多角度的去思考問題。 培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，增強法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展。 三、教材內(nèi)容分析 本冊教材共三個單元。第四單元經(jīng)歷風雨才見彩虹 ： 教育學生能夠從容面對生活中的困難和逆境，培養(yǎng)開拓進取的個性心理品質(zhì)。增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力。養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)秀品質(zhì)，逐步增強戰(zhàn)勝挫折的能力，做一個不畏挫折的強者。 初步形成 學生自我調(diào)控和應對挫折的能力。掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。樹立磨礪堅強意志的信念，養(yǎng)成勇于磨礪意志的優(yōu)良品質(zhì)。 能夠充分體會堅強意志的重要作用。樹立磨礪堅強意志的信念，養(yǎng)成勇于磨礪意志的優(yōu)良品質(zhì)。 第五單元珍愛生命熱愛生活 ： 樹立新的生態(tài)道德觀、自然觀，善待大自然，尊重其他生命。體會生命的寶貴，培養(yǎng)珍愛生命、熱愛生活的人生態(tài)度。培養(yǎng)珍愛生命、熱愛生活的人生態(tài)度。 提高自我保護能力，能夠自覺保護自己的生命和健康。
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