【正文】 多久。你在長(zhǎng)大，時(shí)間的天平逐漸向著書(shū)本和課業(yè)傾斜，每天晚歸也只是匆匆瞥上一眼，與父親的對(duì)話(huà)更是少的可憐。而你的父親，仍定期擦拭著那落了漆的大桿，盼望著你某天回眸，像小時(shí)那樣跳上他的自行車(chē)，依偎進(jìn)他寬厚的胸膛。他想成為你的遠(yuǎn)方。時(shí)間就這樣匆匆流走，大桿車(chē)安靜地站在時(shí)間那頭，你卻不回頭。時(shí)間太瘦，指縫太寬。且行且珍惜吧，不要辜負(fù)他的等待，讓現(xiàn)存的每分每秒都是美好。珍惜那個(gè)畫(huà)糖畫(huà)的民間藝人手敲銅鑼對(duì)你微笑的時(shí)光吧。因?yàn)槟悴恢滥囊惶焖奶钱?huà)手藝就會(huì)被機(jī)器大生產(chǎn)取代，融成一灘粘稠的糖稀。小時(shí)候你總認(rèn)為日子很長(zhǎng)，只要來(lái)到后街就能聽(tīng)到銅鑼三快一慢的韻律。因?yàn)樘^(guò)熟悉，他成為了你生活的邊角料，拿起放下都那樣隨意。直到后來(lái)，后街上炸各色面果子的點(diǎn)心鋪?zhàn)記](méi)有了，買(mǎi)糖球的吆喝聲聽(tīng)不見(jiàn)了，才驀然想起那個(gè)畫(huà)糖畫(huà)的身影。你天天跑去后街，渴望聽(tīng)到那熟悉的音律，最終等來(lái)的卻是他要離開(kāi)的消息。他說(shuō)時(shí)代在發(fā)展，沒(méi)人還會(huì)關(guān)心他的老手藝，這手藝，竟是要斷在他手里！時(shí)間太快，轉(zhuǎn)瞬即逝，它帶走傳統(tǒng)文化已成必然。所以且行且珍惜吧，珍惜現(xiàn)在尚能抓住的美好，莫待人走茶涼才幡然醒悟。為時(shí)已晚。時(shí)光最喜惱人。卻看它起高樓，卻看他宴賓客，卻看它人散了。也許我們無(wú)法改變時(shí)間的長(zhǎng)度，卻可以拉長(zhǎng)它的寬度，珍惜每一個(gè)能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)之聲的日子，每一份悠邈的文化記憶。就像詩(shī)里說(shuō)的：“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！笔耪呷缢狗?4分昔者子立于川上，遙望激揚(yáng)白水從遠(yuǎn)古洪荒奔涌而來(lái)，又不息地向前奔去，流到時(shí)光最深最汛處，乃喟然嘆曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”此言信哉！時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又永無(wú)窮盡。逝去的是歲月篇章，流轉(zhuǎn)不滅的則是歷史浩蕩與真情閃光。然則，歲月何以轉(zhuǎn)瞬即逝？晚明張岱在暮年輕嘆“少為紈绔子弟，極愛(ài)紛奢，好精舍，好美婢，好燈火，好華煙，兼以詩(shī)蠹書(shū)魔，茶淫橘虐???回首二十年，恍然真如隔世?！蔽蚁霃堘繁闶鞘|蕓眾生中慨嘆歲月飛逝的代表吧。時(shí)光過(guò)快地消逝極因我們自己的荒廢與碌碌，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，年邁時(shí)才懂得彼時(shí)的荒蕪，悔之晚矣！我們終究都是平凡之人，無(wú)力去改寫(xiě)新時(shí)代的規(guī)律，人生如夢(mèng)，年華似雪，夢(mèng)醒雪停，我們一無(wú)所有。這，便是終生怨嘆歲月易逝之由吧。那么，歲月又何以永無(wú)窮盡？身為天地渺小芥子，歷史浩蕩我不敢奢望，但不妨以一清朗之心踏歌而行，讓時(shí)間裹挾一份自己的存在繼續(xù)前行。猶憶電影《末代皇帝》中最后一幕，溥儀被從牢獄中放出，蒼顏白發(fā)的老翁蹣跚的再次踏入殿中，最后一次登上臺(tái)階，撫摸著曾經(jīng)的圣座。但他沒(méi)有如常人所料那般回望那三叩九拜的大清帝國(guó)，而是撩起座位的細(xì)緞，從座位底捧起一只蛐蛐，那是他年少貪玩的印證?。◎序羞€在，真情不磨，這老者眼中的淚水想必定會(huì)匯入歷史長(zhǎng)河，在寬廣的川流中無(wú)限伸展。溥儀的一生想必較之張岱更為匆匆，但這一顆不老童心卻永不消逝，它定格在了川流中的一滴里，真情隨時(shí)間流淌永不失卻！不僅如此，除卻真情，時(shí)光淘不走的還有“英雄“們的偉業(yè)！浪花可以淘盡人生，卻淘不走人們刻下的碑銘。田維臨走時(shí)不足二十，卻以五十余萬(wàn)字記錄《花田半畝》感動(dòng)人心；我開(kāi)國(guó)主席毛澤東不可能永不逝去，而新中國(guó)的繁昌卻使人永遠(yuǎn)銘記；亦有喟嘆”好收吾骨瘴江邊“的韓退之，永恒的成了儒學(xué)之中的不朽豐碑！這些人在時(shí)光中熠熠閃光，引無(wú)盡后代頻頻回望。他們的成就又何嘗會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝？時(shí)光所給予他們的，他們牢牢的刻回給了時(shí)間！蘇子曾言：“蓋將自其變者而觀之，自天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也?！斑@亦為”逝者如斯“的最好詮釋吧。日子走得那樣匆匆，伸手去挽、去摭拾只是徒勞。惟愿攜一顆不變者觀之的心，用真心擁真情，以汗水澆偉業(yè)，使軀體雖渺，而豪氣永存！愿吾以豪氣為鞭，策馬昂揚(yáng)，與無(wú)盡時(shí)光中揮出不朽篇章！流淌在時(shí)光中的小鎮(zhèn)45分 “我回來(lái)啦！”剛回到這個(gè)熟悉的小鎮(zhèn)，我便心奮的大喊起來(lái)。迎面撲來(lái)一股熟悉的氣息，有豆腐的香味兒、油條味兒、糕點(diǎn)味兒，甚至還有銅的味道。透過(guò)這些氣味兒，我隱約感覺(jué)到了街坊鄰居忙碌的身影。我情不自禁的深深吸了口氣，感覺(jué)身上的每一個(gè)毛孔的張開(kāi)，恣意浸泡在無(wú)比熟悉的氣息中，渾身泰然無(wú)比。如今的小鎮(zhèn)與我記憶中的小鎮(zhèn)相比，沒(méi)有絲毫變化，是時(shí)間太短，轉(zhuǎn)瞬間幾年便已經(jīng)過(guò)去，還是小鎮(zhèn)存在的太久，幾年時(shí)間與他來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小片段？我沿著微微有些濕潤(rùn)的石板往鎮(zhèn)中走，聽(tīng)著鞋底磕著地面發(fā)出的“當(dāng)當(dāng)“聲，似乎又回到了幾年前?！爱?dāng)，當(dāng)。“一陣斷斷續(xù)續(xù)地敲擊聲傳來(lái)。我循著聲音，來(lái)到王大爺家。王大爺是個(gè)打鐵匠，皮膚黝黑，精明能干。頭發(fā)略微有些禿，后腦勺的頭發(fā)像戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)尾似的，亂蓬蓬的。人很好，很熱心，也很慷慨，幫助街坊鄰里打個(gè)小玩意、小物件什么也從不收錢(qián)，整天都樂(lè)呵呵的。我也經(jīng)常去他家尋兩件他打好的小玩意兒玩。他看到我，臉上的笑容燦爛起來(lái)，額頭的皺紋也堆積起來(lái)，形成一道又一道的溝壑，頭頂?shù)暮勾┻^(guò)一道又一道坎，來(lái)到他的鼻尖，他一抬手，便讓它無(wú)影無(wú)蹤。“大爺，“我掏出一堆小玩意，”這是我以前在這你這兒拿的，我媽媽讓我還回來(lái)，說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不用玩這些了。“王大爺一怔，說(shuō)：“你要去縣城上學(xué)了嗎？真不知道再見(jiàn)到你得多久?！拔覀兌汲聊艘粫?huì)兒。就在我起身要走時(shí)，王大爺又開(kāi)口了：“娃兒，你先別走，大爺我給你打個(gè)物件。出門(mén)在外，一定要注意安全啊。我給你打個(gè)長(zhǎng)命鎖吧！”說(shuō)完，他回屋找了些碎銀。在“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”之中，一把精巧锃亮的長(zhǎng)命鎖完成了。突然間，我聽(tīng)見(jiàn)一陣不同于鞋子磕到地面的“當(dāng)當(dāng)”聲。咦，我已經(jīng)來(lái)到了王大爺門(mén)前。我向門(mén)里望了望，王大爺還在，他還坐在那個(gè)位置，一切都如幾年前一樣，一絲變化都沒(méi)有，唯一變化的是王大爺?shù)陌櫦y又多了幾條，溝壑又深了幾分。我看著他，輕輕喚了聲：“大爺?！钡诙?018高三二模作文寶山區(qū)三 寫(xiě)作 70分，按要求作文。有明確的信仰，并不能證明有精神追求的勇氣；有精神追求的勇氣，卻能證明有明確的信仰。要求：自選角度，自擬題目，800字以上。26．（70分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類(lèi)卷(63－70分)基準(zhǔn)分67分能準(zhǔn)確把握題意，立意深刻，選材恰當(dāng)，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，有文采。二類(lèi)卷(52－62分)基準(zhǔn)分57分符合題意，立意較深刻，選材較恰當(dāng)，中心明確，內(nèi)容較充實(shí)，感情真實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順。三類(lèi)卷(39－51分)基準(zhǔn)分45分基本符合題意，立意一般，選材尚恰當(dāng)，中心尚明確，內(nèi)容尚充實(shí)，感情尚真實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，語(yǔ)言基本通順，偶有語(yǔ)病。四類(lèi)卷(21－38分)基準(zhǔn)分29分偏離題意，立意或選材不當(dāng)，中心不明確，內(nèi)容單薄，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)言欠通順，語(yǔ)病較多。五類(lèi)卷（20分以下）符合以下一項(xiàng)即為五類(lèi)：（1）脫離題意。（2）文理不通。（3）全文不足400字。說(shuō)明：（1）未寫(xiě)題目扣2分。（2）錯(cuò)別字1個(gè)扣1分，至多扣3分。（3）標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多，酌情扣1－2分。（4）文面不整潔，酌情扣1－2分；文面整潔美觀，酌情加1－2分。崇明區(qū)三、寫(xiě) 作（70分）27．生活中，我們常常聽(tīng)到這樣的抱怨，道理都懂，為什么不按照道理去做。對(duì)此，你有怎樣的思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：（1）自擬題目；（2）文體不限，詩(shī)歌除外。奉賢三、寫(xiě)作（70 分），自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于 800 字的文章。沖突是指發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上事物之間的互相對(duì)抗。達(dá)倫多夫在《社會(huì)沖突論》中認(rèn)為，沖突也是解決問(wèn)題的有效方式。虹口三 作文（70分），按要求寫(xiě)作。網(wǎng)絡(luò)流行詞“佛系”，最早來(lái)源于2014年日本某雜志，指一種怎么都行、無(wú)須走心、看淡一切的活法，一切隨緣。該詞一出迅速流行，更有不少人自稱(chēng)佛系，有佛系追星、佛系購(gòu)物、佛系戀愛(ài)、佛系員工、佛系學(xué)生等種種說(shuō)法。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀銓?duì)此的思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。嘉定三 寫(xiě)作 70分。（70分）魯迅先生說(shuō)過(guò)：“貪安穩(wěn)就沒(méi)有自由，要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。”這句話(huà)引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，不要寫(xiě)成詩(shī)歌。金山三 寫(xiě)作70分26．根據(jù)以下材料，寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌Ｎ覀兠總€(gè)人都生活在別人的眼光關(guān)注中。這些眼光中有鼓勵(lì)，有肯定，但也有質(zhì)疑甚至否定，然而，掌控人生的往往是你自己。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。青浦三、寫(xiě) 作（70分）現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常面臨著新的開(kāi)始與舊的結(jié)束。戀舊、懷舊是人之常情，但也有人說(shuō)“相見(jiàn)不如懷念, 懷念不如忘卻”。如何看待并處理好新的開(kāi)始與戀舊懷舊的關(guān)系是需要智慧和勇氣的?？戳松厦娌牧弦l(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)自選一個(gè)角度寫(xiě)一篇不少于800字的文章，題目自擬。徐匯三、寫(xiě)作(70分)、方式越來(lái)越便捷，人們會(huì)更容易獲取自己想關(guān)注的信息，從而將自己包裹在以個(gè)人需求為主導(dǎo)的世界里。這種現(xiàn)象帶給你怎樣的思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章，題目自擬。普陀三 寫(xiě)作（70分），我們往往有意無(wú)意地和他人進(jìn)行各種比較。有人認(rèn)為這是人性的劣根、煩惱的根源，應(yīng)該努力避免。對(duì)此你是否認(rèn)同？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌Ｒ螅海?）自擬題目；（2）不少于800字。楊浦三． 寫(xiě)作（70分），惟一能改變我們和山的距離的途徑是：山不過(guò)來(lái)，我過(guò)去。人們可以持有這樣的態(tài)度：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切。根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。要求：⑴不少于800字。⑵不要寫(xiě)成詩(shī)歌。⑶不要透露個(gè)人相關(guān)信息。長(zhǎng)寧——同嘉定 黃浦三、寫(xiě)作70分26．有人說(shuō)，人生的麻煩，大多是因?yàn)樘煺f(shuō)“是”，太慢說(shuō)“不”造成的。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。閔行二 寫(xiě)作 70分，根據(jù)要求作文。生活中，我們自以為是某個(gè)事件的關(guān)注者，其實(shí)，我們往往不明就里，只湊了個(gè)熱鬧，沒(méi)過(guò)多久就忘記了，成為事件的忽視者。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考。要求：(1)自擬題目；(2)不少于800字。浦東三 寫(xiě)作 70分26．想出新辦法的人在他的辦法成功以前，人們總是說(shuō)他異想天開(kāi)。針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)寫(xiě)一篇文章談?wù)勀愕乃伎?。要求：?）自擬題目；（2）不少于800字。第三篇：南京市2011屆高三二模作文南京市2011屆高三二模作文《免費(fèi)》寫(xiě)作指導(dǎo)與示例作文題：70分義務(wù)教育免費(fèi)，老人乘車(chē)免費(fèi)，公園免費(fèi)開(kāi)放，商品免費(fèi)試用……免費(fèi)，已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。對(duì)此，你可能會(huì)有切身的體驗(yàn)，也可能會(huì)有獨(dú)特的感悟。請(qǐng)以“免費(fèi)”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選；②自定立意；③除詩(shī)歌外，文體自選?！緦?xiě)作指導(dǎo)】本題能緊扣時(shí)代脈搏，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。這幾年來(lái)，南京市先后免費(fèi)開(kāi)放了雨花臺(tái)烈士陵園、南京大屠殺紀(jì)念館、梅園新村、南京博物院等。去年下半年，又免費(fèi)開(kāi)放了玄武湖和中山陵，在社會(huì)各界引起很大的反響。在其它方面，免費(fèi)的內(nèi)容也越來(lái)越多，正如材料所說(shuō)，義務(wù)教育免費(fèi)，老人乘車(chē)免費(fèi)，商品免費(fèi)試用……免費(fèi)，已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。當(dāng)然，不同的免費(fèi)，帶來(lái)的影響是不一樣的，作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注這些，思考這些。所以，本次作文有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。一篇好的作文首先是審題和立意?！懊赓M(fèi)”，是一個(gè)誘人的字眼，很多人都向往它，我們?cè)趯忣}時(shí)要搞清以下幾點(diǎn)： “免費(fèi)”的對(duì)象是誰(shuí)？ “免費(fèi)”的實(shí)施者是誰(shuí)？ “免費(fèi)”的內(nèi)容是什么？“免費(fèi)”的目的是什么？ “免費(fèi)”會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果？（包括生活、心理、人格等）。如何看待“免費(fèi)”？“義務(wù)教育免費(fèi)”體現(xiàn)的是政府辦教育的決心，讓更多的孩子和家庭得到了實(shí)惠；“老人乘車(chē)免費(fèi)，公園免費(fèi)開(kāi)放”，是社會(huì)的進(jìn)步，體現(xiàn)出社會(huì)服務(wù)體系的不斷完善，是幸福生活的具體的展示；而“商品免費(fèi)試用”往往具有不可告人的目的，等待你的常是一些消費(fèi)陷阱。因此，并非所有的“免費(fèi)”