“崇尚英雄精忠報國”活動總結-文庫吧
2024-11-04 13:34 本頁面
【正文】 生活拋頭顱灑熱血的英雄人物，你還知道哪些？他們的英雄事跡是怎樣的？小組內(nèi)交流討論一下。老師巡視，參與交流你崇拜英雄嗎？你認為什么樣的人才當?shù)闷稹坝⑿邸边@一稱號？學生交流一下老師歸納總結：在歷，維護我國統(tǒng)一，驅除外敵，推動我國文明進步，近現(xiàn)代只要是為中華民族的偉大復興做出過突出貢獻的人，都當?shù)闷稹坝⑿邸边@個稱號。我來講講英雄的故事：學生以小組為單位講一講你知道的英雄人物的事跡。岳飛傳老師講解岳飛精忠報國的故事。岳飛，字鵬舉，宋相州湯陰縣（今河南湯陰縣）人，中國歷軍事家、戰(zhàn)略家、書法家、詩人、民族英雄，位列南宋中興四將之首。岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當權者腐 敗無能，岳母刺字節(jié)節(jié)敗退，國家處在生死存亡的關頭。岳飛投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說：“現(xiàn)在國難當頭，你有什么打算？”“到前線殺敵，精忠報國！”姚太夫人聽了兒子的回答，十分滿意，“精忠報國”正是母親對兒子的希望。她決定把這四個字刺在兒子的背上，讓他永遠銘記在心。岳飛解開上衣，露出瘦瘦的脊背，請母親下針。姚太夫人問：“孩子，針刺是很痛的，你怕嗎？”岳飛說：“母親，小小鋼針算不了什么，如果連針都怕，怎么去前線打仗！”姚太夫人先在岳飛背上寫了字，然后用繡花針刺了起來。但“國”字沒有一點，象征國內(nèi)無首。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，“精忠報國”四個字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。靖康元年岳飛應招在相州參加趙構為大元帥的部隊。金軍南下江南，岳飛獨樹一幟，堅持抗金，收復建康。紹興三年，被任命為沿江制置使，他念念不忘收復中原。次年春，岳飛收復襄陽六郡。紹興六年率師北伐，順利攻下了伊、洛、商、虢等州，兩河人民奔走相告，各地義軍紛紛響應。紹興十年，完顏兀術毀盟攻宋，岳飛揮師北伐，先后收復鄭州、洛陽等地，又于郾城、潁昌大敗金軍，進軍朱仙鎮(zhèn)。趙構、秦檜卻一意求和，以十二道“金字牌”下令岳飛班師。遭受秦檜、張俊等人的誣陷入獄。1142年1月，岳飛以莫須有的罪名，與長子岳云和部將張憲同被殺害。學生交流：聽了這個故事，結合剛才同學們講的英雄人物事跡，說說你的感受。雖然我們只是小學生，做不了什么驚天動地的大事，但我們也能為社會、為他人做出力所能及的事。聽著英雄的故事，思考一下，我們能做些什么？學生交流討論。四、活動總結：說不完英雄故事，看不盡無限江山，歷數(shù)豪杰風范。你我當自強，再續(xù)中華輝煌畫卷！同學們，英雄的事跡激勵著我們，在社會主義新時代，盡自己的微薄之力，為我國的繁榮昌盛貢獻力量，實現(xiàn)我們的中國夢。第三篇：崇尚英雄精忠報國“崇尚英雄,精忠報國”主題班會教案班級：2017汽修（1）班時間：一、活動目標：讓學生了解我國的民族英雄，讓學生體會民族英雄的氣概。通過活動，激發(fā)同學們的愛國情感，養(yǎng)成仁愛、誠信、正義的高尚 人格。二、活動準備：《崇尚英雄精忠報國》視頻有關英雄的圖片，傳記等三、活動過程回
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