20xx健康精準(zhǔn)扶貧活動方案-文庫吧
2024-11-04 12:56 本頁面
【正文】 家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒都能享受優(yōu)質(zhì)教育資源，不讓一名幼兒因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而不能入園，促進(jìn)實現(xiàn)強(qiáng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)。二、成立樂淘淘幼兒園教育精準(zhǔn)扶貧組織機(jī)構(gòu)：組 長：益力花 副組長：王寒成 員：孫葉 各班教師三、主要工作及措施(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，需要精心謀劃，園長負(fù)總責(zé)，后勤具體抓，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，密切配合、形成合力，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。(二)、完成家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒分卡建檔工作。本，我們對在全縣扶貧辦“建檔立卡信息系統(tǒng)”中登記的貧困家庭中正在就讀的幼兒進(jìn)行了全面核查，已完成了上報工作。確保每一名貧困幼兒都能享受到國家資助政策。(三)、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，確保宣傳到位幼兒園整合宣傳資源，充分利用手機(jī)短信、微信、宣傳畫、板報、掌通家園等各種載體工作平臺，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個貧困戶了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，激發(fā)教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。（四）、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的精準(zhǔn)識別。堅持班級、幼兒園與中心學(xué)校三級審核和公示制度，進(jìn)一步提高學(xué)生資助工作的精準(zhǔn)度。(五)強(qiáng)化監(jiān)測考核。我園將教育精準(zhǔn)扶貧工作做為一項考核內(nèi)容，接受中心學(xué)校的督察和監(jiān)測，吸取家委會的意見和建議，確保教育扶貧工作落到實處。興隆街道樂淘淘幼兒園第三篇：精準(zhǔn)扶貧方案石寶學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作實施方案根據(jù)中縣教發(fā)【2016】2號文件和《湖南省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧試點方案》（湘教發(fā)〔2015〕42號）、《懷化市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計劃》（懷政辦發(fā)〔2015〕53號）、《懷化市教育局教育精準(zhǔn)扶貧試點工作實施方案》（懷教發(fā)〔2015〕7號）文件要求，結(jié)合我校教育現(xiàn)狀及發(fā)展需求，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實黨中央關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo)、社會參與”的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困二、工作目標(biāo)按照中方縣教育局教育精準(zhǔn)扶貧工作要求，力爭使我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平明顯提升，師資隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)資源應(yīng)用能力明顯增強(qiáng)，基礎(chǔ)教育教研水平顯著提高。三、工作措施（一）加大貧困生資助力度。對建檔立卡接受學(xué)前教育的貧困家庭幼兒，每生每年補(bǔ)助生活費500元。對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證上級的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。引導(dǎo)各校開展?fàn)庂Y助學(xué)活動，采取優(yōu)惠政策疊加的方式，加大對特困學(xué)生的救助力度。，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。，按照每生每天2元的標(biāo)準(zhǔn)，為貧困學(xué)生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補(bǔ)助。（二）改善我校校辦學(xué)條件 （1）科學(xué)規(guī)劃建設(shè)學(xué)校。合理調(diào)整學(xué)校布局，規(guī)劃好教學(xué)點和幼兒園，使學(xué)校服務(wù)范圍、辦學(xué)規(guī)模滿足生源變化的需求。制定學(xué)校改造和建設(shè)任務(wù)，優(yōu)先解決貧困家庭學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育。（2）推進(jìn)舊教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房維修、建設(shè)工作，為學(xué)生提供一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；為教師提供一個良好的生活住所，吸引師資力量涌入。（3）爭取上級資金，修繕校園用水線路，解決學(xué)生、老師用水困難的現(xiàn)狀，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。（4）加強(qiáng)校園硬化面積，美化校園環(huán)境，提高校園衛(wèi)生條件，為學(xué)生在校健康提供良好保障。（1）利用上級專項撥款，添置教育信息化設(shè)備，實現(xiàn)與省級網(wǎng)絡(luò)平臺互聯(lián)互通，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。（2）推行信息化教育入課堂計劃。開展教育信息化集中培訓(xùn)課程，由參加“中方縣信息技術(shù)培訓(xùn)”的老師擔(dān)任任課老師，對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，由此增強(qiáng)我校教育信息化的普及率。（3）將信息技術(shù)課落實到位，提升學(xué)生信息技術(shù)水平，積極參與縣、市電腦繪畫制作活動。組織信息技術(shù)任課老師積極參加縣、市相關(guān)培訓(xùn)項目。（三）加強(qiáng)我校校教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)教師步步入格沒有規(guī)矩不成方圓。為了建設(shè)好教師隊伍，使學(xué)校各項工作能扎實地、有創(chuàng)造性地開展，我們結(jié)合學(xué)校的實際情況，廣泛征求教職工的意見，虛心聽取和接受教師對學(xué)校管理工作的意見與建議，制定各類教職工的崗位職責(zé)
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