【正文】 總則第一條為加強(qiáng)我院學(xué)生班委部隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班干部的選拔任用、考核和獎評等工作，增強(qiáng)委干部的責(zé)任心與榮譽(yù)感，強(qiáng)化班委的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，提升班委的思想政治素質(zhì)與社會工作能力，發(fā)揮班委在教育教學(xué)、管理、服務(wù)中的基礎(chǔ)性骨干作用，特制定本辦法。第二條班委是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理和自我服務(wù)的骨干力量，是開展學(xué)生工作的得力助手，是加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要力量，是學(xué)校開展教育教育學(xué)工作的重要橋梁與紐帶。班委應(yīng)當(dāng)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)中起到骨干與表率作用，應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校培養(yǎng)能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的應(yīng)用型人才的中堅(jiān)分子與重要對象。第三條 本辦法適用于我系各專業(yè)班級的班委。第二章班長第一條班長的基本權(quán)利1．代表本班同學(xué)參與學(xué)校和社會的相關(guān)管理、監(jiān)督與服務(wù)工作。2．向?qū)W校反映學(xué)生的要求、意見與建議，并獲得答復(fù)。3．根據(jù)工作職責(zé)權(quán)力，組織學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)活動。4．在任職期間和期滿后獲得客觀公正的評價(jià)，參與相關(guān)獎勵(lì)與評優(yōu)工作。5．有維護(hù)集體、他人及自身的正當(dāng)權(quán)益不受侵犯的權(quán)利。6．按學(xué)校有關(guān)規(guī)定享受其他應(yīng)有的權(quán)利。第二條班委的基本義務(wù)1．及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)學(xué)校的有關(guān)決定與要求，根據(jù)班級情況制定工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施和做好工作總結(jié)。2．及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生的思想動態(tài)、要求、意見與建議。3．認(rèn)真履行自身工作職責(zé)，按時(shí)保質(zhì)地完成工作任務(wù)，積極開展班級工作。4．帶頭遵守高校學(xué)生行為準(zhǔn)則，在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面以身作則，積極發(fā)揮表率作用。5每月開一次班委會議。一月一總結(jié)做好工作記錄。、討論、學(xué)習(xí)制度。發(fā)現(xiàn)不合理地方及時(shí)提出，予以修改。，在工作、學(xué)習(xí)、生活中要不急不躁。第三條考核根據(jù)班委的平時(shí)表現(xiàn)，綜合班級同學(xué)對該班委的反映情況，每月對班干部進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行酌情加綜合測評折合分（、）。由本人提出申請，結(jié)合平時(shí)工作有學(xué)生會審查后，將進(jìn)行工作獎勵(lì)。對表現(xiàn)一般或較差的班委進(jìn)行警告或罷免。（1）做事比較專制，信息傳達(dá)工作不得力者。（2）如有多次違規(guī)記錄者，將做出自我檢討。情節(jié)嚴(yán)重者，由辦主任助理及班級成員討論，經(jīng)經(jīng)辦主任批準(zhǔn)，將免除班長職責(zé)?。?）出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，受到警告（含）以上處分。（4）一學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)兩次（含）以上通報(bào)批評者。出現(xiàn)以上情況之一的班長，經(jīng)學(xué)生會討論，提出并建議該班長自動辭職或直接罷免。辭職程序（1）由本人寫好辭職報(bào)告，說明辭職理由，上交到班主任及系學(xué)生會各一份。（2）通知該班班主任，召集全班同學(xué)進(jìn)行選舉。（3）選舉結(jié)果上報(bào)系學(xué)生會，經(jīng)輔導(dǎo)員審核同意后，更改班干部名單。本辦法自頒布之日起實(shí)行，由電計(jì)系學(xué)生分會辦公室負(fù)責(zé)解釋。第三篇：2009年上學(xué)期計(jì)電教研組工作總結(jié)2009年上學(xué)期計(jì)電教研組工作總結(jié)在過去的一學(xué)年中，各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：一、努力學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展教育理論是我們搞好教研組建設(shè)，進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南，計(jì)算機(jī)教研組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，主動的和各級教研員加強(qiáng)聯(lián)系，溝通交流。老師還各自訂閱與計(jì)算機(jī)教學(xué)相關(guān)的期刊，以便及時(shí)了解教育教學(xué)的新理論、新動態(tài)、新方法，不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)代教師職業(yè)是一種要求從業(yè)者具有較高的專業(yè)知識、技能和修養(yǎng)的專業(yè)，尤其是計(jì)算機(jī)教研組對專業(yè)知識要求更高，知識更新的速度更快，計(jì)算機(jī)組每一位教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力都面臨著不斷提高的要求。早在教研組剛剛成立之初，針對計(jì)算機(jī)學(xué)科發(fā)展迅速，技術(shù)更新快的特點(diǎn)，教研組的每位教師就確定了自己的專業(yè)定向，在教學(xué)需求和技術(shù)實(shí)踐的不斷變化中中，不斷拓展和延伸，全組教師在一定程度上認(rèn)清了方向，準(zhǔn)確定位，強(qiáng)化了自我發(fā)展意愿。努力加強(qiáng)教研組資料建設(shè)，收集教師的教學(xué)計(jì)劃、獲獎?wù)撐?，認(rèn)真組織日常教學(xué)活動中公開課活動情況，并作全面回顧總結(jié)，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充完善。結(jié)合校本學(xué)習(xí)，尤其是在校本報(bào)告冊的填寫過程中，教研組對本組教師的公開課教學(xué)、教研組活動進(jìn)行一次歸納總結(jié)，指導(dǎo)青年教師做好校本報(bào)告冊的規(guī)范填寫，這樣較好的培養(yǎng)了老師的反思、創(chuàng)新意識，提升了教育教學(xué)能力。二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在實(shí)踐中成長提高計(jì)算機(jī)教研組在過去的一學(xué)年中，圍繞教學(xué)工作中心開展了大量工作，全組教師在工作中能顧全大局，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在實(shí)踐中也得到了鍛煉和提高。本學(xué)年，信息技術(shù)組組建了計(jì)算機(jī)專業(yè)的課外活動小組和普高的信息技術(shù)興趣小組，并開展了一系列的活動，為推進(jìn)相關(guān)課程教學(xué)，豐富學(xué)校學(xué)生課外活動，做出了積極貢獻(xiàn)，在學(xué)生中取得了一定的影響。計(jì)算機(jī)組的大部分教師都參與了課外活動小組的指導(dǎo)工作，并在工作中得到了鍛煉和提高，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力。2009年的計(jì)算機(jī)技能競賽培訓(xùn)工作由于時(shí)間特別緊張，競賽項(xiàng)目發(fā)生了根本改變，我校高二學(xué)生全部實(shí)習(xí)和就業(yè)，給競賽培訓(xùn)和組隊(duì)帶來了很大困難。其中，高二的兩名女生還放棄了比賽，只能在高一學(xué)生中選拔參賽選手；指導(dǎo)教師付出了很多，取得了一定的成績。學(xué)年開始，隨著實(shí)訓(xùn)大樓投入使用，三個(gè)計(jì)算機(jī)房必須在開學(xué)前搬遷完畢并正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在時(shí)間緊迫的情況下，計(jì)算機(jī)組的全體教師能顧全大局，順利完成了任務(wù)，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。