【正文】 幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。四、活動的重點和難點：重點是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。難點是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。五、活動準備：經(jīng)驗準備：課前學(xué)會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。物質(zhì)準備：小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又?，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：談話法：在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。演示法：在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運用進一步強化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強化幼兒對春雨的色彩的感受。此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。七、學(xué)法：多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果，本次活動中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。體驗法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠的回憶。八、教學(xué)過程活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩情景表演經(jīng)驗總結(jié)審美延（繪畫形式）激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”?；顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進行整理，激發(fā)幼兒活動興趣?？创河暧^看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？這樣的設(shè)計自然合理，進而引出散文詩《春雨的色彩》欣賞散文詩（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。（2）尋找句子、加深印象給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答，促進幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達能力，強調(diào)了重點，理解了難點。情景表演：分角色進行朗誦表演。經(jīng)驗總結(jié)：將本家活動內(nèi)容的前半部分進行總結(jié)，給幼兒一個春天的完整印象。擴展延伸、升華主題引導(dǎo)幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。第二篇：計劃生育村規(guī)民約義烏市江東街道東洲社區(qū)計劃生育村規(guī)民約（2011年11月15日居民代表大會討論通過）根據(jù)《中華人民共和國人口和計劃生育法》、《浙江省人口與計劃生育條例》等法律、法規(guī)的規(guī)定，每個公民都有自覺實行計劃生育的責(zé)任。為維護我社區(qū)居民的計劃生育權(quán)利，并明確落實計劃生育義務(wù)，經(jīng)居民代表大會討論通過，特制定本計劃生育村規(guī)民約。第一條全社區(qū)計劃生育由社區(qū)兩委負總責(zé)，黨員干部實行聯(lián)包責(zé)任制，社區(qū)計生協(xié)會協(xié)助并監(jiān)督執(zhí)行。黨員、干部、計生協(xié)會會員要發(fā)揮模范帶頭作用。第二條居民要認真學(xué)習(xí)執(zhí)行人口和計劃生育的法律法規(guī)，自覺遵守法律法規(guī)的各項規(guī)定。第三條社區(qū)委員會每年從社區(qū)公益事業(yè)基金中提取10% 的資金，作為計劃生育基金。對自覺實行計劃生育的育齡人員進行以下獎勵：（一）社區(qū)計生協(xié)會每年組織不少于一次的生殖健康服務(wù)，為社區(qū)育齡婦女組織婦女病普查，所需費用由社區(qū)委員會支付。（二）對符合條件生育戶就學(xué)實行獎學(xué)金制度：符合條件生 育戶子女，可憑學(xué)校錄取通知書，向社區(qū)領(lǐng)取獎金，獨生子或雙女結(jié)扎戶可加倍享受獎金。（三）符合政策生育的夫婦在規(guī)定時間內(nèi)落實長效可靠避 孕節(jié)育措施的婦女，社區(qū)居委會給予一次性營養(yǎng)費補助，放環(huán)100元，流產(chǎn)150元，結(jié)扎200元。自覺參加街道組織的一年兩次“三查”（查病、查環(huán)、查孕）的，社區(qū)里的每人每次給予誤工補貼10元。第四條社區(qū)居委會與育齡對象簽訂計劃生育管理合同，對違反計劃生育管理合同的，按照合同規(guī)定進行處理。對未滿法定婚齡生育第一胎的，取消當年社區(qū)集體經(jīng)濟利益分配及社區(qū)優(yōu)惠政策待遇；對已滿法定婚育年齡生育第一胎且滿6個月未辦理結(jié)婚登記的，收取違約金2000元，方可享受集體經(jīng)濟利益分配及優(yōu)惠政策待遇。第五條違法多生一胎及以上的對象戶應(yīng)及時繳納社會撫養(yǎng)費，還必須上交集體資源補償費5000元和按時落實結(jié)扎手術(shù)，并承擔社市、街道獎勵和補助損失。違法生育的，其子女滿14周歲前夫妻雙方不得享受集體的一切經(jīng)濟和福利待遇。黨員干部違法生育的按黨規(guī)政紀嚴肅查處。第六條符合再生育條件的必須經(jīng)申請、審批后方可再生育。未經(jīng)