【總結(jié)】第二單元《蜘蛛》共1課時設(shè)計(jì)者:侯冬梅審核:語文組時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀文章,感知內(nèi)容。2、掌握科學(xué)小品的特點(diǎn)。3、體會課文運(yùn)用夸張描寫的筆調(diào)體現(xiàn)生命的頑強(qiáng)。學(xué)法指導(dǎo):自主合作嘗試探究學(xué)習(xí)過程:親愛的同學(xué)們,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),接下來就讓我們一起快樂行動吧
2024-12-09 02:16
【總結(jié)】第一篇:2017北師大版八年級上冊歷史復(fù)習(xí)提綱 八年級上冊歷史知識點(diǎn) 第1課鴉片戰(zhàn)爭 (1)根本原因:英國工業(yè)革命后,成為頭號工業(yè)強(qiáng)國,為了進(jìn)一步對外擴(kuò)張、侵占國外市場、傾銷工業(yè)產(chǎn)品、掠奪工...
2025-10-12 14:08
【總結(jié)】探究——比較物體運(yùn)動的快慢教學(xué)課題探究——比較物體運(yùn)動的快慢儀器材料學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材(小車、斜面、停表、刻度尺)動畫《百米賽跑比較運(yùn)動的快慢》教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)理解勻速直線運(yùn)動的速度的概念和公式?! 。?)知道速度的單位.會進(jìn)行m/s、km/h之間的單位換算。 ?。?)知道變速運(yùn)動,知道變速運(yùn)動的平均速度和平均速度的計(jì)算方法?! ?/span>
2025-06-07 16:03
【總結(jié)】海明威的對話藝術(shù)作者簡介?歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威(18991961),美國小說家。代表作有長篇小說《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》,中篇小說《老人與?!贰?0年代,塑造了以桑地亞哥為代表的“可以把他消滅,但就是打不敗他”的“硬漢形象”(代表作《老人與?!?950)。海明威是美利堅(jiān)民族的精神
2025-06-20 15:09
【總結(jié)】報(bào)人邵飄萍讀準(zhǔn)下列字詞的拼音晨曦xī豪氣干gān云一世之梟xiāo訪晤wù攻訐jié聘pìn請酒意正酣hān觥gō
2025-06-20 15:01
【總結(jié)】杜甫登岳陽樓知人論世杜甫,字,河南鞏縣人,自號,因他做過工部侍郎,又稱,是我國古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。代表作是、,真實(shí)反映了唐朝由盛而衰的歷史和老百姓的疾苦,因而被稱為“”,他與李白齊名,并稱
2025-06-19 12:04
【總結(jié)】?邵飄萍,名振青,字飄萍,1986年生于浙江。袁世凱稱帝后,先后三次被捕入獄,后來不得不亡命日本。1916年回國后,被聘為《申報(bào)》駐京特派記者,1918年在京創(chuàng)辦《京報(bào)》任社長。因揭露政治的黑暗,并為民眾吶喊,受到反動軍閥的殺害。1926年4月,被奉系軍閥張作霖殺害。一、給加點(diǎn)字注音:晨曦
【總結(jié)】螞蟻(張楚),原名張帆,1957年生,當(dāng)代學(xué)者,福建福州人。1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué),現(xiàn)任福建社會科學(xué)院副院長兼文學(xué)研究所所長等職。出版的散文集有:《文明七巧板》、《叩訪感覺》、《追問往昔》等。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,把握文章主旨;感悟螞蟻的精神,體會作者對生命的獨(dú)
2025-11-09 02:12
【總結(jié)】日出劉白羽作者:劉白羽劉白羽,1916年生,北京人?,F(xiàn)代著名作家。代表作有小說《第二個太陽》獲第四屆茅盾文學(xué)獎?;貞涗洝缎撵`的歷程》獲中國傳記文學(xué)獎。他的散文基調(diào)是歌頌光明、歌頌英雄的人民;深刻的哲理性是他散文的特色。劉白羽散文風(fēng)格激越、剛
2025-11-08 01:44
【總結(jié)】劉元舉棗莊市第二十四中學(xué)龍行天下學(xué)習(xí)目標(biāo)一、理解文章中作者對沙的描寫。二、結(jié)合日常生活中對沙的理解,把握文章的主旨。三、學(xué)會多角度體驗(yàn)和感悟事物。作家作品劉元舉,現(xiàn)為遼寧作家協(xié)會副主席。主要作品:中篇小說《黑馬·白馬》,中短篇小說集《人情》;長篇紀(jì)實(shí)小說《手相夢》;長篇報(bào)告
2025-11-08 20:38
【總結(jié)】馮驥才,品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。和“以小見大”的寫作技巧。,走好人生的每一天。學(xué)習(xí)目標(biāo)歲月何其速,哎呀又一年?;ㄈ~全無跡,存世惟詩篇?!T驥才馮驥才(1942—),當(dāng)代作家。任天津市文聯(lián)主席。著有長篇小說《義和拳》(與李定興合寫)、《神燈
【總結(jié)】日出劉白羽學(xué)習(xí)目標(biāo)?(1)朗讀課文,了解作者,掌握本課生字詞。?(2)學(xué)習(xí)文章運(yùn)用襯托,對比來表現(xiàn)日出的壯觀和瑰麗的手法。?(3)賞析作者對日出時的色彩,形狀變化的描寫。?(4)理解作者通過對日出景象的描繪所表達(dá)的獨(dú)特感受和看法。?(5)用心靈感受自然的美麗,
【總結(jié)】課題白洋潮二次備課中心備課人閻澤二次備課人課時安排一課時三維目標(biāo)1、掌握生字詞,理解課文內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)借鑒作者從不同角度描繪景物特點(diǎn)的方法。3、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用比喻寫景、借景抒情的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作者從不同
2024-12-08 19:33
【總結(jié)】《日歷》自主學(xué)習(xí)學(xué)案課型:新授年級:八學(xué)科:語文主備人:張慶松時間:學(xué)生班級學(xué)生姓名教師寄語:從不浪費(fèi)時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠!學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過查找相關(guān)資料了解關(guān)于作者的文學(xué)常識。2、通讀課文借助工具書積累、掌握文中重點(diǎn)字詞。3、
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識記文中的生字詞,把握文章主旨。(重點(diǎn))2、品讀文章描寫螞蟻的語句,學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察、善于聯(lián)想的寫作方法。(難點(diǎn))3、感悟螞蟻的精神,領(lǐng)會作者對生命的獨(dú)特感悟。(重點(diǎn))教學(xué)過程一、學(xué)前準(zhǔn)備:1、給下列加點(diǎn)的字注音。膽怯()謹(jǐn)慎()涵義()捻成()戳破()