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正文內(nèi)容

20xx秋北師大版道德與法治八上72《防患于未然》-文庫吧

2024-11-18 11:44 本頁面


【正文】 到了。這部法律是為保障未成年人身心健康、培養(yǎng)其良好品質(zhì)、有效預(yù)防未成年人犯罪而制定的。那么這部法律還規(guī)定 了哪些內(nèi)容? 學(xué)生回答: 第十四條規(guī)定:未成年人的父母或其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或者變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性舞廳等場所;其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。 學(xué)生回答: 第 34 條規(guī)定, 本法所稱嚴(yán)重不良行為是指下列嚴(yán)重危害社會, 尚不夠刑事處罰的違法行為。包括糾集他人結(jié)伙滋事, 擾亂治安;攜帶管制刀具, 屢教不改;多次攔截毆打人或強行索要財物;傳播淫穢讀物或音像制品等;進行淫亂色情、賣淫活動;多次偷竊;參與賭博, 屢教不改;吸食注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會的行為。 活動二:火眼金晴 老師:通過學(xué)習(xí), 大家了解了不良行為和嚴(yán)重不良行為的表現(xiàn), 現(xiàn)在我們大家一起來尋找在校園中、在身邊的同學(xué)或自己身上有哪些不良的行為和嚴(yán)重不良行為。并分析這些不良行為對個人及家庭、他人及社會有 哪些危害? 不良行為 對他人的危害 對行為人的危害 對家庭的危害 對社會的危害 打架斗毆 夜不歸宿 攜帶管制刀具 傳播淫穢讀物 其他(學(xué)生舉例) : 3 .不良行為的危害:對社會具有危害性, 容易發(fā)展成違法犯罪。 合作探究( 5 分鐘) 活動三:今日說法, 情境探究 教師:在認識了這些不良行為之后, 我們大家來分析這個案例:(多媒體出示案例)并思考回答問題 中學(xué)生小陳本是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生, 自從結(jié)識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后, 逐漸無心學(xué)習(xí), 經(jīng)常曠課。開始時, 他還有些自責(zé), 覺得對不起父母和老師, 后來便放縱自己。為了搞錢去網(wǎng)吧, 他和他的幾個朋友經(jīng)常攜帶刀具勒索其他同學(xué), 小楊因生性軟弱, 多次遭到他們的勒索
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