【總結(jié)】魯教版七年級(jí)道德與法治第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意)1.隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深,有些學(xué)生做這門(mén)作業(yè)想那門(mén)功課,結(jié)果哪個(gè)科目都沒(méi)有學(xué)好。要想合理解決這個(gè)問(wèn)題,首先必須()A.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
2024-12-03 05:38
【總結(jié)】揚(yáng)起自信的風(fēng)帆第三單元生活告訴自己“我能行”第六課人生當(dāng)自強(qiáng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、養(yǎng)成自信的生活態(tài)度,體會(huì)自強(qiáng)不息在學(xué)習(xí)生活及事業(yè)成功中的意義;正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值的優(yōu)勢(shì),相信自己,樹(shù)立正確的自信心;以自信的態(tài)度對(duì)待生活中的困難,克服依賴(lài)心理,努力把自己培養(yǎng)成強(qiáng)者。?2、初步學(xué)會(huì)克服自
2024-11-30 15:38
【總結(jié)】第三單元生活告訴自己“我能行”第六課人生當(dāng)自強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間,要舉行英語(yǔ)歌曲比賽,當(dāng)時(shí)我考慮到自己英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò),就報(bào)了名。有很多英語(yǔ)歌曲唱得不錯(cuò)的學(xué)生,認(rèn)為自己不是最好的,在猶豫之中錯(cuò)過(guò)了報(bào)名機(jī)會(huì)。比賽那天,因?yàn)閳?bào)名人數(shù)不多,我唱了一首《yesterdayoncemore》,
【總結(jié)】、懲治罪惡最有效的方式就是制定和實(shí)施法律;學(xué)習(xí)目標(biāo)個(gè)方面的作用;(重點(diǎn))胡某的丈夫因病住進(jìn)虞城縣人民醫(yī)院骨科病房,從家里湊了一萬(wàn)余元準(zhǔn)備做手術(shù),晚上將現(xiàn)金放在了患者病床的枕頭下面,第二天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。胡某及家人立即報(bào)警。接到報(bào)警后,虞城縣公安局城關(guān)派出所和刑警大隊(duì)民警立即成立專(zhuān)案組,展開(kāi)調(diào)查,最終鎖定犯罪嫌疑人曹某。
2024-12-08 05:08
【總結(jié)】第三單元享受學(xué)習(xí)生活學(xué)校:常州市第四中學(xué)第8課學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟提供:裘高飛靜止?轉(zhuǎn)動(dòng)?根據(jù)心理學(xué),如果你看圖片是靜止的,那你沒(méi)有什么心理壓力;如果你看圖片是轉(zhuǎn)動(dòng)的,那你就有壓力,轉(zhuǎn)動(dòng)越快,表示壓力越大。同學(xué)們的壓力有哪些呢?產(chǎn)生的原因又是什么?游戲《吹氣球》
2024-11-30 15:40
【總結(jié)】《履行受教育的義務(wù)》教學(xué)預(yù)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解九年義務(wù)教育的內(nèi)容和特點(diǎn),明確自己在使用方面應(yīng)盡的義務(wù)。2、理解受教育權(quán)是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。3、自覺(jué)接受九年義務(wù)教育,努力把自己培養(yǎng)成“四有”公民。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):自覺(jué)履行受教育的義務(wù)教學(xué)過(guò)程:集體智慧個(gè)性設(shè)計(jì)教學(xué)反思一、自主學(xué)習(xí):1、當(dāng)代,
2024-12-09 13:50
【總結(jié)】學(xué)會(huì)自我控制教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價(jià)值觀感受意志的力量,學(xué)會(huì)在日常的生活、學(xué)習(xí)中磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。能力在現(xiàn)實(shí)生活中,能運(yùn)用磨礪意志的方法初步培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。知識(shí)1.了解堅(jiān)強(qiáng)意志幾個(gè)方面的表現(xiàn)。2.知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。
2024-12-09 02:08
【總結(jié)】奧斯特瓦爾德的故事奧斯特瓦爾德是德國(guó)著名的化學(xué)家。有一天,由于牙痛發(fā)作,疼痛難忍,他的情緒很壞。他走到書(shū)桌前,拿起一位不知名的青年寄來(lái)的稿件,粗粗看了一下,覺(jué)得滿紙都是奇談怪論,順手將這篇論文扔進(jìn)廢紙簍。過(guò)后,他的牙痛好了,情緒也好多了,腦海里閃現(xiàn)那篇“奇談怪論”,從廢紙簍里把它找出來(lái)重新讀時(shí),發(fā)現(xiàn)很有科學(xué)價(jià)值。他在為作者的新思想感到驚訝不已的同
【總結(jié)】追求高雅情趣議一議:漫畫(huà)反映人對(duì)待生活的態(tài)度有何不同?試一試:舉自己身邊一個(gè)樂(lè)觀的人的例子,看看他(她)是怎樣對(duì)待生活的?說(shuō)一說(shuō):自己對(duì)生活的態(tài)度是怎樣的?有一天,德國(guó)大詩(shī)人歌德在公園散步,正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對(duì)他的批評(píng)家,那位傲慢無(wú)理的批評(píng)家對(duì)歌德說(shuō):“你知道嗎?我這個(gè)人是從來(lái)不給傻瓜讓路
2024-11-30 15:39
【總結(jié)】好習(xí)慣受用一生教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價(jià)值觀1.引導(dǎo)學(xué)生能反省自己的習(xí)慣,思考這些習(xí)慣的積極或消極影響。2.使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)、生活中自覺(jué)地嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。能力1.在自主探究中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。2.在情景分析中拓展學(xué)生的思維深度。
【總結(jié)】 第六課第一框《走近老師》教學(xué)流程 ——東莞市長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)中學(xué)龐玲慶 【教材分析】?? 人教版七年級(jí)上冊(cè)第三單元第六課第一框《走近老師》,本框內(nèi)容對(duì)應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與他人的關(guān)系”之“交往...
2025-04-01 22:36
【總結(jié)】愛(ài)上學(xué)習(xí)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)的需要,它能使我們()①掌握知識(shí)②發(fā)展智力③形成良好的品質(zhì)④形成良好的個(gè)性A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②③2、我國(guó)著名數(shù)學(xué)
2024-12-03 13:08
【總結(jié)】魯教版七年級(jí)道德與法治第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌站在新起點(diǎn)學(xué)以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意),王曉一直是班里的“明星”、老師的寵兒,進(jìn)入初中后,成為一名普通的同學(xué),王曉頗感失望,她常常想念小學(xué)的同學(xué)和老師。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)是:()A.王曉感情豐富,情緒
【總結(jié)】部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)學(xué)案: 《走近老師》導(dǎo)學(xué)案 自主學(xué)習(xí)主干梳理 1.怎樣認(rèn)識(shí)教師職業(yè)? (1)歷史: ①教師是一個(gè)的職業(yè)。 ②人類(lèi)數(shù)千年文明的延續(xù),在很大程度上靠教育來(lái)傳承。教師作...
2025-04-05 04:15
【總結(jié)】生活需要法律?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道生活需要法律保障,人的一生與法律相伴;了解法律產(chǎn)生的過(guò)程;體會(huì)法律對(duì)生活的作用,認(rèn)識(shí)生活與法律的關(guān)系;了解我國(guó)法治建設(shè)的發(fā)展歷程,懂得依法治國(guó)的重要意義。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)生活與法律關(guān)系的學(xué)習(xí),能夠體會(huì)法律在社會(huì)生活中的作用;通過(guò)對(duì)法治的學(xué)習(xí)和思考,提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解思維能力和對(duì)問(wèn)題歸納能力。
2024-12-08 08:44