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經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx-20xx聘期工作總結(jié)-文庫(kù)吧

2024-11-04 12:29 本頁(yè)面


【正文】 究生的日常管理與服務(wù)工作,完成了研究生人才培養(yǎng)方案和研究生的課程大綱的修訂善工作,完成了組織導(dǎo)師學(xué)習(xí)教育部“關(guān)于全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹(shù)人職責(zé)的意見(jiàn)”學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)心得總結(jié)材料的上報(bào),完成2016和2018年的新晉導(dǎo)師的遴選工作,完成了對(duì)導(dǎo)師的考核等工作,完成了研究生部四個(gè)文件的征求意見(jiàn)工作,完成了2018研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)工作,完成了9項(xiàng)2018研究生教改項(xiàng)目的申報(bào)工作,完成了2018研究生優(yōu)秀導(dǎo)師的申報(bào)工作,完成了2018研究生精品課項(xiàng)目的申報(bào)工作,制定 5應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生發(fā)表論文的目錄并上報(bào),積極組織研究生招生宣傳工作??蒲泄ぷ骷翱蒲谢亟ㄔO(shè)(1)依托學(xué)院成立了榆林能源經(jīng)濟(jì)研究院,榆林能源經(jīng)濟(jì)研究院是西安財(cái)經(jīng)學(xué)院與榆林市人民政府、榆林學(xué)院簽署了共建“榆林能源經(jīng)濟(jì)研究院”。(2)抓科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),力爭(zhēng)多產(chǎn)出標(biāo)志性成果。經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)外聘專(zhuān)家為學(xué)科帶頭人的科研團(tuán)隊(duì),做好學(xué)科團(tuán)隊(duì)的建設(shè)并產(chǎn)出一批高質(zhì)量的成果,特別是在權(quán)威權(quán)利發(fā)表的文章的數(shù)量有所提高。(3)發(fā)揮政府的智庫(kù)作用,以四個(gè)省部級(jí)科研基地和二個(gè)校級(jí)科研基地為依托,以國(guó)家重大戰(zhàn)略、陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求為導(dǎo)向,集中力量攻克經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,形成具有重要影響的智庫(kù)項(xiàng)目。(4)加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)性合作與交流,派出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),多交流,組織學(xué)術(shù)活動(dòng)月來(lái)提升和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,三年來(lái),組織學(xué)術(shù)報(bào)告30場(chǎng)以上。(5)完善和細(xì)化科研管理制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師的科研積極性。(四)加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)生工作質(zhì)量精細(xì)管理,有效開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育近三年,密切圍繞“本科教學(xué)審核評(píng)估”、創(chuàng)建“平安校園”、“更名大學(xué)”等工作主線(xiàn),以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化安全穩(wěn)定、夯實(shí)誠(chéng)信勵(lì)志教育等為內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng),不斷提升我院學(xué)生綜合素質(zhì)。三年來(lái),我院學(xué)生思想政治教育效果顯著,通過(guò)以“立學(xué)習(xí)榜樣,樹(shù)標(biāo)桿模范”向廣大師生宣傳全國(guó)見(jiàn)義勇為先進(jìn)人物李二陽(yáng)同學(xué)的英雄事跡,李二陽(yáng)同學(xué)繼2017年4月被授予“全國(guó)見(jiàn)義勇為模范”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)后,在2018年再次被評(píng)選為第十三屆中國(guó)大學(xué)生年度人物。激發(fā)活力,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)首先是完善學(xué)生工作管理的各項(xiàng)制度建設(shè),二是定期召開(kāi)學(xué)生工作例會(huì),三是定期開(kāi)展輔導(dǎo)員專(zhuān)題學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),四是加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)工隊(duì)伍學(xué)術(shù)能力提高。近三年,我院兩位輔導(dǎo)員的論文分別獲得校級(jí)優(yōu)秀論文二等、三等獎(jiǎng),有一個(gè)項(xiàng)目成功立項(xiàng)校級(jí)輔導(dǎo)員課題,有6位輔導(dǎo)員獲獎(jiǎng)。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍(1)以班集體建設(shè)為核心,以“做優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵”為切入點(diǎn),緊緊圍繞班級(jí)考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假等制度,推進(jìn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)活動(dòng),明確班級(jí)發(fā)展目標(biāo)。(2)定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)校級(jí)校規(guī)及學(xué)校新修訂的“學(xué)籍管理規(guī)定”、“學(xué)士學(xué)位管理規(guī)定”、“第二課堂學(xué)分認(rèn)定辦法”、“師生互評(píng)實(shí)施辦法”等文件;安排輔導(dǎo)員做好四六級(jí)、期末考試考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作;安排誠(chéng)信考場(chǎng)學(xué)生教育;通過(guò)班會(huì),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng)班級(jí)活動(dòng)。統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作,不斷夯實(shí)學(xué)生工作基礎(chǔ)(1)強(qiáng)化少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)截止2018年9月,經(jīng)濟(jì)學(xué)院在冊(cè)的新疆籍學(xué)生126 人,其中維吾爾族82人,哈沙克族6人,回族5人,通過(guò)走訪摸排少數(shù)民族學(xué)生的日常興趣愛(ài)好,為服務(wù)管理工作夯實(shí)基礎(chǔ),完善更新經(jīng)濟(jì)學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生“一人一檔”檔案;加強(qiáng)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的身心健康教育引導(dǎo)服務(wù)工作,在生活、學(xué)習(xí)上給與更多的關(guān)心關(guān)愛(ài);完成新疆籍少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面談話(huà)共計(jì)百余人次,通過(guò)與學(xué)生本人、同學(xué)、輔導(dǎo)員了解少數(shù)民族學(xué)生基本情況,家庭背景,經(jīng)濟(jì)生活狀況,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題等,(2)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作近三年學(xué)院就業(yè)數(shù)據(jù)如下:2016屆畢業(yè)生共計(jì)1113人,%;考取各院校研究生人數(shù)為12人。2017屆畢業(yè)生共計(jì)1093人,其中本科生1037人,%,研究生56人,%,考取各院校研究生人數(shù)為34人。建檔立卡學(xué)生67人,100%就業(yè)。2018屆畢業(yè)生共計(jì)1004人,其中本科生967人,研究生37人。%,%。%,%??既「髟盒Q芯可藬?shù)為29人,出國(guó)留學(xué)29人。建檔立卡學(xué)生64人,100%就業(yè)。%,居全校各二級(jí)學(xué)院首位,%,居全校各二級(jí)學(xué)院前列。(3)做好研究生教育管理工作我院現(xiàn)有研究生134人,20172018學(xué)年共舉辦研究生專(zhuān)場(chǎng)學(xué)術(shù)講座10余 7場(chǎng)。截止2018年9月,我院應(yīng)用經(jīng)濟(jì)類(lèi)碩士研究生發(fā)表小論文共計(jì)19篇,其中發(fā)表于CSSCI、中文核心期刊共計(jì)7篇;截止2018年9月,我院碩士研究生獲得科研立項(xiàng)共11項(xiàng),均為校級(jí)科研項(xiàng)目;獲得各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)16項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)、省部級(jí)共計(jì)2項(xiàng),省部級(jí)8項(xiàng),廳局級(jí)1項(xiàng),校級(jí)共5項(xiàng)。以活動(dòng)為載體,不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)三年來(lái),我院緊緊圍繞誠(chéng)信勵(lì)志教育、平安校園教育、感恩教育、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、金融學(xué)術(shù)教育、主題辯論賽及大學(xué)生合作精神養(yǎng)成等主題開(kāi)展形式多樣、特色鮮明學(xué)生活動(dòng)。近三年,學(xué)院堅(jiān)持做好《晨風(fēng)》和《財(cái)經(jīng)縱橫》紙媒的同時(shí),不斷完善微信公眾號(hào)的內(nèi)容推送,成功舉辦理想社會(huì)責(zé)任獻(xiàn)給母校的油畫(huà)展;青春揚(yáng)帆起航第二屆創(chuàng)意短劇大賽;“逐夢(mèng)青春朗讀者”美文朗誦會(huì);“逐夢(mèng)青春校媒交流會(huì)”等系列校園文化活動(dòng)。三年里,我院積極鼓勵(lì)學(xué)生參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,并取得一定成績(jī)。2017年,在中國(guó)西部辯論公開(kāi)賽中,經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng);中國(guó)辯論公開(kāi)賽中我院辯論隊(duì)代表學(xué)校參賽獲得全國(guó)第17名,西北高校第三名;在第三屆中國(guó)辯論公開(kāi)賽網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)獲季軍;在我校舉辦的“誠(chéng)信杯”辯論賽中獲亞軍;在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,經(jīng)濟(jì)學(xué)院參賽隊(duì)伍分獲特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)3名。三、創(chuàng)新工作及成效(一)教學(xué)工作創(chuàng)新及成效盯準(zhǔn)人才培養(yǎng)目標(biāo),修訂和完善人才培養(yǎng)方案學(xué)院在人才培養(yǎng)方案修訂上下足了功夫,組織相關(guān)人員按照學(xué)校人才培養(yǎng)方案編制要求經(jīng)過(guò)多次的討論研究和反復(fù)的修改檢查,先后兩次完成了2015和2018人才培養(yǎng)方案的最終修訂工作,以及2015和2018教學(xué)大綱的編制工作。針對(duì)財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)“一流專(zhuān)業(yè)”建設(shè)項(xiàng)目,每個(gè)學(xué)部從各自的專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)措施、預(yù)期成效、建設(shè)進(jìn)度等五個(gè)方面出臺(tái)“一流專(zhuān)業(yè)”建設(shè)實(shí)施方案,對(duì)照方案內(nèi)容,逐項(xiàng)逐級(jí)落實(shí)。學(xué)院還邀請(qǐng)校外專(zhuān)家對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)院人才培養(yǎng)方案和“一流專(zhuān)業(yè)”建設(shè)方案進(jìn)行討論和評(píng)審。提出了諸多行之有效的意見(jiàn)和建議,為完善人才培育方案和“一流專(zhuān)業(yè)”建設(shè)方案的落地奠定了 8基礎(chǔ)。大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)融合育人機(jī)制,促進(jìn)特色人才培養(yǎng)學(xué)院立足自身實(shí)際,通過(guò)校企合作、校校合作、校地合作等多樣化合作渠道,不斷突出專(zhuān)業(yè)特色,培養(yǎng)適應(yīng)地方行業(yè)需求的特色人才。學(xué)院分別與華鑫證券西安分公司、中國(guó)融資租賃聯(lián)盟和陜西融資租賃聯(lián)盟、天津商業(yè)大學(xué)租賃學(xué)院、陜西省稅務(wù)師協(xié)會(huì)、西安山林國(guó)際貿(mào)易有限責(zé)任公司、西安源祥電子商務(wù)有限公司、西安國(guó)信小額貸款有限公司等簽訂合作協(xié)議,開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)、就業(yè)基地、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地合作,建立協(xié)同育人機(jī)制,實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng),凸顯專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)新,使教學(xué)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合;通過(guò)協(xié)同創(chuàng)新打造人才培養(yǎng)高地和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),探索校校合作新渠道,提高特色人才培養(yǎng)能力。經(jīng)濟(jì)學(xué)院CFA方向教改班成功開(kāi)班,目前CFA國(guó)際班已有近百名學(xué)生。學(xué)院與美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)簽訂合作培養(yǎng)備忘錄,打通CFA和金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向上發(fā)展的通道,國(guó)際交流與合作成效初顯,學(xué)院金融國(guó)際化高端人才培養(yǎng)進(jìn)入快車(chē)道。推進(jìn)科教協(xié)同,提升綜合實(shí)力經(jīng)濟(jì)學(xué)院利用教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)周和假期時(shí)間,組織教師和學(xué)生以團(tuán)隊(duì)的形式赴基層開(kāi)展田野調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院鼓勵(lì)教師積極指導(dǎo)申報(bào)基層學(xué)術(shù)組織社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目,促進(jìn)師生科教協(xié)同,加速了教學(xué)科研成果的相互轉(zhuǎn)化。三年來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)院共立項(xiàng)基層學(xué)術(shù)組織社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目120余項(xiàng),并成功結(jié)項(xiàng),產(chǎn)生高水平調(diào)研報(bào)告30余篇,優(yōu)秀成果被集中收錄于《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)》專(zhuān)刊出版。實(shí)踐調(diào)查的優(yōu)秀成果參加“博學(xué)杯”、“挑戰(zhàn)杯”等各類(lèi)課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,取得20余項(xiàng)獲獎(jiǎng)。(二)學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新工作及成效優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì),突出學(xué)科特色根據(jù)學(xué)?;鶎訉W(xué)術(shù)組織改革的思路和要求,以外聘“三秦學(xué)者”、“百人計(jì)劃”專(zhuān)家、特級(jí)教授為核心,通過(guò)學(xué)科間的交叉和融合,整合利用應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)各二級(jí)學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員的研究特色和優(yōu)勢(shì),凝練學(xué)科方向,打造具有地方特色和行業(yè)特色,以應(yīng)用研究為主、理論研究為輔的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),推動(dòng)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科標(biāo)志性科研成果的產(chǎn)出。推進(jìn)科教協(xié)同,提升綜合實(shí)力經(jīng)濟(jì)學(xué)院各學(xué)部通過(guò)各種形式強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作,推進(jìn)科教協(xié)同創(chuàng)新,促進(jìn)教學(xué)、科研相互轉(zhuǎn)化,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)綜合優(yōu)勢(shì)。利用教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)周和假期時(shí)間,組織教師和學(xué)生以團(tuán)隊(duì)的形式赴基層開(kāi)展田野調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得大量一手調(diào)研資料,為老師和學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究準(zhǔn)備了素材,此項(xiàng)活動(dòng)既為豐富老師上課內(nèi)容提供了鮮活案例,同時(shí)還為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)打開(kāi)了一扇窗口,豐富了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)學(xué)院鼓勵(lì)教師積極指導(dǎo)申報(bào)基層學(xué)術(shù)組織社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目,促進(jìn)師生科教協(xié)同,加速了教學(xué)科研成果的相互轉(zhuǎn)化。2017年上半年,經(jīng)濟(jì)學(xué)院共有60余項(xiàng)基層學(xué)術(shù)組織社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目結(jié)項(xiàng),產(chǎn)生高水平調(diào)研報(bào)告10余項(xiàng);2017年下半年,共立項(xiàng)基層學(xué)術(shù)組織社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目70余項(xiàng)。學(xué)院將這兩年的基層學(xué)術(shù)組織項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)成果匯編成冊(cè),現(xiàn)在已經(jīng)交付出版。創(chuàng)新管理理念,激發(fā)學(xué)科團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新活力創(chuàng)新科研激勵(lì)制度,實(shí)施科研成果質(zhì)量提升工程。加大對(duì)高層次科研基金項(xiàng)目、高質(zhì)量科研成果的激勵(lì)和支持力度,促進(jìn)科研成果由偏重?cái)?shù)量向質(zhì)量?jī)?yōu)先轉(zhuǎn)變,科研方式由個(gè)體式向團(tuán)隊(duì)式轉(zhuǎn)變,不斷增強(qiáng)科學(xué)研究創(chuàng)新和集成能力,帶動(dòng)高質(zhì)量科研成果產(chǎn)出。學(xué)院探索對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的雙重考核機(jī)制,逐步提高團(tuán)隊(duì)考
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