【正文】 積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成任務(wù)。：有理想、自信、擅長(zhǎng)思考，有邏輯性，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力強(qiáng)。對(duì)生活充滿熱情，勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。樂觀，易于溝通。：注意力不容易集中，不能很好的處理學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間分配，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終，容易轉(zhuǎn)移目標(biāo)。目前校園內(nèi)人際關(guān)系一般，成績(jī)一般。/ 7（1）充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。（2）爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流。（2）利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈。遇到困難的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己，努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。保持樂觀積極的態(tài)度，努力搞好學(xué)習(xí)，提升能力。3職業(yè)分析與定位：電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本專業(yè)屬于電子信息類（工學(xué)）電子科學(xué)與技術(shù)（080702），定位于培養(yǎng)具有良好的思想品德與人文素養(yǎng)，具備電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)的人才，具有基礎(chǔ)性和前瞻性的從事微電子技術(shù)、光電子技術(shù)和電路與系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)與制造以及相應(yīng)新產(chǎn)品、新技術(shù)的開發(fā)工作的高級(jí)工程技術(shù)人員。該專業(yè)人才具有專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐能力和良好的外語能力。/ 7該專業(yè)人才具有良好的自我管理能力、創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力以及跟蹤掌握本專業(yè)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力，并具備對(duì)本學(xué)科全球發(fā)展動(dòng)態(tài)的敏感性。這些人才能夠在微電子、光電子、電路與系統(tǒng)及相關(guān)的電子信息科學(xué)等方面從事研究、開發(fā)、制造及管理工作的專門人才。學(xué)生修業(yè)期滿，將以微電子學(xué)、光電子學(xué)為基礎(chǔ)，以電路與系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真、輔助以計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)和仿真技術(shù)為手段，具備對(duì)半導(dǎo)體器件、集成電路和光電子器件進(jìn)行研究、設(shè)計(jì)、制造、工藝進(jìn)行分析、檢測(cè)能力。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、光電子、微電子領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)，受到相應(yīng)的電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與仿真技術(shù)等科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)思維的基本訓(xùn)練。掌握各種電子器件及應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)的基本能力。具備微電子、光電子與電路與系統(tǒng)領(lǐng)域內(nèi)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，受到相關(guān)的嚴(yán)格訓(xùn)練。本專業(yè)以微電子技術(shù)、光電子技術(shù)和電路與系統(tǒng)為主要專業(yè)方向，培養(yǎng)電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的寬厚理論基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯I(yè)知識(shí)，能在該領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)和應(yīng)用開發(fā)等方面的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。微電子學(xué)與光電子學(xué)都是物理學(xué)、電子學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的邊緣學(xué)科，是電子信息技術(shù)領(lǐng)域最具活力的新興學(xué)科；而微電子技術(shù)和光電子技術(shù)則是在電子技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及超凈、超潔、超精細(xì)加工技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的高新技術(shù)。它們不但在近年來取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)、軍事等諸方面起著不可替代的作用，而且正在以越來越快的速度進(jìn)入到各傳統(tǒng)的科學(xué)和工程領(lǐng)域，并衍生出眾多的學(xué)科分支和高新技術(shù)。這一專業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展前景。/ 7經(jīng)過職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試，職業(yè)興趣類型前三項(xiàng)是藝術(shù)型、研究型、社會(huì)型。抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作，富于想象力，有責(zé)任心，善于合作。適合的工作有：自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的研究人員；化學(xué)、冶金、電子、無線電、電視、飛機(jī)等方面的工程師、技術(shù)人員；計(jì)算機(jī)操作員、實(shí)驗(yàn)室研究人員、產(chǎn)品檢查員、教師、咨詢顧問等。（1）我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。（2）期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。（3）期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。4計(jì)劃實(shí)施：2012~2016年（18~22歲）大一上學(xué)期：適應(yīng)大學(xué)生活，充分掌握英語、數(shù)學(xué)、物理、電路基礎(chǔ)知識(shí)；學(xué)好C語言，開始單片機(jī)軟件學(xué)習(xí)工作，完成各種系統(tǒng)的軟件編程。大一下學(xué)期：在軟件編程無問題的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)單片機(jī)硬件制作，制作搖搖棒或其他小型電子系統(tǒng)，為進(jìn)入電工電子創(chuàng)新中心打下基礎(chǔ)。積極參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽和全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽，獲得證書（最好省二以上，有保研資格）。/ 7一個(gè)受社會(huì)歡迎的大學(xué)生，學(xué)會(huì)做人比掌握知識(shí)更重要。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，各班級(jí)輪流派學(xué)生在課間為老師檫黑板，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作；當(dāng)看到老師吃力的背著作業(yè)本上下樓時(shí)，主動(dòng)伸手幫助老師拎包，學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛他人。假期回家時(shí)，注意學(xué)做家務(wù)，只有通過勞動(dòng)，才能使自己心靈手巧，在參加各類競(jìng)賽時(shí)會(huì)凸顯優(yōu)勢(shì)；同時(shí)學(xué)會(huì)感恩父母，培養(yǎng)自立能力。用好網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)不是游戲，而是一個(gè)豐富的知識(shí)海洋，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)查找自己所需資料，淘寶店尋找自己要買的元器件和工具。周末學(xué)會(huì)去逛電子市場(chǎng)（武昌廣埠屯華中數(shù)碼城，漢口前進(jìn)四路電子一條街）。掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，一切以學(xué)習(xí)為主，克服不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真搞好課程設(shè)計(jì)，提高動(dòng)手能力；大二上學(xué)期：力爭(zhēng)進(jìn)入電工電子創(chuàng)新中心（每年9月份納新，第一環(huán)節(jié)報(bào)名；第二環(huán)節(jié)筆試考試內(nèi)容電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)和單片機(jī)編程基礎(chǔ)；第三環(huán)節(jié)面試，帶上自制作品，面對(duì)面對(duì)實(shí)踐能力考核），積極為參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)；積極參加國(guó)家創(chuàng)新項(xiàng)目、或者參加節(jié)能環(huán)保項(xiàng)目、或者參加挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目、或者Freescale智能車大賽，為保研或未來擇業(yè)做好準(zhǔn)備；獲得英語四級(jí)證書，獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。在假期中做好社會(huì)實(shí)踐工作。大二下學(xué)期：有能力的同學(xué)可以第一次參加電子設(shè)計(jì)大賽，最好和高年級(jí)同學(xué)組隊(duì)，獲得強(qiáng)化訓(xùn)練。掌握寬廣的專業(yè)知識(shí)，保持學(xué)習(xí)熱情，多做社會(huì)實(shí)踐工作，積累操作經(jīng)驗(yàn)。獲得英語六級(jí)證書；參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，或者參加節(jié)能環(huán)保競(jìng)賽、或者參加挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽、Freescale智能車大賽，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)（省二以上，可保研）；完成國(guó)家創(chuàng)新項(xiàng)目并結(jié)題，為保研或擇業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷添磚加瓦。/ 7大四上學(xué)期：一入校9月份報(bào)名參加推薦免試研究生申報(bào)（保研分為A類成績(jī)優(yōu)秀類學(xué)碩，C類競(jìng)賽省二以上學(xué)碩，D類成績(jī)優(yōu)秀類專碩，E類競(jìng)賽省二以上專碩），檢查學(xué)分，完成選修課學(xué)分積累和知識(shí)積累；如果成績(jī)或競(jìng)賽成績(jī)未達(dá)到保研標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備考研；如果不想繼續(xù)深造，開始找工作，頻繁參與招聘會(huì)（主要是9月~10月，11月有少量企業(yè)招聘），投簡(jiǎn)歷、簡(jiǎn)歷通過篩選可參加筆試（主要的專業(yè)課考試）、通過筆試可參加技術(shù)和心理面試；學(xué)習(xí)成績(jī)和掌握的知識(shí)是進(jìn)入企業(yè)的敲門磚。大四下學(xué)期：開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，積累項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終順利畢業(yè)。同時(shí)要學(xué)車，拿到駕照。學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，回顧大學(xué)四年生活，感激母校，感激老師，制定回報(bào)母校、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)計(jì)劃。：2016~2020年（22~26歲）申請(qǐng)工作或考研學(xué)習(xí)。通過觀察發(fā)展職業(yè)角色的意識(shí)，并與自我概念聯(lián)系起來；了解自己和職業(yè)，并初步進(jìn)行嘗試和確定職業(yè)。包括三個(gè)任務(wù)：1）結(jié)晶，只限定確實(shí)喜歡的工作類型； 2）明確，旨在可供選擇的職業(yè)中選擇最好的； 3）實(shí)施，指在所選擇的工作領(lǐng)域開始工作。：2020~2040年（26~46歲）根據(jù)前一階段所選定職業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)的積累，逐步建立起穩(wěn)定、專精的地位，并提高升遷和晉升的能力。：2040~2054年（46~60歲）特點(diǎn)是維持既有的職位和成就，更新知識(shí)和技能，并追求創(chuàng)造。：2054年以后（60歲