愛(ài)心主題大學(xué)生班會(huì)策劃書(shū)-文庫(kù)吧
2024-11-04 12:16 本頁(yè)面
【正文】 充分認(rèn)識(shí)自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū)；感受生活的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。學(xué)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作以及完善，職場(chǎng)禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。二、班會(huì)主題：撥開(kāi)迷霧，規(guī)劃職場(chǎng)三、參會(huì)人員：10汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)全體同學(xué)四、班會(huì)時(shí)間：五、班會(huì)地點(diǎn)：六、班會(huì)前期準(zhǔn)備：由班委組織，為主題班會(huì)做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。提前申請(qǐng)班會(huì)教室。班委在班會(huì)前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì)人員，并提前通知他們出席班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，簡(jiǎn)單收集整理此次主題班會(huì)主講人資料以便班會(huì)主持人介紹。班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員。七、班會(huì)流程1．班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。2．班會(huì)主持人發(fā)言，說(shuō)明班會(huì)的主題及目的，宣布主題班會(huì)開(kāi)始?！皳荛_(kāi)迷霧，職場(chǎng)規(guī)劃”對(duì)時(shí)下我們所面對(duì)的一些困惑作全面的分析，便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo)，做出明確規(guī)劃。全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并感謝參會(huì)人員，并宣布班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。八、活動(dòng)要求：各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)，務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右，維持好班級(jí)秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。九、活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)此次主題班會(huì)的開(kāi)展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺(jué)悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。更重要的是通過(guò)主題班會(huì)的交流，能夠積極思索自己的未來(lái)，并對(duì)自己接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備。十、存在問(wèn)題及解決方案10汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)2012年11月4日第三篇：大學(xué)生主題班會(huì)策劃書(shū)范文“撥開(kāi)迷霧，規(guī)劃職場(chǎng)”主題班會(huì)策劃書(shū)一、班會(huì)背景及意義：背景：數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想與追求，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，在知識(shí)的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來(lái)的夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章，那如何奏響這篇唯美的樂(lè)章？時(shí)光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時(shí)也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說(shuō)，大一是摸索適應(yīng)，大二是前進(jìn)奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃？還是職場(chǎng)準(zhǔn)備？有人充滿(mǎn)了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1