【正文】 拿多少，取決你的努力程度，學(xué)員里面高度年薪20w也有。有個(gè)現(xiàn)實(shí)也許你不愿面對(duì)，或者干脆選擇不相信。但他確實(shí)存在。那就是有很多從事UI設(shè)計(jì)的人，也許只是剛剛畢業(yè)，在審美、設(shè)計(jì)能力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如做平面設(shè)計(jì)的你。但是他的待遇可能是你兩倍。你還是不相信嗎？下面我們從幾個(gè)最火爆的設(shè)計(jì)招聘網(wǎng)站(獵聘網(wǎng)、拉勾網(wǎng))來做分析，我們不做各種設(shè)計(jì)師待遇的對(duì)比，免得大家以為我有選擇性的挑選樣本，這個(gè)你可以自己去人才網(wǎng)站上搜索了解。下面我們僅從這兩個(gè)網(wǎng)站彈出關(guān)于設(shè)計(jì)崗位一些信息做側(cè)面分析。這兩個(gè)界面出現(xiàn)在在沒有注冊(cè)的情況下點(diǎn)擊推廣鏈接后進(jìn)入的首頁(yè)面（我是百度“設(shè)計(jì)招聘”點(diǎn)擊進(jìn)入的）。首頁(yè)面肯定起到一個(gè)營(yíng)銷的目的，他希望你看到待遇能去注冊(cè)，為了讓?shí)徫挥形Γ?dāng)然會(huì)把待遇最高的崗位置頂在這個(gè)首頁(yè)。從這些設(shè)計(jì)師崗位看，基本都是UI，手機(jī)界面、用戶體驗(yàn)。出現(xiàn)的這些具體崗位未必真實(shí)，但是人才網(wǎng)站肯定有龐大的招聘數(shù)據(jù)，我想選擇讓這些出現(xiàn)在首頁(yè)，肯定是基于他們的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)做出分析得出的答案。那為什么ui的職位待遇會(huì)這么高呢？ ，人才供不應(yīng)求。物以稀為貴的道理大家都懂，UI設(shè)計(jì)是伴隨智能手機(jī)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這些發(fā)展起來的。他起步晚，從事的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)需求。這樣很多只要做的還過得去的進(jìn)去待遇都不會(huì)太差。，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)往往都是拿到一筆很大投資來創(chuàng)業(yè)的，他們不求暫時(shí)的利潤(rùn)，更注重市場(chǎng)的占有以及業(yè)務(wù)的成倍增長(zhǎng)。所以更愿意花高薪挖他們所需要的人才。、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來說，基本的構(gòu)成無非就是產(chǎn)品經(jīng)理、ui設(shè)計(jì)師、運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)這幾方面的人才，設(shè)計(jì)師的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高于傳統(tǒng)行業(yè)。在我們的常識(shí)里面，工資跟經(jīng)驗(yàn)、能力掛鉤。經(jīng)驗(yàn)越豐富，能力越高。工資肯定也越高。其實(shí)你錯(cuò)了，在同樣的平臺(tái)，同樣的行業(yè)會(huì)這樣，但是因?yàn)樾袠I(yè)不同，行業(yè)所處階段不同，從業(yè)人數(shù)與市場(chǎng)需求不同，待遇也不再是能者多得。你或許美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，做平面設(shè)計(jì)兩三年了。因?yàn)榇霾惶?。你奮發(fā)圖強(qiáng)專研技術(shù)，希望不斷提升自己的能力來獲得待遇的提升。但是如果你選擇的方向不對(duì)，那豈不是事倍功半。相反選擇從事ui設(shè)計(jì)，你有平面基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)起來很容易，你付出少許的努力或許就有巨大的改變。最后再說一句，也許不是你的努力不夠，而是你的選擇錯(cuò)誤。大家可以了解下最近專訪學(xué)員的故事 從苦逼美工到月薪14000付海蘭 努力成就的幸運(yùn)兒田姍山 二線城市月薪過萬龐程第三篇：《UI設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)《UI設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)筆：甄珍審核：時(shí)間： 201355一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位“UI”熱是近幾年來興起的潮流，近幾年國(guó)內(nèi)很多從事手機(jī)，軟件，網(wǎng)站，增值服務(wù)等企業(yè)和公司都設(shè)立了這個(gè)部門。還有很多專門從事UI設(shè)計(jì)的公司也應(yīng)運(yùn)而生。正是鑒于目前UI行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，本專業(yè)第一次開設(shè)計(jì)《UI設(shè)計(jì)》課程?！禪I設(shè)計(jì)》是所有與網(wǎng)絡(luò)通信軟件相關(guān)專業(yè)課程，該課程既可以鞏固前期所學(xué)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)和設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用知識(shí)，還重在給學(xué)生開拓新的專業(yè)知識(shí)面，認(rèn)知一個(gè)新的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，從而拓展職業(yè)能力和就業(yè)選擇面。二、職業(yè)分析目前UI即用戶界面設(shè)計(jì)行業(yè)剛剛在全球軟件業(yè)興起，屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，與國(guó)外在同步發(fā)展水平。其次國(guó)內(nèi)外眾多大型IT企業(yè)(例如：百度、騰訊、Yahoo、中國(guó)移動(dòng)、Nokia、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛大、淘寶等眾多企業(yè))均已成立專業(yè)的UI設(shè)計(jì)部門，但專業(yè)人才稀缺，人才資源爭(zhēng)奪激烈。但目前全國(guó)UI設(shè)計(jì)專業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其稀少。UI設(shè)計(jì)師的待遇和地位也逐漸上升。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能熟悉UI設(shè)計(jì)的流程和設(shè)計(jì)方法，并能使用制作有創(chuàng)意的，充滿視覺沖擊力的UI設(shè)計(jì)作品。技能目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)系統(tǒng)規(guī)劃和全局思維，能夠完成一整套UI系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。素養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具備能從事UI系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、及獨(dú)立思考能力。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容四、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)思路（一）設(shè)計(jì)理念五、考核方式學(xué)生成績(jī)的評(píng)定，以學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和任務(wù)完成情況及最終考核來核定。評(píng)分細(xì)則如下表：其中，平時(shí)成績(jī)包括平時(shí)上課的表現(xiàn)和各任務(wù)的完成情況，占總成績(jī)的30％；最終考核成績(jī)所用考核方式為機(jī)試，占總成績(jī)的70％。第四篇：UI設(shè)計(jì)流程UI設(shè)計(jì)流程階段一：分析1用戶需求分析 2用戶交互場(chǎng)景分析 3競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品分析這兩者可以說是相輔相成的。對(duì)于一個(gè)較為正規(guī)的項(xiàng)目而言，必然有對(duì)用戶需求的分析內(nèi)容。Tanjurd瑭錦資深UI設(shè)計(jì)師表示其中用戶UI需求是重要的組成部分。如果說UI設(shè)計(jì)原則是所有UI設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)的話，那么用戶UI需求就是本次設(shè)計(jì)的出發(fā)是好的UI設(shè)計(jì)建立在對(duì)用戶深刻了解之上。因此用戶交互場(chǎng)景分析就很重要。對(duì)于大部分項(xiàng)目組來說也許沒有時(shí)間和精力去實(shí)際勘查用戶的現(xiàn)有交互、制作完善的交互模型考察，但是UI設(shè)計(jì)人員在分析的時(shí)候一定要站在用戶角度思考：如果我是用戶，這里我會(huì)需要什么。競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品能夠上市并且被UI設(shè)計(jì)者知道，必然有其長(zhǎng)處。這就是所謂三人行必有我?guī)煹囊馑?。每個(gè)設(shè)計(jì)者的思維都有局限性，看到別人的設(shè)計(jì)會(huì)有觸類旁通的好處。當(dāng)然有的時(shí)候可以參考的并不一定是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品。階段二 設(shè)計(jì)需求：（葉面設(shè)計(jì)前需提給UI頁(yè)面組）。（例如欄目劃分，目錄結(jié)構(gòu)，導(dǎo)航方式等）。（手繪或相關(guān)軟件繪制）。段三：頁(yè)面制作：，較復(fù)雜務(wù)流程文檔。，與程序員溝通部分頁(yè)面實(shí)現(xiàn)方法。3提交給程序用戶交互case圖（說明用戶和系統(tǒng)之間的聯(lián)系）用戶交互流