強(qiáng)黨性、抓作風(fēng)、做焦裕祿式的好干部解讀-文庫(kù)吧
2025-10-21 06:17 本頁面
【正文】 計(jì)于民，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，把群眾工作落到實(shí)處。焦裕祿同志對(duì)自己和家人嚴(yán)格要求，并親自主持起草了《干部十不準(zhǔn)》的規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部搞特殊化、特權(quán)化。我們要以焦裕祿同志的這種精神為鏡，時(shí)常對(duì)照、反省。不斷自我完善、自我提高。在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，將自己擺進(jìn)去，聯(lián)系平時(shí)工作生活實(shí)際，率先垂范、深入查擺、勇于剖析，找出自己在“四風(fēng)”方面存在的差距，“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”，在思想上高度認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上大力整改，自覺把好“權(quán)力觀、地位關(guān)、利益關(guān)”三個(gè)關(guān)口，筑起拒腐防變的堅(jiān)實(shí)“堡壘”。三、做焦裕祿式的好干部，就是要在工作上突出重點(diǎn)、注重實(shí)效。發(fā)揚(yáng)新時(shí)代焦裕祿精神，就要在日常工作學(xué)習(xí)中落實(shí)和踐行“新三觀”，即在事業(yè)上堅(jiān)定理想信念，不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖；在工作上樂于干事，在條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方經(jīng)受鍛煉，成長(zhǎng)成才；在發(fā)展上樹立正確的政績(jī)觀，把全部精力用在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、用在保障和改善民生上、用在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定上。堅(jiān)持人民利益高于一切，克己奉公、淡泊名利；堅(jiān)持清正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明。我院作為基層單位，在平時(shí)工作中，就應(yīng)當(dāng)聯(lián)系群眾需求和市場(chǎng)走向，實(shí)事求是，做到想群眾所想，做群眾所需，通過學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，樹立戰(zhàn)勝危機(jī)和挑戰(zhàn)的信心、攻堅(jiān)克難的勇氣、和衷共濟(jì)的意識(shí)和化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的智慧。同時(shí)，密切聯(lián)系廣大黨員干部職工的思想實(shí)際，用焦裕祿精神改造廣大黨員干部職工的精神世界，讓大家真正進(jìn)行一次思想的洗禮，強(qiáng)化黨性、堅(jiān)定信念、改進(jìn)作風(fēng)、提高素質(zhì)?！耙饽哂趷勖瘢心裼跇访瘛痹谌珠_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到“深學(xué)習(xí)、細(xì)對(duì)照、踐于行、勤于改”，要時(shí)刻以焦裕祿精神為標(biāo)桿、為鏡子，見賢思齊、反復(fù)鏡鑒，常修為政之德，不移公仆之心，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，抓好作風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做焦裕祿式的好黨員、好干部。讀書的好處行萬里路，讀萬卷書。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書破萬卷，下筆如有神。我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文少壯不努力，老大徒悲傷。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讀書要三到：心到、眼到、口到玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。一日無書，百事荒廢?！悏?書是人類進(jìn)步的階梯。1一日不讀口生，一日不寫手生。1我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游1讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德1讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾?學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃幼x書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根第二篇：抓作風(fēng)必先強(qiáng)黨性,做焦裕祿式好干部抓作風(fēng)必先強(qiáng)黨性，做焦裕祿式好干部“作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)?！笨倳浽谡{(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，號(hào)召黨員干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從今天做起，從眼前做起，以強(qiáng)化黨性修養(yǎng)帶動(dòng)作風(fēng)建設(shè)，做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為我們搞好教育實(shí)踐活動(dòng)、凈化黨風(fēng)政風(fēng)樹立了標(biāo)桿。黨員姓黨，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。抓作風(fēng)必先強(qiáng)黨性。焦裕祿同志之所以能在群眾心中鑄就永遠(yuǎn)的豐碑，就在于他始終不忘“我是誰、為了誰、依靠誰”的黨性宗旨，始終以一名共產(chǎn)黨員的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操對(duì)待事業(yè)、帶動(dòng)群眾?！氨玖⒍郎?，堅(jiān)定的信仰、堅(jiān)強(qiáng)的黨性，是焦裕祿生命不息、奮斗不止的力量源泉。把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，正在深入開展的教育實(shí)踐活動(dòng)，也是對(duì)黨性的一次大檢驗(yàn)、大鍛煉。要讓教育實(shí)踐活動(dòng)落地有聲，就必須見物見人，既解決實(shí)際問題，又提高黨員、干部素質(zhì)和能力。黨性強(qiáng)則作風(fēng)正，在活動(dòng)開展過程中，更應(yīng)把黨性修養(yǎng)放到突出位置，
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