幼兒園地震逃生演練預案5篇-文庫吧
2024-11-04 05:32 本頁面
【正文】 離教學樓，最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練，讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應急意識。特制定本園發(fā)生地震演練計劃（較大破壞性地震）。二、演練時間和地點時間：2011年3月28日上午10點20分地點：幼兒園后院操場參加人員：全體幼兒及教職工（128名）三、防震應急領導小組：總指揮：方華 組織實施抗震預案，及時上報災情；全面負責地震疏散、安全指揮工作。副指揮：吳彩霞 組織實施地震搶救行動，組織師生安全疏散。組員：王英娟 詹米玉 負責幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯系協調各種工作及宣傳工作。四、工作小組：：各班老師職責：分別到各自班級活動室，相互協助。負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退：（3）到達安全地帶后清點幼兒人數。：姜雨峰 童百順職責：具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。：詹米玉 王英娟 畢葉珍 錢春蓮 余莉 姜俊芳王小云 程藝蘭職責：根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導；阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起。：方惦 雷鳴職責：負責教學樓地震警預報，向分管領導電話報告： 胡滿英 何小鳳 方華成 職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。：各班教師職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒地震后的安全。以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠事故發(fā)生。五、應急措施：（一）如發(fā)生輕度地震，處理如下：地震時如果幼兒在教室，當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散。如發(fā)生地震時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險物品。（二）如發(fā)生震動較大破壞性地震，處理如下：如果幼兒在室內，不要試圖跑出樓外，因為震動特大，時間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內側的墻角，并且注意保護好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。地震時如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動激烈時，有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下，待震動減輕時立即組織幼兒疏散到一樓操場，疏散路線及要求同上。如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機疏散幼兒到安全地方。如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。六、疏散管理：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令。：“請注意，這是地震警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂，迅速用手抱頭選擇可以躲避的位置躲避，疏散廣播第二遍：小朋友聽到警報后不要
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