【總結(jié)】中國(guó)古代史開(kāi)始于我國(guó)境內(nèi)人類產(chǎn)生,結(jié)束于1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕,歷經(jīng)原始社會(huì)、奴隸社會(huì)和封建社會(huì)三個(gè)發(fā)展階段。中國(guó)境內(nèi)至少在170萬(wàn)年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動(dòng)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,原始人類完成了從氏族、部落到國(guó)家的發(fā)展。公元前21世紀(jì),夏朝的建立標(biāo)志著早期國(guó)家的產(chǎn)生。自夏、商、西周,到春秋、戰(zhàn)國(guó),社會(huì)發(fā)生了劇烈變革。公元前221年
2024-11-30 07:35
【總結(jié)】191919491840舊民主主義革命時(shí)期新民主主義革命時(shí)期鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)新中國(guó)成立五四運(yùn)動(dòng)社會(huì)性質(zhì):半殖民地半封建社會(huì)1840年之前中國(guó)是清朝統(tǒng)治,之后也是清朝統(tǒng)治,為什么1840年之前就屬于中國(guó)古代史,而之后就屬于中國(guó)近代史呢?八年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元侵略與反抗
2024-12-08 17:30
【總結(jié)】第一單元復(fù)習(xí)鄂教版八年級(jí)下?一、單元復(fù)習(xí)目標(biāo)?1.了解每課的作者及相關(guān)的背景知識(shí)。?2.識(shí)記積累每課的生字、生詞。?3.學(xué)會(huì)抓住重要的語(yǔ)句理解作品的主旨。?4.體會(huì)作者的思想感情,對(duì)作品的思想傾向有自己的看法。?5.學(xué)習(xí)從多個(gè)角度去思考“橋”的內(nèi)涵,選擇新穎獨(dú)到的立意角度進(jìn)行寫作。?二、單元內(nèi)容歸納?《
2024-11-18 22:31
【總結(jié)】美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)根本原因開(kāi)始標(biāo)志建軍獨(dú)立(誕生)轉(zhuǎn)折勝利結(jié)束意義(影響)經(jīng)過(guò)來(lái)克星頓的槍聲(1775年)大陸會(huì)議,大陸軍,華盛頓1775年1776年7月4日《獨(dú)立宣言》發(fā)表薩拉托加大捷(1777年)英軍約克鎮(zhèn)投降(1781年)英承認(rèn)美國(guó)獨(dú)
2024-12-08 09:55
【總結(jié)】?一、知識(shí)點(diǎn):????(可以以建議的方式考查)?二、例題分析:?,你感覺(jué)很累,記得上小學(xué)的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,學(xué)習(xí)輕松,中學(xué)與小學(xué)就是不一樣,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)中學(xué)與小學(xué)的學(xué)習(xí)都有哪些不同之處?你對(duì)此有什么對(duì)策??2、小宏同學(xué)來(lái)到中學(xué)后,他一時(shí)難以適應(yīng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上。對(duì)此,他感到壓力很大,不知所措。請(qǐng)你為小宏
2024-11-28 00:00
【總結(jié)】埃及金字塔金字塔是古代埃及國(guó)王為自己修建的陵墓。埃及的吉札金字塔被譽(yù)為古代世界七大奇跡之一。在埃及的大小金字塔,絕大多數(shù)都建筑于埃及第三到第六王朝。這些有4000多年歷史的金字塔主要分布在首都開(kāi)羅及尼羅河上游西岸吉薩等地。吉札金字塔左邊屬于卡夫拉王,右邊屬于庫(kù)夫王,附近連著一座獅身人面像.主要建材為石灰?guī)r,部分為花崗巖。埃及共
2024-11-19 07:27
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)?英國(guó)對(duì)印度殖民掠奪的影響?歐洲殖民者對(duì)美洲殖民掠奪的方式“解放者杯”賽事是由南美各國(guó)足球俱樂(lè)部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽,之所以冠名為“解放者杯”,是為了紀(jì)念“南美解放者”----玻利瓦爾。玻利瓦爾為什么被譽(yù)為“南美解放者”?今天拉丁美洲哪一個(gè)國(guó)家是以他的名字命名
2024-12-08 12:00
【總結(jié)】第四單元:步入近代第10課、資本主義時(shí)代的曙光導(dǎo)入說(shuō)明14—17世紀(jì),隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的產(chǎn)生,歐洲社會(huì)開(kāi)始發(fā)生巨大的變化。是中世紀(jì)向近代社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期。這一變化的主要標(biāo)志有兩個(gè),一是文藝復(fù)興,二是新航路的開(kāi)辟導(dǎo)入說(shuō)明本課所學(xué)內(nèi)容為14-16世紀(jì)歐洲的歷史。這一時(shí)期,歐洲處于在封建社會(huì)
2024-11-28 01:33
【總結(jié)】第四單元步入近代文藝復(fù)興新航路的開(kāi)辟資本主義的產(chǎn)生思想文化經(jīng)濟(jì)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立資產(chǎn)階級(jí)革命資產(chǎn)階級(jí)改革英、美、法俄、日資本主義的發(fā)展工業(yè)革命階段代表人物國(guó)別成就但丁意大利達(dá)?芬奇意大利
【總結(jié)】第五單元殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?第五單元?15血腥的資本積累16殖民地人民的抗?fàn)幦琴Q(mào)易路線1、出程——從歐洲出發(fā)乘船到非洲;2、中程——在非洲擄獲黑人后運(yùn)往美洲,把黑奴賣給美洲的種植園主;3、歸程——把美洲的金銀和工業(yè)品原料運(yùn)回歐洲。
【總結(jié)】第一單元、塑造自我復(fù)習(xí)總結(jié)一、自尊自信明辨是非自我負(fù)責(zé)自尊自信?知識(shí)點(diǎn)一:自尊是健康人格的基石1、自尊的含義(什么是自尊)自尊是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感。2、自尊的體現(xiàn)(又稱為如何維護(hù)自尊)四大方面:身體、儀表、行為、心靈
2024-11-26 19:11
【總結(jié)】第5課時(shí)塑造自我第5課時(shí)┃塑造自我考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考點(diǎn)聚焦課標(biāo)要求:1.懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。2.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,樹立為人民、為社會(huì)服務(wù)的遠(yuǎn)大志向,體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。3.正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心,發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,杜絕不
2024-12-08 06:02
【總結(jié)】追尋人類文明的足跡大河哺育的文明說(shuō)一說(shuō):四大文明古國(guó)分別是哪些國(guó)家?各產(chǎn)生于什么大河流域?四大文明古國(guó)分別是古中國(guó)、古印度、古埃及、古巴比倫。古中國(guó)產(chǎn)生于黃河和長(zhǎng)江,古印度產(chǎn)生于恒河和印度河、古埃及產(chǎn)生于尼羅河、古巴比倫產(chǎn)生于幼發(fā)拉
2025-04-30 07:07
【總結(jié)】元謀人;距今約170萬(wàn)年前。1、祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類包括三種:元謀人、北京人、山頂洞人2、我國(guó)境內(nèi)最早的人類是?生活的時(shí)間是?3、世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類一直最多的國(guó)家是?中國(guó)名稱距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)體形特征工具、生產(chǎn)、生活
2024-11-27 23:06
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第1單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活復(fù)習(xí)中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)目標(biāo)?1、積極融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,熱愛(ài)新集體,自覺(jué)融入新的集體,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,能夠客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰完整的自我形象,能夠正確行使受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。?2、能力:歸納整理知識(shí)的能力;理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題
2024-12-07 23:16