【正文】 成了螞蟻們的晚餐。通過這件事，我知道了團(tuán)結(jié)能以弱勝強(qiáng)、以小克大，團(tuán)隊(duì)的力量是十分強(qiáng)大的。篇9：小升初滿分作文金秋季節(jié)，天高氣爽。我們少先隊(duì)員大隊(duì)決定到郊外碧水溪去搞一次歡樂的野炊活動。我們小隊(duì)的人在一起商量后，決定了吃了些什么，誰帶炊具、餐具等，然后同學(xué)們都各自分頭準(zhǔn)備去了。那天，天蒙蒙亮，我們乘車出發(fā)，汽車在公路上奔馳了一小時左右。下午后，再穿過田間小路，翻越山間小道，很快便到了碧水溪邊。我們找了一個綠草如茵的開 闊處，作為我們一小隊(duì)的野炊點(diǎn)。這兒真是一個好地方。湛藍(lán)的晴空飄著幾朵白云；碧水溪清澈見底，潺潺東流，在溪邊亂石處蕩起一圈圈漣漪。西面山巒起伏，郁 郁蔥蔥。北面絕壁上古藤密織交錯，藤尖順勢下垂。初秋九月，空氣清新，景色格外迷人。休息一會兒，小隊(duì)就分工：“張靖、丁松負(fù)責(zé)拾柴；小靜、張顏去釣魚； 倩倩、莉莉?qū)ｉT采蘑菇……”小隊(duì)長話音剛落，多數(shù)同學(xué)都執(zhí)行任務(wù)去了，唯有小靜跟小隊(duì)長反映，怕完不成釣魚任務(wù)。小隊(duì)長說：“你的心靜，他有辦 法，行！”小靜聽了哭笑不得，原來她擔(dān)心的就橋掄叛盞髕つ?。矇拿议幘徝訙媾头皮概颜尹S鸕鲇閎チ?。我侯^崍⒆“主廚”李珊珊的幫手。豐立是老“司 爐”了，只見他擦根火柴點(diǎn)燃了一束紙卷，聚精會神地看著煙霧飄去的方向……我和李珊珊忙著到溪邊淘米洗菜去了。當(dāng)我們轉(zhuǎn)來時，只見爐已砌好，爐火 正旺。丁松他們興高采烈地不斷送柴回來。小婉她們?nèi)苏阡伋燥堄玫乃芰喜?。李珊珊及時將米倒下鍋。不久采蘑菇的同學(xué)也滿載而歸。唯有釣魚的還未回來，珊 珊叫我去看看。我轉(zhuǎn)過山丘，只見兩人還在溪邊垂釣。走近一看：“喲，你們釣的魚還不少嘛，該回去了?！敝灰娦§o問張顏：“我的浮子在水 中動得厲害，拉起竿來為何沒魚呢？”“魚兒聰明，它要它先要試探，碰一碰魚餌，看能不能吃，敢不敢吃。這時拉竿才是好時機(jī)……”小靜望著我會心地微笑，她的眼睛仿佛告訴我，小隊(duì)長說“他有辦法”，這話果真不假。她在張顏的指導(dǎo)下竟釣了一尾大魚，這才興高采烈地收起魚竿，提著魚往回走了。我們一到，同學(xué)們看見這一大串魚，又有鮮蘑菇，高興得跳起來。李珊珊抓緊時間，很快燒好了鮮魚蘑菇湯。接著該炒雞蛋了，她執(zhí)意要請倩倩炒雞蛋。大家心里 十分納悶，去年她炒蛋的事不是人人都記憶猶新嗎……只見倩倩毫不推讓，充滿自信地炒起來。每個人的心都收緊了。結(jié)果倩倩炒的蛋香氣撲鼻，色金黃而 酥嫩。這時，大家才松了一口氣。飯菜上“桌”了，我們席地而坐。大家越吃越想吃，吃得津津有味。那限于蘑菇湯無比鮮美，那炒蛋也格外好 吃。這時，大家請倩倩談?wù)劤吹暗慕?jīng)驗(yàn)。倩倩說：“去年我出了洋相，把蛋炒成個死餅，回去虛心請教了當(dāng)廚師的爺爺。要說經(jīng)驗(yàn)，歸納起來是六個字：油多、火 大、鍋燙?！蔽覀兓腥淮笪颍览钌荷簽槭裁磮?zhí)意要她炒蛋的原因了。接著張顏俏皮地說：“快吃快吃，如果被天上的七仙姑看見了如此人間佳肴，她又要來一個 ‘神仙歲月我不愛，飄飄蕩蕩下凡來’，那怎么辦？”一句話，又引得大家哈哈大笑。大家邊吃邊說，談笑風(fēng)生，感到無比的歡樂。我們吃完 飯，收拾好餐具，而2小隊(duì)還沒吃呢。我們感到很奇怪。豐立站起來一看，說：“他們的灶口正對風(fēng)頭，看起來風(fēng)大，但火苗全被吹到灶外去了，所以……”我回頭一看，我們的灶口的方向果然偏東，回想起火苗繞著鍋底舔了一圈的情景，怪不得豐立要點(diǎn)紙卷看煙霧飄的方向！自由活動兩小時后，就整隊(duì)乘車回家了。一路上，大家無比喜悅，還久久地回味著這次野炊的歡樂情景呢！點(diǎn)評：1小作者成功塑造了眾多不同的人物形象，并賦予了他們個性化和具有特色的語言及心理活動。2故事情節(jié)生動豐富，融合了多個生活常識于其中，并將不同人物形象交叉在一起，生動而不凌亂，內(nèi)容講述得清晰且富有條理。3中心思想突出，既體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，又表現(xiàn)出“我們”這一代少年兒童獨(dú)立、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌。篇10：小升初滿分作文小學(xué)時光短暫而又珍貴，轉(zhuǎn)眼間，已過去了六年。在這六年里嗎，我收獲了友情、感恩和勇氣，學(xué)會了寬容、大愛、無私……“刷——”時光沙漏停止轉(zhuǎn)動，我仿佛又回到了六年前的課堂。那時我還很小，什么也不懂，只知道上課時跟著老師一遍又一遍地讀“a”，下課時機(jī)械地坐在座位上，拿著小本子畫著只屬于我的孤寂。直到后來，我慢慢地融入到了這個班集體中，體會到了友愛和團(tuán)結(jié)互助，體會到了初生的萌芽沐浴陽光的溫暖?！斑青辍睍r間齒輪轉(zhuǎn)動了兩小格，三年級，要學(xué)寫作文了。手里握著筆，眼睛環(huán)顧四周，不知寫什么好時，卻又猛然發(fā)現(xiàn)生活中的題材太多了。媽媽的辛勞，爸爸的笑聲，還有初見小蜘蛛時的尖叫，都是引領(lǐng)我成長的墊腳石。時間不等人，一瞬間閃過，一瞬間消失，每件事情都有始有終。終于，充滿歡笑、淚水和六年的記憶的校園在半年后就要徹徹底底告別了。想起來，第一次哭泣是為了什么，而第一次歡笑又是為了什么呢?是哭比笑多，還是笑比哭多?我想，答案很清楚。是時候要抓緊學(xué)習(xí)了，馬上面臨的小升初，讓人企盼又讓人苦惱，該發(fā)生的終究會發(fā)生，而該消失的終究也會消失，是挽留不住的。小升初，踏著輕輕的腳步來臨，這半年時間，很長，也很短。要努力呀，時間不多了。小升初，還是要大家一起加油……篇11：小升初滿分作文人說：“世上只有媽媽好。”我說：“世上還有x老師好?！蹦沁€是上小學(xué)二年級的時候，x老師接了我們這個班。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)、圓臉，給人一種和藹可親的感覺。x老師接課不久之后，我爸爸和媽媽鬧矛盾，吵著要離婚。媽媽丟下我，住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我，離家出走。剩下我一個人，孤孤單單，心里又難過又害怕，不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候，x老師來到了我的身邊，把我?guī)У搅怂募依?，和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一x桌子也讓給我寫作業(yè)了，把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了，看見同學(xué)們都穿上了新衣，去參加節(jié)日盛會，我心里別提有多難受。“小鴻，”親切的話音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發(fā)現(xiàn)x老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前，x老師含笑說道：“小鴻，來，試試這衣服合身嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。x老師拍著我的肩頭說：“快去參加盛會吧！”我當(dāng)時激動得不知說什么是好，高高興興的開會去了。事后我才知道，這件衣服是x老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的，這一針一線凝聚著x老師的愛心。一次，xx和我都患了感冒，發(fā)燒、頭痛，不能去上學(xué)了。x老師去醫(yī)院買了藥以后，就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家，陪著我們，給我們講一些有趣的故事。晚上，x老師讓小艷一個人睡，她卻同我睡在一起，以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了，哭著要媽媽時，x老師就緊緊地把我摟在懷里，輕輕地拍著，哼著，使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后，x老師又用了一個星期的時間為我補(bǔ)習(xí)功課，使我的學(xué)習(xí)成績沒有落下一步。我在x老師的家里整整住了兩年。在她家里，我得到了那失去的母愛，幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我，我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后，我便對x老師懷有一種特殊的感情?，F(xiàn)在，我小學(xué)畢業(yè)了，聽說x老師也調(diào)往外地。自此，我再也沒有見過x老師。x老師，您真是我最尊敬的一位好老師！篇12：小升初滿分作文我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點(diǎn)兒”。提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說不完的話。那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦?？吹剿@副模樣，幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！”老師這一說，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學(xué)說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日?！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學(xué)突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛(wèi)生室去吧?！蹦憧矗业耐馈靶〔稽c(diǎn)兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。點(diǎn)評：，并引出了她的綽號，文中以綽號代替人稱，既親切又生動。，充分體現(xiàn)出同桌助人為樂的良好品格，內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)清楚，中心明確。，條理清晰有序，文章結(jié)尾總結(jié)中心思想，表達(dá)了小作者對同桌的贊美之情。篇13：小升初滿分作文深秋，有兩個明顯的標(biāo)志，其一是豐收，另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。這不，那天我像往常一樣，心中懷著若有所失的無聊情緒，坐在窗前，望著那老楓樹，這才發(fā)現(xiàn)，落葉歸根的過程，是多么的精彩，多么的歡樂。抬頭一望，老楓樹的楓葉紅得似火；紅得十分艷麗；紅得如被刷過漆似的，顯得那么可愛，那么耀眼。秋姑娘來到此處嬉戲，拂袖而過，留下一陣舒爽的，充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂的彼岸。那楓葉昵？它們?nèi)ツ莾和媪耍课夷曋黄t得出眾的，小得令人愛憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來，它對著孕育它的老楓樹，懷著感激之情，用柔美的語調(diào)，輕輕說了聲：“謝謝”便轉(zhuǎn)身撲向大地的懷抱。正巧，它的伙伴們來了，和它一起準(zhǔn)備滋潤老楓樹。秋姑娘笑了，打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉(zhuǎn)，跳起了歡樂的舞蹈，合著嘩嘩的風(fēng)聲，翩翩起舞。楓葉們飄到樹桿了，這時，秋姑娘不知為什么生氣了，她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂開了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎？秋姑娘回來了，將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風(fēng)中歡樂的飄蕩，時上時下，活像個專業(yè)的舞蹈家，跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。此時，楓葉們又有了新的伙伴，它們是老楓樹樹梢的楓葉，對它們來說，老楓樹就是一個絢麗的世界，一個枝叉就是一個國家，小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定會十分歡樂，也許會在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍?？?！它們在比賽呢，最大的一片楓葉在空中縱身一躍，打著旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……天色已晚，不時還有落葉飄下，它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂……啊，真美??！點(diǎn)評：小作者觀察仔細(xì)，想象豐富，敘寫了落楓（葉）歸根的過程。楓葉無論飄零還是落地，都義無反顧，無怨無悔，體現(xiàn)了兩個字：歡樂。楓葉飄零的過程，小作者寫得詳細(xì)而傳神：“楓葉們在空中來了個輕身旋轉(zhuǎn)，跳起了歡樂的舞蹈，合著嘩嘩的風(fēng)聲，翩翩起舞……”“楓葉們在秋風(fēng)中歡樂的飄蕩，時上時下，活像個專業(yè)的舞蹈家，跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞……”“最大的一片楓葉在空中縱身一躍，打著旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……”這些描寫運(yùn)用擬人的修辭手法，文筆優(yōu)美，形象生動。結(jié)尾有點(diǎn)睛之筆：‘“落葉歸根”真的是一種享受’。這是落葉的魂，也是文章的主題所在。文章的內(nèi)容豐富，豐富的內(nèi)容需要注意條理性和寫作順序，文章的內(nèi)容如按以下順序調(diào)整一下，吹落——飄舞——旋轉(zhuǎn)——升降——落地，會更好。篇14：小升初滿分作文陽光陽光暖暖地照在身上，置身于花園之中，坐在歐式風(fēng)的椅子上，手持一杯清茶，捧一本好書，仿佛世事已于己無關(guān)。又或漫步于樹林間，陽光透過葉子，在地面鍍上點(diǎn)點(diǎn)光斑，身邊彌漫著樹葉的清香，太陽的溫暖。這樣的情景是每個人的夢，抑或是每個都市人的夢。時刻生活于喧囂之中，煩躁的心已然不耐，但是只要擁有一束陽光，便可遠(yuǎn)離塵囂，從煩躁不安中獲得平靜。清晨奔跑于草坪之上，獲得獨(dú)自一人的愜意，摘下一朵花，讓花瓣的清香和苦澀在口中融化，還有花瓣上清晨的露珠，陽光的魔法把它變成了珍珠，裝下了我的一個夢。只要有陽光，就會有希望。為了看看陽光，我來到這世上。I‘ve got a pocket of sunshine。星星在一個大都市里，永遠(yuǎn)不會有人抬頭觀望頭上璀璨的星夜。其實(shí)每個星夜都是一個奇跡，僅有一塊純純的黑布作背景，而無數(shù)星星隨意悠閑地站在了自己的位置，組成一副巨大的畫卷。在河中的船上，抬頭仰望點(diǎn)點(diǎn)星光，伴著絲綢一般的水波，重重束縛在星光下褪下。有人跟我說過，在星夜之下，所以事物都會變得美得不像現(xiàn)實(shí)，仿佛仙境一般。梵高的宇宙，可以在《星夜》中永存。其實(shí)我們每個人都是一個藝術(shù)家，真正美麗的星夜，源自我們自己的宇宙。Twinkle，twinkle，little star，how I wonder what you are！愛還記得小學(xué)時，一次感恩月活動中，老師要我們把自己愛的人寫在紙上。有一個女同學(xué)標(biāo)新立異，脆生生地說：“我愛所有愛我的人?！爆F(xiàn)在回想起來，我想起一句話“恨天地自己，愛世間萬物?！痹谶@世上，除了天地和自我，其他的都完全不屬于我們私有的，佛祖要求我們包容世間萬物，但是只要我們還是活于塵世的一個俗人，都無法做到這點(diǎn)，所以，我們只好利用我們短短的一生，抓住和把握、珍惜和愛護(hù)愛我們的人。I love you not because of who you are，but because of who I am when I am with you。還記得以前讀過一篇文章，有一句經(jīng)典：“與其車塵馬足，高官厚祿，不如行扁舟，賞垂柳。笑看人生，一世風(fēng)流……”我們每天都在思考生命的意義，在生活的漩渦中快樂過傷心過糾結(jié)過釋懷過……但是，何苦死死不肯放過一絲細(xì)節(jié)？有時候，與其尋根問底，不如放過自己，隨遇而安，笑看人生，一世無憾……篇15：小升初滿分作文早晨，我站在窗臺前推開窗子，一股溫暖的風(fēng)就吹了進(jìn)來，我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒，我聞到了樹葉散發(fā)的清香，中間還夾雜了一絲淡淡