【總結(jié)】第一篇:六年級音樂上冊第10課《鈴兒響叮當(dāng)》教案湘藝版 《鈴兒響叮當(dāng)》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,讓我們從中體驗一個文化主題——對大自然的贊美,進一步激發(fā)我們對大自然的熱愛與歌...
2024-11-10 04:11
【總結(jié)】小合奏《采花》是根據(jù)四川南坪地區(qū)的傳統(tǒng)小調(diào)改編而成。原民歌借用一年四季每月都開什么花來傳播生產(chǎn)、生活知識。曲調(diào)也非常有特點,幾乎每隔一小節(jié)就出現(xiàn)一個的切分節(jié)奏,使樂曲更具動感與活力。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,這首小調(diào)曾被改為《盼紅軍》,表現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜嗣衽瓮t軍早日回來,解放家鄉(xiāng)的情感。
2024-12-08 11:46
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊課題制作人:深圳市翠北小學(xué)涂柏百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊請你猜歌名12345————————————————————————————————————————《大鹿》《閃爍的小星》《賽船》
2024-12-08 01:11
【總結(jié)】111111111
2024-12-12 17:01
【總結(jié)】同學(xué)們,知道什么是牧歌嗎?這里的牧歌和放牧?xí)r候唱的歌曲還是有所區(qū)別的。它是描寫牧人田園生活情趣的樂曲,往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活,所以,它還有一個名字——田園曲。介紹格里格:格里格出生于一個非常美麗的國家,那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質(zhì)樸而堅強的人民,那就是北國挪威。格里格非常
2024-12-13 10:12
【總結(jié)】11欣賞《少年少年祖國的花朵》聆聽《羅馬的松樹》《雛鷹之歌》1跟我一起來4/46———I————4/46---#51110612223232323232323165356311635
【總結(jié)】黃梅戲的唱詞特點及唱腔!
【總結(jié)】花之歌我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,把它藏在心間,然后又說一遍……我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開放;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最后的祭獻清早,我同晨風(fēng)一道迎接光明;傍晚,我又與群馬一起為它
2024-12-07 21:30
【總結(jié)】A天上有座彩橋,不用水泥和木料,只好看不好走,太陽公公把它造。A天上有座彩橋,不用水泥和木料,只好看不好走,太陽公公把它造。彩虹AAAA你覺得彩虹像什么?A彩虹是一條漂亮的圍巾,媽媽如果圍上它,一定會更加年輕。A
2024-12-08 09:45
【總結(jié)】《小小駝鈴響叮當(dāng)》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《小小駝鈴響叮當(dāng)》,感受并初步表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒與和諧的兩聲部效果。2、通過歌曲學(xué)習(xí),引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樂觀、堅毅的人生態(tài)度。教學(xué)重難點:1、重點學(xué)唱第一段歌詞。2、感受并初步學(xué)會表現(xiàn)和諧的兩聲部演唱。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、歌譜、課件、串鈴。教學(xué)過程:一、鋪墊導(dǎo)入1
2024-11-19 01:51
【總結(jié)】1可愛的家1?音樂基礎(chǔ)知識1、觀察圖片,發(fā)現(xiàn)火車上的秘密,復(fù)習(xí)2/4、3/4、4/4。12、再次觀察圖片。1?弱起小節(jié)如果歌曲的某一小節(jié)是從弱拍開始的,這種小節(jié)叫做——弱起小節(jié)。1?聽賞樂曲,體會深情。1、初聽樂曲2、分步學(xué)習(xí)1
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】外婆的澎湖灣——葉佳修詞曲今天,我們的目標(biāo)是什么呢?《外婆的澎湖灣》,培養(yǎng)健康向上的審美情緒。,用明亮活潑的聲音來歌唱。。下面我們就來聽一首歌曲,同學(xué)們討論一下這到底是什么地方?澎湖灣是什么地方?臺灣的一個海峽,由本島和64個島嶼組成,不僅有得
【總結(jié)】1111111111111小結(jié):
【總結(jié)】第一篇:鈴兒響叮當(dāng)教學(xué)反思 《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)反思 《鈴兒響叮當(dāng)》是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國歌曲。生動的歌詞描繪了一群孩子冒著大風(fēng)雪,坐在馬拉的雪橇上,他們的歡聲笑語伴著清脆的馬鈴聲回響在田野...
2024-10-24 04:36
【總結(jié)】第一篇:鈴兒響叮當(dāng)說課稿 說課稿:《鈴兒響叮當(dāng)》 一、說教材 1、教材分析《鈴兒響叮當(dāng)》是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國歌曲。生動的歌詞描繪了一群孩子冒著大風(fēng)雪,坐在馬拉的雪橇上,他們的歡聲笑語伴...
2024-10-25 12:51