【總結(jié)】圖片欣賞我們一般都從哪些方面來了解一個區(qū)域？1、位置和范圍2、自然地理環(huán)境3、人文地理環(huán)境面積最小的大洲一、大洋洲：1、范圍一塊大陸：四個大島：三大群島：國家：新幾內(nèi)亞島一、大洋洲2、三大類型的島嶼比較類型成因特點舉例大
2025-05-03 22:04
【總結(jié)】一、大洋洲范圍塔斯馬尼亞島新西蘭南島新西蘭北島新幾內(nèi)亞島3、三大群島：2、四大島：1、一塊大陸：澳大利亞大陸美拉尼西亞密克羅尼西亞波利尼西亞一、大洋洲范圍從圖上可看出,大洋洲的陸地散布于廣闊的大洋之上，所以把它叫“大洋洲”。?三種不同類型的島嶼大陸島
2025-01-14 12:54
【總結(jié)】獨占一個大陸的國家?半球位置?緯度位置?海陸位置?范圍、面積、人口、首都?地形、地勢?動植物特點澳大利亞在世界中的位置一份地圖是我們出行必備的工具！哎呀，澳大利亞究竟在哪里呢？赤道位于赤道以南，是南半球的國家，“澳大利亞”在拉丁文中就是“南方的土地”。印度洋
2024-11-17 00:17
【總結(jié)】第十章非洲和大洋洲第三節(jié)大洋中的陸地—大洋洲學習目標知識目標，理解澳大利亞大陸動物古老性的成因。（位置、地形、氣候、資源等）特征，分析自然環(huán)境對農(nóng)牧業(yè)的影響。；記住主要的農(nóng)、礦業(yè)產(chǎn)品；農(nóng)牧業(yè)的分布規(guī)律。理解“騎在羊背上的國家”的含義。，并分析其原因。知道澳大利亞的著名城市。，知道“坐在礦車上的國家”
2024-11-19 14:56
【總結(jié)】世界旅游景點法屬波利尼西亞土阿莫土群島塔希提島大溪地大溪地大溪地大溪地大溪地大溪地酒店帕皮提市政廳朗伊羅阿環(huán)礁波拉波拉波拉波拉島波拉波拉艾美酒店可以隨時隨地走到齊腰深的海水里海灘紅樹林茉莉雅莫雷阿島
2025-05-03 08:51
【總結(jié)】《澳大利亞——大洋洲面積最大的國家》教案學習目標，人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū)，農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)達。，利用資料說明為什么澳大利亞是“世界活化石博物館”。，認識因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的必要性。學習重點，分析探究澳大利亞獨特的自然環(huán)境和特有的自然地理現(xiàn)象。、牧業(yè)和礦業(yè)發(fā)展的案例，分析說明因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的必要性。學習
2024-11-28 17:31
【總結(jié)】第一章大洋洲與兩極地區(qū)世界地理第6課區(qū)域地理考點1澳大利亞的農(nóng)牧業(yè)與自然條件的關(guān)系澳大利亞根據(jù)不同地區(qū)的自然條件，因地制宜，發(fā)展農(nóng)牧業(yè)，經(jīng)過長期的生產(chǎn)經(jīng)營，形成了四大農(nóng)牧業(yè)區(qū)?！菊骖}1】(2022·浙江)澳大利亞是世界上主要的鐵礦石生產(chǎn)國和出口國。圖1為澳大利亞部分區(qū)域
2025-06-21 07:52
【總結(jié)】有植物12020種，其中有9000種是其他大洲沒有的，占植物總數(shù)的百分之七十五。有鳥類650種，450種是特有的，占鳥類總數(shù)的百分之六十九。全球有袋類動物150種，南美洲只有幾種，大部分都分布在澳大利亞。世界活化石博物館大洋中的陸地-大洋洲—活化石博物館澳大利亞國徽袋鼠鴯鹋考一考
2024-11-18 18:54
【總結(jié)】在地球上，分布著七個大洲。非洲第十章非洲和大洋洲第一節(jié)“陽光灼熱之地”—非洲（1）學會運用地圖說明非洲和埃及的地理位置和范圍。（2）通過對地形圖及氣候圖的判讀，說出非洲的地形特征、氣候特點及其分布特征。（3）學會用對比分析的方法了解尼羅河和剛果河的水文特征。（4）學會運用資料說出并理解非
2024-11-18 18:53
【總結(jié)】xxx一中高二地理高中世界地理試題(十三)高中世界地理試題(大洋洲兩極地區(qū))一、單項選擇題（每題3分共25題）我國第一個南極內(nèi)陸科學考察站昆侖站于2009年1月27日在南極內(nèi)陸冰蓋高點冰穹A地區(qū)我國第一個南極內(nèi)陸科學考察站昆侖站于2009年1月27日在南極內(nèi)陸冰蓋高點冰穹A地區(qū)（80°25′S，77°06′E）落成，昆侖站的建成
2025-08-05 19:24
【總結(jié)】第三節(jié)大洋中的陸地-大洋洲設計理念依據(jù)地理新課標的要求，課程要面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，教學設計要體現(xiàn)探究學習的理念，鼓勵學生通過探究學習真正參與到教學活動中去。充分發(fā)揮學生的主體作用，通過創(chuàng)設學習情景，引領學生主動參與，樂于探究，合作學習，培養(yǎng)學生分析地圖找規(guī)律，探究問題引資料，并能夠運用比較的方法解決實際問題，從而實現(xiàn)地理學習方式的轉(zhuǎn)變
2024-12-09 05:30
【總結(jié)】課題§大洋中的陸地-大洋洲教學目標，人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū)，農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)達。，利用資料說明為什么澳大利亞是“世界活化石博物館”。大利亞農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展布局，認識因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的必要性。教學重點，分析探究澳大利亞獨特的自然環(huán)境和特有的自然地理現(xiàn)象。農(nóng)業(yè)、牧業(yè)和礦業(yè)發(fā)展的案例
【總結(jié)】月食日食地理景觀GeographyLandscape據(jù)今人考證,黃土高原在秦朝時其森林覆蓋率達到60-70%,《水經(jīng)注》記載“雜樹交蔭，云垂煙接，翠柏煙峰，清泉灌頂”地理是研究地球表面人類生活的地理環(huán)
2024-11-27 22:53
【總結(jié)】第二節(jié)地圖等高線地形圖一、海拔（或絕對高度）和相對高度海拔：某點相對于海平面的垂直距離，又叫絕對高度。相對高度：某點相對于其它一點的垂直距離。A點相對于海平面的垂直距離B點相對于海平面的垂直距離A點相對于B的垂直距離ABC海平面二、等高線和等高線地形圖等
2024-11-30 15:13
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