學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段自查報告（合集）-文庫吧
2025-10-21 03:46 本頁面
【正文】 踐科學(xué)發(fā)展觀是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略部署，是學(xué)習(xí)“*”重要思想和“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動的繼續(xù)和延伸?？茖W(xué)發(fā)展觀是在把握復(fù)雜多變的國際形勢，總結(jié)我國社會主義初級階段不同時期、不同發(fā)展階段特征，順應(yīng)對外政策的基礎(chǔ)上提出來的，是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論即一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論體系，對全面推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建設(shè)小康社會具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。學(xué)習(xí)實踐活動一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就予以高度重視。成立了以書記、校長為組長，班子副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長，中層干部為成員的學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由辦公室主任兼任，成員包括團(tuán)委書記、人事、信息中心主任、辦公室文書等。五個班子成員分別深入到五個聯(lián)系點。制定了《關(guān)于成立*三職專學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的通知》、《*三職專學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》、《*市三職專黨總支“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、辦好職業(yè)教育、實現(xiàn)人民滿意”主題實踐活動方案》、《*三職專黨總支深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研計劃》等六個文件。4月1日下午，學(xué)校召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，全體黨員參加了大會，黨總支書記胡寶霜同志做了動員講話，教育局指導(dǎo)檢查組應(yīng)邀參加了會議。二、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使科學(xué)發(fā)展觀理論入腦、入心。為使學(xué)習(xí)實踐活動真正落到實處，學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀理論領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱實踐辦）把實施方案進(jìn)行了系統(tǒng)分解，制定了《*三職專黨總支深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研計劃》，《*市三職專黨總支“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、辦好職業(yè)教育、實現(xiàn)人民滿意”主題實踐活動方案》。分階段對開展活動的具體時間、內(nèi)容、方式方法做了明確安排。黨總支中心組利用三個上午的時間，集中學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀理論摘編》的內(nèi)容，全校黨員分支部分兩次集中學(xué)習(xí)，每名黨員都認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會。5月20日下午，胡寶霜同志還做了一次科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)報告，全校教職工聽取了報告。通過校園網(wǎng)“校園動態(tài)”專欄刊登學(xué)習(xí)實踐活動信息，領(lǐng)導(dǎo)班子會、支部黨員會、教研活動等方式交流學(xué)習(xí)成果。領(lǐng)導(dǎo)班子成員還利用中心組學(xué)習(xí)會交流學(xué)習(xí)體會。落實“四對照、四思考”的要求，針對即將入駐職教基地，學(xué)校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)等問題，抓住重點學(xué)，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)。三、開展調(diào)查研究，聽取群眾意見，制定措施辦法。通過發(fā)放征求意見函的方式，征求全校教職員工對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見。發(fā)出征求意見函120份，收回88份，征得意見15條，經(jīng)過認(rèn)真梳理，15條意見大體分為5各方面。此外，還通過支部書記座談會、學(xué)生代表和家長代表座談會征求意見。召開班子會議反饋意見和建議，針對每一條意見制定科學(xué)的、可操作性強(qiáng)的解決問題的措施和辦法。并把征求意見情況上報市教育局實踐辦。深入工作實際開展調(diào)研，擬定調(diào)研方案，確定每名班子成員的調(diào)研題目和調(diào)研方向。班子成員通過參加聯(lián)系點的學(xué)習(xí)活動（兩次）；參加為期六天的中考體育加試期間的招生宣傳；參加遼寧省計算機(jī)和烹飪技能大賽；策劃和指導(dǎo)大型活動。了解黨員的思想、學(xué)習(xí)和工作情況；了解今年生源的數(shù)量和質(zhì)量；了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；了解德育工作效果。班子成員分別從五個不同方面撰寫了調(diào)研報告，并上交市教育局實踐辦。四、開展解放思想大討論，解決工作中實際問題。制定《開展解放思想大討論實施方案》，召開教工大會，總結(jié)歸納教育教學(xué)和管理工作中存在的問題，特別指出勞動紀(jì)律方面存在的突出問題；利用中層干部會議探討解決這方面的問題。采取問卷調(diào)查的方式征求教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校發(fā)展的意見，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會對所征求的意見進(jìn)行專題研究。五、抓住科學(xué)發(fā)展觀核心，切實履行黨員干部為人民服務(wù)的承諾。切實開展“黨員干部走進(jìn)千家萬戶”活動，五名班子成員和四名中層干部各自承擔(dān)了一個困難家庭或五保戶的幫扶任務(wù)，春節(jié)前后分兩次走訪了困難家庭，為他們送去了生活必需品，并慷慨解囊為他們提供了必要的資金援助。走訪參與率達(dá)到100%。切實實施保民生工程，本學(xué)期以來學(xué)校更加關(guān)注安全管理和安全教育工作，3月5日，新學(xué)期伊始，學(xué)校立即召開了XX年安全工作會議，傳達(dá)了09年教育局德育安全工作會議精神，布置了我校安全工作，就今年安全工作目標(biāo)、責(zé)任進(jìn)一步明確。會上，校長、分管副校長分別與相關(guān)人員簽訂了綜合治理和消防安全責(zé)任狀。為落實好會議精神，校長帶隊進(jìn)行了第一次教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全大檢查，為配合全國年初“打黃掃非”行動，相繼組織了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境大檢查，購置軟件屏蔽了網(wǎng)上不良信息，凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。兩個月來，學(xué)校向上級安全部門僅溝通報送安全信息就達(dá)43條之多，幾乎每天都要和上級安全管理部溝通一條安全信息。利用第14個全國中小學(xué)生安全日、全國防震減災(zāi)日進(jìn)行全方位安全教育，通過懸掛宣傳標(biāo)語、召開主題班會、散發(fā)傳單、出黑板報、舉辦安全講座、觀看安全教育專題片、組織應(yīng)急疏散演練等形式普及安全常識，提高師生自護(hù)自救能力。組織全校教工體檢，建立健康檔案，為教工健康問題提供咨詢服務(wù)。開辟乒乓球、羽毛球運動室，發(fā)放運動器材，規(guī)定時間組織教職工運動健身。貼心的關(guān)懷，贏得了師生的贊譽(yù)。六、學(xué)習(xí)實踐活動見行動、得實效。開展創(chuàng)新實踐活動，針對制約當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的瓶頸問題，尋求破解方法。組織政協(xié)委員、學(xué)生代表和學(xué)生家長代表座談會，征求大家對職業(yè)教育發(fā)展的意見和建議，認(rèn)真細(xì)致地歸納和總結(jié)大家的意見和建議。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作開展以來，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識，更深切地感受到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要性和緊迫性。全校教職員工更加認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要意義。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對*職業(yè)教育入住職教城，學(xué)校未來發(fā)展走向有了更清醒的認(rèn)識，緊緊抓住省師生職業(yè)技能競賽的契機(jī)，強(qiáng)化師生的技能訓(xùn)練，分別組建烹飪專業(yè)和計算機(jī)專業(yè)師生代表隊，利用一個多月時間，夜以繼日地進(jìn)行專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練。計算機(jī)教研室主任李實老師，克服身體狀況和工作的諸多困難，承擔(dān)了計算機(jī)參賽代表隊的帶隊任務(wù)，在學(xué)校缺乏訓(xùn)練場地和訓(xùn)練設(shè)備的情況下，不是坐視等待，而是積極地、千方百計地發(fā)動各種社會關(guān)系借用訓(xùn)練場地和設(shè)備，從不記個人得失。參賽學(xué)生每天早晨從家里搬來計算機(jī)主機(jī)箱，進(jìn)行參賽訓(xùn)練，從不向?qū)W校提困難、講條件。在兩只參賽代表隊的帶動下，學(xué)校各專業(yè)的技能競賽廣泛開展，學(xué)前教育專業(yè)和飯店服務(wù)專業(yè)于近期分別組織了本專
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